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文档简介
1、环保主题班会筹划_环保主题活动环保主题班会筹划_环保主题活动环保主题班会筹划 1 教学目的:? 使学生理解大气对人类的重要性,大气污染产生的原因,大气污染的防治措施。? 教学方法:阅读讲解法、讨论法、电教法、观测法。?教学过程:- 举例说明大气对人类的重要性。- 一、?大气是重要的自然资?恒定气体:氮78%、氧21%、稀有气体 0。9%?可变气体:二氧化碳 0。03%、尘埃和其它气体 0。03%、水蒸气不定气体:自然灾害、人为原因造成的大气污染物及有毒气体? 二、大气污染产生的原因和危害? 1、大气污染对人体和安康的伤害。2、大气污染危害生物的生存和发育。? 3、大气污染对物体的腐蚀?。? 4
2、、大气污染对全球大气环境的影响?:? (1)南极上空出现臭氧洞- (2)酸雨的危害向全世界蔓延? (3)“温室效应”的严重恶果空调也给城市加温,太原空气污染列榜?首。? 三、大气污染的防治- 1、对工业锅炉进展了治理改造- 2、创立无黑烟区和烟尘控制区- 3、开展燃煤脱硫工作和改造燃煤炉为燃油炉- 4、搬迁和撤消污染严重的工厂?。5、控制机动车尾气排放,安装净化装置。环保主题班会筹划 2 教学目的 1.理解我国人口、资、环境现状及特点,明确人口、资、环境之问的关系,坚持科学开展观,走可持续开展之路。2.认识科学开展观的含义,进步正确处理人口、资、环境之问关系的才能。3.体会人口、资、环境之问的
3、关系,树立科学的开展观。教学重点和难点 我国的资国情是本课重点。施行可持续开展战略,坚持科学开展观是本课难点。课前准备 老师:搜集我国资国情资料,考虑人口、环境、资问题带来的危害。学生:查阅资料。教学设计 一、设置疑问,导入新课 地球一一她是孕育世上所有生命的母亲;她是保护这些生命得以成长的本;她蕴藏着一切现代文明;她象征着我们最本质的财富。地球一一她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的活力,是我们共同的家园! 小结:要善待地球,它是我们共同的家园。二、教育活动 活动一:“世界地球日”的来历 板书:施行可持续开展战略 1、我们共同的家园 你知道“世界地球日”的来历吗?你理解如今地球的处境吗?
4、 考虑举例:(1)人们迫于生存毁林开荒,乱采滥伐,破坏植被等;人类不合理地开发利用自然资,以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣。(2)控制人口过快增长,实行方案生育;施行可持续开展战略。(3)中华人民共和国环境保护法中华人民共和国大气污染防治法等。(4)根据前面提供的材料,地球的命运应该无外乎两种:一种是人类的觉悟,保护地球,共同创造美妙家园;一种是任现状恶化下去,最终使人类失去生存的空间。原因:资开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失非常严重。板书:2.正确处理人与自然的关系 大自然是人类赖以生存的根底,我们既不能做它的奴隶,无所作为;也不能以主人自居,对大自然随心所欲地发号施令
5、。人类应与自然和谐相处。活动二:开动脑筋,描绘明天 人类的明天将是什么样子呢?悲观者描绘了的景象,向全世界敲响了警钟。人们成认面临着严重危机,但是可以通过共同的努力战胜它,寻求新的开展道路。板书:二、走可持续开展之路 1.人口、环境、资问题 人口、环境、资问题,其本质都是开展问题。在今天,人口的剧增、资的短缺、环境的恶化、生态的危机已经直接威胁到人类的生存和开展。施行可持续开展战略成为人们的共识。板书:2.施行可持续开展战略,坚持科学开展观 可持续开展的内涵:既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的才能的开展。可持续开展的要求:人类与自然和谐相处,人类认识到自己对自然、社会和子孙后代应
6、负的责任。出示材料:努力构建社会和谐社会,是党和国家根据新世纪、新阶段我国经济社会开展的新要求和我国社会出现的新趋势、新特点所提出的目的和任务。人与自然和谐相处,是社会和谐社会的根本特征之一。人与自然和谐相处,就是消费开展、生活富裕、生态良好。请你运用所学理论知识为这次讨论会写出主题发言要点。小结:(1)可持续开展是指既满足当代人需要又不对后代人满足其需要的才能构成危害的开展。(2)人口、资、环境和经济开展互相作用、互相影响、互相制约。(3)我国人口众多、资相对缺乏、环境状况不容乐观,严峻的人口、资、环境形势制约着我国经济社会的开展。(4)人与自然和谐相处是社会和谐社会的根本特征之一。为实现人
7、与自然相处和谐,就必须正确处理人口、资、环境与经济开展之间的关系,走可持续开展道路,而不能以牺牲资和环境为代价来换得经济的一时开展。只有施行可持续开展,才能做到消费开展、生活富裕、生态良好,实现人与自然和谐相处。那么,请同学们课后认真考虑一下,为保护环境、节约资,我们可以做些什么呢? 板书设计 施行可持续开展战略 一、我们共同的家园 1.我国的资国情 2.正确处理人与自然的关系 二、走可持续开展之路 1.人口、环境、资问题 2.施行可持续开展战略,坚持科学开展观 环保主题班会筹划 3 教学目的:1、初步理解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念,明确保护环境
8、是我们每个人的责任。2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。3、考虑我们小学生能为环境保护做些什么? 教学重点:1、让学生理解人类与自让的关系 2、树立学生保护环境的观念 3、让每位学生的环保概念落到实处 教学难点:1、让学生从事实中理解人类对环境破坏的严重性 2、如何使学生理解保护环境的重要性 3、如何使学生从实际生活出发保护环境 课时安排:一课时 教学准备:1、学生对环境保护资料的一些搜集。2、调查生活中破坏环境的普遍现象。3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。教学步骤:一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前
