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文档简介

1、二、本课程(kchng)的基本要求1.理解正确的建筑观。2.理解创新对建筑创作(chungzu)的意义。3.掌握建筑创作(chungzu)的准则。4.深刻认识创作(chungzu)过程，学会探索诸矛盾的最佳结合点。5.探讨 21 世纪建筑的发展动向。6.了解构思、理念、创意与表达的关系。7.掌握基本构思法、环境构思法和创意构思法。8.了解气质神韵构思法和标志性构思法。第1页/共9页第一页，共10页。三、本课程(kchng)与其他课程(kchng)的关系 本课程为建筑设计系列(xli)课程的高阶段课程，属于提高升华类课程。 在此之前，应修完大部分建筑设计的基础课程，特别是：建筑设计初步、建筑设计

2、原理、建筑构造、建筑结构、建筑结构选型等课程。第2页/共9页第二页，共10页。四、课程内容阐述、概括建筑设计的构思、创意与表达。 对一些最基本( jbn)但很重要的概念进行阐述，使学生确立正确的建筑观，在此基础上探讨建筑创作理论与实践。 建筑创作是本课程的核心和重点，将建筑创作的全过程概括为“构思理念创意表达”四个关键环节，并对这四个关键环节的概念进行阐述，对它们之间的辩证关系进行探讨第3页/共9页第三页，共10页。五、作业题目及考核(koh)方法 理论课教学后，结合本学期建筑设计2课程教师布置课程设计任务(rn wu)书，在本课程中不要求绘制图纸，而是要求以文字的形式对任务(rn wu)书中

3、的建筑物设计任务(rn wu)，写出自己对该建筑创作的“构思”、“理念”、“创意”和“表达”各个部分的思维。以此作为本课程的实践和成绩评定依据。第4页/共9页第四页，共10页。六、学习(xux)的核心在进行建筑设计创作时，怎么构思？怎么创意？如何表达构思？如何表达创意？如何进行设计？这是本课程需要学习掌握(zhngw)核心问题。 第5页/共9页第五页，共10页。七、选用教材(jioci)及主要参考书1 、教材：建筑设计构思与创意 尹青著 天津大学出版社 2002年10月2 、参考书：（1）建筑设计与流派 郑东军 黄华编著 天津大学出版社 2002 年 10 月（2）现代建筑理论(lln)刘先觉

4、主编 中国建筑工业出版社 1999年9月 第6页/共9页第六页，共10页。八、学时(xush)分配第7页/共9页第七页，共10页。课程(kchng)导航1 概论(giln)2 构思、理念、创意与表达3 基本构思法4 环境构思法5 创意构思法6 气质神韵构思法7 标志性构思法 第8页/共9页第八页，共10页。谢谢您的观看(gunkn)！第9页/共9页第九页，共10页。NoImage内容(nirng)总结二、本课程的基本要求。探讨 21 世纪建筑的发展(fzhn)动向。了解构思、理念、创意与表达的关系。掌握基本构思法、环境构思法和创意构思法。了解气质神韵构思法和标志性构思法。三、本课程与其他课程的关系。本课程为建筑设计系列课程的高阶段课程，属于提高升华类课程。对一些最基本但很重要的概念进行阐述，使学生

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