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文档简介
1、一( 1)中队主题班会 喜迎国庆,争做文明队员您现在正在阅读的一(1)中队主题班会 喜迎国庆,争做文明队员文章由收 集。喜迎国庆,争做文明队员活动目的:根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们 初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。活动准备:指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用 语和平时这方面做得好的典型事例。活动过程:、主持人宣布喜迎国庆争做文明队员主题班会开始。亲爱的老师和同学们,大家好!我们当五 学好本很快就要祖国母亲生日了,我们伟大的祖国成立60周年了,60
2、年前的十月 一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:中华人民共和国成立了! 今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。 星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习, 领,将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。、认识五星红旗。主持人:它代表的意义是什么?中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国 各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换 来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。主持人:全班齐唱国歌。主持人:祖国是我
3、们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么 幸福啊!三、争做文明队员亲爱的同学们,我国素有礼仪之邦的美誉,文明礼貌的言行更能体现一个 人的修养与爱国情怀,让我们从小讲文明,懂礼貌,使文明之风吹进我们每个人 的心里,吹遍我们的校园.(一)我问你答我来考考你们。请听题:1、当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办3、来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢4、如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?5、当家里来了客人,你怎样招待他?6如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?7、你发现有2个同学
4、在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎 么做呢?(劝架、礼貌用语等) (课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文 明健康的文体活动。)8、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的 头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎 么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)(按时到校,作好课前准备。有事或 生病时,一定要记住事先请假。)9、按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫10、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办(二)集体拍手学习文明礼仪儿歌同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用您,早
5、晨见面说声早平时互相问问好,分别再见别忘了。若求人,请字先,最后别忘说谢谢,影响别人,对不起回答请说没关系文明做个好孩子,人人夸奖数第一。(三八情境表演每组扮演一种角色,全组一起练习。(责任编辑:)买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售a、小顾客:假如我是小顾客, 货员,不给别人添麻烦。b、他先下,小乘客:假如我是小乘客, 和和气气不争吵。上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,C、不吐痰,小观众:假如我是小观众, 保持安静不起哄。看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,d、不围观,小游客:假如我是小游客, 文明游客我做到。上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,四、结束班会60岁生日到来前夕
6、,在本次班队活动中,我同学们祝贺你们,在伟大祖国高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,人人争取成为讲文明、 讲礼貌的优秀队员。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。一(1)中队主题班会 喜迎国庆,争做文明队员这篇教育教学文章来自#25fanwen. 收集与整理,感谢原作者。(责任编辑:)笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特"索新教材教学
7、模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良
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