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文档简介

1、友爱往来礼为先主题班会教育规划友爱往来礼为先主题班会教育规划一、活动方针常识方针:懂得讲文明、有礼貌是做人的根本道德,是人与人往来的需求,是尊重别人的体现。才能方针:在实际日子中,逐渐学会以礼待人,与人往来时做到言语文明、情绪和气、举动正经,并能够在不同的情境中表达自己的礼貌。情感、情绪和价值观方针:体会文明礼貌带给自己的趣味,建立不讲礼貌为耻、讲礼貌为荣的往来情绪,并乐于以礼待人。活动重难点:怎样把礼貌落到实处,即在实际日子中与人往来时,做到言语文明、情绪和气、举动得当。二、活动预备:小品、故事、歌曲三、活动进程:(一)、引进主题:我国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,咱们

2、不能忘掉传统。常言道:与人共处,须与礼相待,人与人之间的共处之道,不外乎与礼为先。今日咱们的班会主题是:友爱往来礼为先。请读课题。同学们,友爱往来礼为先,那礼指的是什么?(礼貌、礼仪)对,那这句话怎样了解?礼貌是友爱往来的必要条件。礼貌之重要,自古皆有名人为之注解。孔子言:不学礼,无以立。(屏幕显现)可见礼貌这种传统美德在咱们往来中多么重要。同学们,你们常跟哪些人往来?好,请看同学之间是怎样往来的。(二)、情形扮演小品1:在教室里,小强正在做作业。喂,小子。”小明走到小强面前,把簿本往桌上一扔,快,快,把这题给我算一算,我正忙着呢!”小明说完就走了。小强不睬他乂持续做作业。过了不久,小明走乂到

3、小强面前拿起簿本一看,抱怨地对小强说:你怎样不给我回答问题呢?”小明说完气地走了。想一想:小强为什么不给小明回答难题呢?指点:小明,经过同学对你的协助,你现在知道请人协助要有礼貌吧。好,你再来讨教。小品2:在教室里,小强正在做作业。小明走到小强面前说:不好意思,打扰一下,我想向你讨教一道难题,你有空吗?”小强回答说:没问题。”不一会儿,小强帮小明回答了难题,小明说:谢谢!”小强说:谢谢!”掌声响起。从方才的情形中不难发现,有礼貌的具体体现是哪些方面?是什么?随机板书同学们,你们跟教师、同学往来会讲礼貌,跟家人需求讲礼貌吗?咱们来讨论一下这个论题:李明同学说:在家里都是自己人不必讲礼貌。”(分组

4、讨论一一全班交流)咱们很有一致,自己人也要讲礼貌。请看小品:小品1:爸爸下班回到家,儿子迎上去说:爸爸,您回来了,拖鞋在这,您先坐,我给您冲杯茶。”爸爸夸奖儿子说:祢真明理。”小品2:小红对妈妈说:妈妈,请您明日帮我买一本五年级同步作文,好吗?”妈妈回答说:好的!成儿说:谢谢妈妈!”小品3:爷爷和小东一同吃饭,小东对爷爷说:爷爷,这块肉好吃,给您。”爷爷说:谢谢!”他们有礼貌吗?他们真棒!掌声表彰!言语文明是人与人往来必备素质之一。所谓:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。方才的情形中同学们说了哪些礼貌用语?(请、谢谢徒常你们跟人往来还用上了哪些礼貌用语?(发问)你们真会讲礼貌用语。咱们来读读这些

5、礼貌用语。碰头语:早上好、晚上好、您好、久仰感谢语:谢谢、让您操心了、幸亏您的协助、您辛苦了致歉语:对不住、请原谅、很抱愧、请多包容离别语:再会、请再来、欢迎随时莅临、一路顺风礼貌用语句句暖人心,咱们要多说礼貌用语。咱们来看看这句话,你读后感觉怎样?咱们往常说话留意口气、说得含蓄些,让当事人听起来乐于承受乂适意。点评:你说话真含蓄,你真会说鼓舞的话。(三)、讲故事,谈感触同学们,礼貌是咱们交流、往来的金钥匙。跟着亚运会的到来,咱们触摸的人越来越多,往来的规模越来越广,咱们广州市民有时机跟外国朋友、宾客往来,你们有没有跟外宾友爱往来的阅历?有没有感触到别人在往来中讲文明、有礼貌的感人故事?故事一

6、:2010年11月10日13:30.地铁线三号大塘站,来参与广州亚运会的科威特足球队教练给红衣阿姨让座,两人相互礼让好久,阿婶对教练说:您是客人,您请坐.阿婶热情好客的话语感动了在场的所有人,感动了广州人。故事二:2010年11月12日广州亚运会开幕式上,在三位领导嘉宾致辞时,有位美丽的志愿者姐姐简直全程出镜,用绚烂不变的浅笑感动观众,感动了广州。红衣阿婶热情好客、推让有礼,你是咱们学习的典范!浅笑姐姐,你情绪亲和、外表正经,你的浅笑和焰火相同绚烂,给人亲热、温馨的感觉,感动广州,感动国际!热情好客、推让有礼的红衣阿婶、美丽动人的浅笑姐姐是一道靓丽的风景线,咱们越看越沉醉。(四)、小结:一句简略的问好,一个友爱的目光,一个适意的浅笑,一个得当的举动,让咱们友爱往来,让咱们往来愉悦。言语文明、情绪亲和、举动正经是人与人往来的必备素质。礼貌是一件美丽而得当的衣服,穿上它会使你愈加美丽。让

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