9、有什么不同。二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步理解人和环境的关系。1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,老师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。2、通过观察人类生活的不断进步同时对环境的不断破坏,初步理解人类与环境的关系 3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。5、让学生考虑人类、动物和自然之间的关系。6、让学生意识到保护环境的必要性。三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如:1998 年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。四、让学生谈谈观后感和体会
10、。五、进展分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境。六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。八、小记者的调查 学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。九、制定环保措施 1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想方法)。2、制定环保措施并实行。3、老师小结。十、总结延伸 1、设计环保广告语,宣传环境保护。2、向家人做一次保护环境的宣传。3、如何在实际生活中保护环境.环保主题班会筹划 4 活动目的:随着社会的开展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。通过这次“环保
11、记心中”主题队会的活动,让学生理解环境保护的重要性,理解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验。活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人与自然和谐相处的必要性。活动方法:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的气氛中体验保护环境的意义。活动准备:1.搜集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。2.中队干部准备中队的“建议书” 3.节目准备。活动过程:一、队会仪式 1、中队长整队报数。(各小队清点人数) 2、出队旗(有请护旗手,播放出旗曲,出旗、敬礼)。3、唱队歌。4、中队长:亲爱的少先队员们,一直以来,我校少先队大队
12、部总在倡导“你扔我捡,美化校园”的活动,在学校指导的积极号召下,我们 206 中队也开展了以“环保”为主题的各项活动,通过活动,我们发现,虽然如今人类的文化和科技都在迅速进步,但是人类却越来越不重视环保这个问题,人们随意砍伐树木,已经严重地破坏了生态平衡,多少森林变成荒丘,多少绿地变成沙漠。为了使地球不再哭泣,不再遭受破坏,我们开展了一系列针对性的活动。虽然我们的才能有限,但是我们仍要呼吁:让地球不再有创伤,让世界充满绿色!我宣布:206“环保记心中”主题队会如今开场。(有请主持人郑雪霖上场) 活动过程:主持人甲:尊敬的家长,亲爱的老师 主持人乙:亲爱的同学们 合:大家好!(鞠躬) 甲:春风吹
13、绿了杨柳,树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减少躁音。乙:树木还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,保护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。甲:同学们,保护花草树木,增强环保意识,应该从我们自己做起,从身边做起。乙:首先请欣赏歌曲春天在哪里(放歌曲) 甲:(歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了! (春故娘带着小动物们上场。) 春姑娘:无垠的碧野,芳草萋萋,灿烂的阳光照着大地,嫩芽抽出淡淡的新绿,柳丝穿上漂亮的绿衣,世界仍然那么美丽。小动物们(齐):哎呀!春姐姐,如今世界哪有这么美丽呀? 小松鼠:你看那天,灰蒙蒙的。小白兔
14、:你看那河水,黑乎乎的。小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。小熊:如今的污染太严重了,我们都快生活不下去了。春故娘:你们能详细说一说吗? 小熊:如今森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。小白兔:如今有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了! 小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也非常不正常。小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的安康也带来了很大的危害。小白兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都即将灭绝,我们再也见不到他们了。春故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关
