初一8班新生家长会精品课件

1、欢迎您的到来欢迎您的到来 家长积极配合家长积极配合, , 老师倾心教育，老师倾心教育， 孩子努力进步！孩子努力进步！初一（初一（8 8）班家长会）班家长会需要需要 家长家长+ +孩子孩子+ +教师，三方教师，三方面的面的共同努力。共同努力。著名教育家著名教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基孩子该怎样孩子该怎样教育教育？一切努力一切努力都是都是为了孩子为了孩子！为了！为了孩子，孩子，一切努力都是值得的！一切努力都是值得的！一、目的一、目的二、班级现状二、班级现状1 1、班级构成：、班级构成： 4141名学生（男生名学生（男生2424人、女生人、女生1717人）人） 主科教师：数学钟老师（班主任）主科教

2、师：数学钟老师（班主任） 英语刘老师英语刘老师 语文谭老师语文谭老师 政治郭老师政治郭老师 班长： 陈玉婷 副班长： 陈建星 学习委员： 谢瀚仪 纪律委员： 陈楚瑶 生活委员： 殷翠灵 宣传文娱委员：李嘉英 劳动委员： 陈耀阳 考勤员： 李泳欣 财产安全委员：范润峰科科 代代 表：表： 语文：肖娟语文：肖娟 数学数学： 陈玉婷陈玉婷英语：梁蓉英语：梁蓉 政治：政治：卢梦林卢梦林体育：谭敬文体育：谭敬文宿舍舍长：宿舍舍长：女生女生509：吴晓凡：吴晓凡男生男生304：李文德：李文德 男生男生305：黄文滨：黄文滨班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步1

3、1、三年后中考总分、三年后中考总分560560分分 语文语文120 120 数学数学120 120 英语英语100100 物理物理100 100 化学化学80 80 体育体育4040三、学习情况分析三、学习情况分析2 2、初中与小学学习的不同点、初中与小学学习的不同点（1 1）科目科目多、多、内容内容多、多、难度难度大、大、要求要求高、高、作业量作业量大大（2 2）学习方法学习方法：初中要求学生对所学的知识能够：初中要求学生对所学的知识能够在在理解的基础理解的基础上上记忆记忆；在；在记忆记忆基础上基础上灵活运用灵活运用。（3 3） 成绩要求成绩要求： 1 1、小学没有升学压力，区分度很小。、小

4、学没有升学压力，区分度很小。 2 2、中考是一次选拔性考试，择优录取。、中考是一次选拔性考试，择优录取。陈玉婷陈玉婷 熊旋熊旋 吴晓凡吴晓凡 梁蓉梁蓉 光光 荣荣 榜榜进入全年级前100名的同学语文：陈玉婷（语文：陈玉婷（123123分）分）数学：熊旋（数学：熊旋（137137分）分） 英语：梁蓉（英语：梁蓉（104104分）分） 政治：政治：熊旋（熊旋（91分）分）单科表扬名单单科表扬名单数学成绩前五名数学成绩前五名熊旋（熊旋（137） 陈玉婷（陈玉婷（129）李锦超（李锦超（117）范润峰（）范润峰（116）吴晓凡（吴晓凡（106）英语成绩前五名英语成绩前五名梁蓉（梁蓉（104） 肖娟（肖

5、娟（102）吴晓凡（吴晓凡（98） 周家承（周家承（96）熊旋（熊旋（89）0语文成绩前五名语文成绩前五名 陈玉婷陈玉婷123 梁蓉梁蓉122吴晓凡吴晓凡115 李嘉英李嘉英105肖娟肖娟104政治成绩前五名政治成绩前五名 熊旋（熊旋（91） 范润峰（范润峰（90）肖娟（肖娟（90) 陈玉婷（陈玉婷（86）梁蓉（梁蓉（86）陈玉婷陈玉婷能旋能旋吴晓凡吴晓凡梁蓉梁蓉范润锋范润锋谢瀚仪谢瀚仪 刘立行刘立行肖娟肖娟周家承周家承李志豪李志豪陈颖怡陈颖怡 范润锋范润锋 李锦超李锦超刘立行刘立行 熊旋熊旋 吴晓凡吴晓凡谢瀚仪谢瀚仪 周家承周家承陈楚瑶陈楚瑶 陈耀扬陈耀扬 陈玉婷陈玉婷 李嘉英李嘉英 李泳欣

