传统文化主题班会主持词

1、传统文化主题班会主持词下面是CX人才网小编精心为大家整理收集的传统文化主题班会，供大家阅 读与参考。传统文化主题班会主持词传统文化主题班会主持词1 1屮：1.没有规矩，不成方圆“（没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规 则、做法，否则无法成功。出自孟轲孟子?离娄上:“离娄之明，公输子之 巧，不以规矩，不能成方圆。”）乙：2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹岳阳楼记）甲：3、慈母手中线，游子身上衣。（孟郊游子吟）乙：4、天时不如地利，地利不如人和。（孟子）（二）引入活动。甲：这些文言名句大家耳熟能详，它们在礼、仁、孝三个方面蕴涵着丰S的虑义，是我国传统文化中的瑰

2、宝。乙：“礼”也就是说在平时的教育中，我们要从小养成&好的文明礼仪习 惯，带着纪律意识步入社会。屮：“仁”就是指爱仁，讲仁义，讲友爱，讲爱国。乙：“孝”就是指对父母有“孝心”，对长辈有尊崇之心，对社会有责任 心，对国家有忠心。屮：是啊，中国传统文化博大精深、源远流长，它们经历了岁月的考验和 提炼，留下来很多精华，闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。乙：这也是它们吸引我们的主要原因，我想我们都愿意为弘扬优秀传统文 化尽一份力。屮：我们愿意多多地与朋友们分享中华文化的精华，愿意奋力探索已经被 淡忘的远古文明，愿童接近每一个朴素的古老民族。合：我们的视野纵贯千古，横及八荒，遨游驰骋，此乐何及

3、？传统文化 伴我行主题班会现在开始。（三）活动过程:甲记得西方的经典名言中有这么一句：“播种一种思想，收获一种行为; 播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯;收获一种性格;播种一种性格，收 获一种命运。”我觉得这一句话非常好，适于思考，更适于身体力行。乙：对，记得在初一的时候班主任赵老师就在班中强调过“静、净、敬、 竞”的原则，帮助咱们养成守纪律、爱干净、知尊敬、敢竞争的 ft 好的行为习 惯。屮：下面请儿个同学谈谈对这儿个字的理解。（节U1）乙：是啊，在“班荣我荣，班耻我耻”、“我为人人，人人为我”的 ft 好 氛 ffl 中，现在我们初二（1）班整个班级呈现出一派团结协作，积极向上，努力

4、进 取的生机勃勃的气象，得到了众多领导、老师以及同学的赞扬与肯定。甲：正所谓人心齐，泰山移，团结就是力量。只有我们这个大家庭中的所 有成员都团结互助，我们班的凝聚力才会强，集体力量才会大，面貌才会蒸蒸 日上。请听合唱团结就是力量（节U 2）乙：我们如果能从学生时代就养成小养成 ft 好的文明礼仪习惯，带着纪律 意识步入社会，那我们就会取得很优异的成绩的！屮：下面，请同学讲班中团结互助的感人故事。（节U3）乙：这就是传统文化教育的主要内容就是礼的a要性啊!我们在这个温暖的 集体中，就要用班规校纪约束自己，争当品国学、懂文明、讲诚信、知责任， 能上进的文明中学生啊！屮：是啊，记得初一时我们就学过“

5、恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也; 恭敬之心，礼也;是非之心，智也乙：愿我们讲仁义，讲友爱，都能成为朋友!我们要常怀感恩之心感谢所有 给过我们帮助的人，我们也要常怀恻隐之心，去积极帮助别人！屮：请听男生小合唱朋友（节U4）乙：今夭，我们除了要感谢在座的老师和同学对我们的帮助，我们还要感 谢父母父母对我们的养育之恩。屮：“孝”就是指对父母有“孝心”，对长辈有尊崇之心。乌鸦尚知反 哺，小羊尚知跪乳，更何况我们人呢！乙：请同学讲一讲父母做的让你感动的事和你做的让父母感动的事。（节U 5）屮:看，我们的家长多理解我们，多支持我们，给了我们这么多的鼓励。乙:让我们也去理解他们，不辜负他们对我们的殷切希望。

6、力争取得让他们 满意的成绩。屮:请听女生小合唱感恩的心 （节U 6）乙:我们在这次班会开始时就说了，我们学校传统文化教育的主要内容就是 礼、仁、孝三个方面。屮：我们做到有“礼”，才会从遵从小事成长为遵从大事从而为国作贡献; 做到有“仁”也会从爱个人.爱小家成长为爱祖国爱大家;做到有“孝”还会从 对父母有孝心、 对长辈有尊崇之心成长为对社会有责任心，对国家有忠心。乙:我们就先从对祖国知识的了解表明我们的爱国心吧!请儿个同学谈谈他 们眼中的祖国。（节U 7）屮:看今朝，颂祖国，听完他们的介绍，我们加强了对祖国的了解。今天的 中国，在洗刷了白年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步询进， 要实

7、现巨龙的腾飞，需要我们从现在开始就学好本领，掌握先进的科技文化知 识，将来好投身到建设祖国的、行列中去。乙:我们学一学这些爱国的英雄吧，请听儿个小故事。（节U8）屮：是啊，这么多的先辈英雄们给我们树立了榜样，我们真应该为他们而骄 傲，为我们的祖国而骄傲。乙:请听诗朗诵我为你而骄傲C（节U9）屮：刚才，我们欣赏了精彩的朗诵，让我们每个人心中都想起了祖国母亲对 我们的一切，一股浓浓的爱国1W怀就产生了。现在，我们何不为祖国献上我们 的祝福呢？（节U 10）屮:你觉得同学们的祝福怎么样?乙:我们同学的祝福都是发自真心的，也说出了我们年轻一代的心声。在这 里，我也想祝愿我们伟大祖国日新月异，更加繁荣昌