15、注。小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。主持人甲:春姑娘,我们和你一样渴望美妙的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色,因为他们是美丽环境的大敌。主持人乙:我们愿意亲自用手,建立我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣。你拍二,我拍二,人与动物是伙伴。你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然。你拍四,我拍四,争当环保小卫士。你拍五,我拍五,减少污染靠你我。你拍六,我拍六,节俭节约人长寿。你拍七,我拍七,生命之树要珍惜。你拍八,我拍八,滥杀生灵是_。你拍九,我拍九,青山绿水会长久。你拍十,我拍十,保护环境千秋事。
16、主持人甲:树木维系着人类生存的命脉,是人类生存的根本。主持人乙:树木是生命的泉,更是我们过去、如今和将来赖以生存的保障。主持人甲:春天,当柳树抽出枝叶时,万物复苏,活力勃勃。主持人乙:夏天,茂密的树枝为我们支撑起夏天里的一份阴凉。主持人甲:秋天,火红、金黄的树叶,让人心旷神怡。主持人乙:就连冬天那松柏仍旧傲霜立雪、挺拔苍翠。主持人甲:在这样的环境中生活真是太美了!但是.(播放公益广告片我想有个家) 主持人乙:小鸟们为什么没有家了呢?它们的家到哪里去了呢?人类到底是怎样破坏树木的? 主持人甲:下面请一小队为大家汇报树木遭到破坏的现状。1、在工业化过程中,欧洲、北美等地的温带森林已有三分之一被砍掉
17、了。2、为了满足人口增长对粮食的需求,在开展中国家开垦了大量的林地,特别是农民非法烧荒、耕作,对树木进展了严重的损害。3、全世界约有一半的人口用草木做主要的燃料。随着人口的增长,对草木的需求量也相应增长,采伐林木的压力越来越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,草食动物的生存面临危机,以致生态的不平衡。4、空气污染对大自然和农业化的开展带来了宏大的损害,据1994 年欧洲委员会对 32 个国家的调查,欧洲大陆有 26.4%森林已有中等或严重性的落叶。假如能让如今的工厂不再排放废气,那么大自然就能拥有以前的魅力了! 环保主题班会筹划 5 一、活动目的:结合环保主题“我们的地球-居住地-家园”召开让“
18、地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起保护环境,增强民族自豪感、自信心。二、活动对象:五年级(3)班学生。三、活动时间:12 月 10 日 活动过程记录:一、整队汇报。(小队中队辅导员) 二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼) 三、唱队歌。四、主持人宣布主题班队课开场。1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创立一个文明、干净的环境,保护地球,保护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、
19、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个活力勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡风光优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样得意的祖国、家园、学校而感到自豪。学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林) (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题
20、,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达 50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧! (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出如今人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。如今的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开场于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。海洋:同学们好,我是
21、海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所理解的情况吧。学生 1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。学生 2:燃烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。学生 3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。学生 4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。学生 5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。5、学生甲:所幸的是“保护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“保护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答:6 月 5 日) 学生乙:我国政府也非常重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美妙的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐进步,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。(1、)1995 年 11 月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能,净化了环境,促进了各行各业的开
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