6、李泳欣 梁蓉梁蓉 卢梦林卢梦林 肖娟肖娟周家承周家承 凌文杰凌文杰 李仙月李仙月 肖水梅肖水梅 凌云龙凌云龙 戚钊文戚钊文 杨建权杨建权 钟志承钟志承 李文德李文德 但同时，我们也发现了一些但同时，我们也发现了一些不足之处不足之处, 如：如：5 5、存在的问题、存在的问题（1 1）部分同学未能意识到学习的重要部分同学未能意识到学习的重要性，性，学习不主动学习不主动，没有质疑精神，勤奋，没有质疑精神，勤奋刻苦不足。刻苦不足。比如：背书要反复强调，作业不能按时比如：背书要反复强调，作业不能按时上交，但完成作业的质量不高，有些甚上交，但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务。至以抄答案来应

7、付交任务。（2 2）少数同学的少数同学的学习目的学习目的性欠明确性欠明确如：有些同学到教室比较早，但进教室后并如：有些同学到教室比较早，但进教室后并非马上读书，而是聊天或坐着发呆。检查员非马上读书，而是聊天或坐着发呆。检查员看着我，我就读，看着我，我就读，检查员检查员不看着我，我就偷不看着我，我就偷着玩，他们到现在还觉得为老师和家长而读。着玩，他们到现在还觉得为老师和家长而读。是父母和老师是父母和老师“要我读要我读”而不是而不是”我要读我要读”（3 3）有些学生的有些学生的学习方法学习方法有待进一步的有待进一步的提高提高比如：有些学生不会对自己的学习任务比如：有些学生不会对自己的学习任务作一个

8、计划，作一个计划，学习效率不高学习效率不高，结果时间，结果时间花的比别人多，成绩却比别人差。对自花的比别人多，成绩却比别人差。对自己的做错的题目不够重视。（整理错题己的做错的题目不够重视。（整理错题集）集）（4）一部分同学的一部分同学的偏科现象偏科现象有待纠正有待纠正。（5 5）少数同学自我感觉良好，少数同学自我感觉良好，凡事凡事只与比自己差的人比，只与比自己差的人比，一旦遭受挫折一旦遭受挫折不是反省自我，而是怨天尤人。不是反省自我，而是怨天尤人。（6 6）极少数同学极少数同学娇生惯养娇生惯养，惰性较重，惰性较重，劳动要么随便应付、要么敷衍了事。劳动要么随便应付、要么敷衍了事。（7 7）交友不

9、慎，交友不慎，分散学习精力，过分注分散学习精力，过分注重仪表、热衷社交重仪表、热衷社交。（。（q q群微信群）群微信群）四、对家长的几点希望：四、对家长的几点希望：要做到十关心：要做到十关心：1、在外留宿。、在外留宿。 2、回家很迟或很早。、回家很迟或很早。3、带同学回家住宿。、带同学回家住宿。 4、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。、受伤回家。 6、生活费用多。、生活费用多。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏，沉迷于小说。、爱玩游戏，沉迷于小说

10、。需要注意：需要注意：2、尽量表扬孩子尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子多关心孩子的学习内容和实际进步程度，的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。何等。1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可

11、以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。以形成良好的学习习惯，作息习惯。6、家长给孩子作出榜样作用家长给孩子作出榜样作用，晚上尽量不，晚上尽量不看电视，不遛弯，和孩子一起学习。看电视，不遛弯，和孩子一起学习。 控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间. 2、严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和严格控制孩子的零花钱，禁止上网吧和游戏厅等场所游戏厅等场所反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日4.双休日期间尽量少外出双休日期间尽量少外出加强与班主任和任课老