8、盛。屮：祖国，我们伟大的祖国，正如一轮鲜红的太阳，在新世纪的曙光中喷薄 而出。乙:我们，恰同学少年，风华正茂，意气风发，我们要用手中的笔去描绘祖 国明天的蓝图。屮：在奋斗的过程中我们遇到困难不怕，遇到挫折不怕，我们就像那勇敢 的海燕一样，去奋斗、去搏击，用自己的青春交上一份满童的答卷。请听诗朗 诵海燕 。（节U 11）让我们学好“礼、仁、孝”！为自己、为家庭、为班级、为社会、为国家，做出自己的贡献!传统文化主题班会主持词传统文化主题班会主持词2 2主持人开场。主持人开场。女：子孙都为之自豪和快乐。你知道我国有哪些传统节日吗?男：这可难不倒我!我国的传统节日有春节.元宵节.清明节.立夏节.中 秋

9、节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一 些特殊的活动。女：看来你知道的还不少嘛。那我想问问同学们，你们最喜欢什么传统节 日？为什么？（同学答）男：那大家知道这些节日的来历和习俗吗?知道为什么中秋节要吃月饼赏 月，为什么清明节要踏青扫墓，为什么端午节要赛龙舟吃粽子吗？女：今天我们每一组同学都将向我们详细介绍一个节日，还准备了一些相 关的小小乙:我们想搏击风浪。屮：我们想展翅飞翔。乙：请赵老师给我们鼓鼓劲（节U 12）屮:我们感谢老师给我们的鼓励。（四）、结束语（四）、结束语: :屮：1、少成若天性，习惯成自然贾谊传（人在幼时养成的习惯，就像人天生自然固有的一样，难以更

10、改。汉书? 作者班固）乙:2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）屮：3、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。（孟子）乙:4、上下同欲者胜。（孙武）乙:合:传统文化伴我行主题班会现在结束。中国文化，博大精深，悠久的历史，多彩的节日，使我们每一个华夏的题U和比赛，如果你听得仔细记得认真，他们准备的礼物将等着你 哦。男：下面我们请第一组同学为我们介绍。二、分组介绍。二、分组介绍。1、生：同学们知道哪个传统节日要贴春联吗？（同学答）对了，是春节。春节是中国古老的传统节日，至今已有四千多年历史。春 节到了，意味着春天将要来临，万象更新草木复苏，新一轮播种和收获的季节 乂要开始。春节的

11、另一名称叫过年，这种说法还有一个传说呢。下面就请我们 组的同学表演“年”的故事。（第一组同学表演）男：原来春节是为了躲过怪兽哦!那不知道春节还有什么习俗呢?生：那就山我来向大家简单介绍下春节的习俗吧。春节有扫尘.贴春联、 贴窗花、倒贴福字、燃放爆竹、吃年糕和饺子、拜年等等习俗。男：看来与春节有关的故事还真不少呢!女：你知道春节后讲迎来什么节日吗?男：哪有什么难的。不就是元宵节吗?女：对了，那就让我们来听听春节过后的元宵节有什么故事吧。2、生：先请同学们听我吟诗一首十五夜观灯，这首诗是唐朝大诗人卢 照邻描写元宵节燃灯盛况的诗，每年农历正月十五便是元宵节，乂称“上元 节”，这一天人们要点起彩灯，出

12、门赏月，共庆佳节。男：那为什么元宵节乂称灯节并要赏灯呢?生：我来说说吧。（介绍灯的故事）女：原来元宵点灯是这样来的啊。3、 男： 感谢第二组同学带来的诗歌与故事， 下面请看第三组同学的有关清 明节介绍。学生介绍。配乐诗吟诵：清明是一曲悠远的笛音，从远古的风里传来，充满古典的美 丽;清明是一篇深邃的诗歌，包含着慎终追远的伤感乂融合了欢乐赏春的悄谊, 让我们在优雅的吟诵中感受那些清幽的韵律，在历史的天空中久久回响。4、女：同学们朗诵的真是太好了，真让我们感觉身临其境。听力那么多的 诗歌，那下面让我们看个小品，顺便了解下端午节。学生表演介绍端午节。男：哈哈，看来小品中的妈妈对付挑食的孩子还真有。女：是啊，我也学到了不少呢。了解了端午节，我真是迫不及待想要感受 下下一个节日呢。男：那就欢迎第五组同学为我们带来歌曲水调歌头 明月儿时有。5、中秋节歌曲水调歌头明月儿时有女：但愿人长久，千里共婵娟。这道出了人们渴望团圆的心声啊。男：是啊。下面请最后一组同学和大家一起聊聊重阳节吧。女：敬老爱老是我们中华民族的传统美德。男：是啊，同学们说得对，我们可不能只在重阳节才想起尊敬老人，我们 必须从平时的点点滴滴小事做起。女：对，没错。节日的介绍我们都听完了，下面我要来考考大家了，你们 准备好了吗？男：同学们，中国的节日如此丰S多彩，