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文档简介

1、电流和电路一、电荷不是电子吸引轻小物体1摩擦起电:用摩擦的方法使物体带了电(1)实质:摩擦起电并_创造了电荷,只是_从一个物体转移到另一个物体(2)带电体的性质:带电体可_2电荷的种类正电荷负电荷(1)_:与用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同(2)_:与用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同3电荷间的相互作用排斥吸引同种电荷相互_,异种电荷相互_4验电器是否带电(1)作用:检验物体_(2)原理:_同种电荷相互排斥5电荷量:简称电荷,单位:_,简称库,符号是_.6原子的结构库仑C原子核电子质子原子由_和_组成;原子核由_和_组成;原子核带_,电子带_中子正电负电二、电流和电路1电流定向移动正电荷(1)形

2、成:电荷的_形成电流(2)方向:_定向移动的方向规定为电流方向(3)闭合电路中的电流方向正极用电器负极电源外部:电流从电源_出发,经_流向_电源内部:电流从负极流向正极(4)形成持续电流的条件:有电源;电路要闭合2电路(1)组成:电源、用电器、开关和导线四部分,缺一不可(2)元件及其作用电能通断输送电能电源:提供_的装置,工作时将其他形式的能转化为电能用电器:它在工作时将电能转化为其他形式的能开关:用来控制电路的_导线:起_的作用(3)电路的三种常见状态:通路、断路、短路通路:闭合开关,用电器可以工作的电路,如图甲所示断路(开路):电路中某处断开的电路,用电器不能工作短路:电源短路和局部短路,

3、如图丙、丁图61定义举例区别导体善于导电的物体金属、人体、大地、石墨、生活用水、酸碱盐 的水溶液有大量可以自由 移动的电荷绝缘体不善于导电的物体陶瓷、橡胶、玻璃、塑料、空气、油、蜡、纯 水、酒精几乎没有可以自由移动的电荷3导体和绝缘体三、串联和并联1串联电路(1)定义:把电路元件逐个顺次连接起来的电路(2)特点电流路径只有一条,无干路和支路之分各用电器同时工作,_一个用电器因断路停止工作,另一个用电器也不能工作互相影响开关控制整个电路,控制作用与位置无关(3)实物图和电路图图622并联电路(1)定义:把电路元件并列地连接起来的电路(2)特点两条或两条以上电流路径有_,有干路和支路之分各用电器之

4、间_一个用电器因断路停止工作,另一个用电器仍能工作单独工作,互不影响干路中的开关控制整个电路,支路中的开关控制它所在的支路(3)实物图和电路图图63四、电流的强弱1电流(1)概念:表示电流强弱的物理量(2)符号:I.(3)国际单位:安培,简称安,符号为 A.(4)其他单位:毫安(mA)、微安(A)(5)换算关系:1 mA103 A,1 A106 A,1 A106 A.2电流表(1)电流表测量电流作用:_电路中的_大小;符号:.量程和分度值:00.6 A(分度值 0.02 A)和 03 A(分度值 0.1 A)(2)电流表的正确使用电流表必须与被测用电器串联;电流必须从“_”接线柱流入,从“_”

5、接线柱流出;被测电流_电流表的_;不要超过量程_将电流表直接连到电源的两极上绝不允许现象故障分析危害改正指针反向偏转电流表正、负接线柱接反无法读数、可能 损坏电流表将正、负接线柱上的 导线对调指针偏转超过量程 选择量程偏小指针会被打弯改接大量程指针偏转角度偏小 选择量程偏大测量的准确程度 不高改接小量程被测灯泡不发光电流表跟灯泡 并联容易损坏电流表 将电流表跟电灯串联指针偏转超过量程 且导线发热电流表直接接在电源的两极 上可能会烧坏电源 和电流表将电流表跟电灯串联(3)电流表的故障分析电流大小不知时利用“试触法”选择合适的量程指针指在同一位置,大量程读数是小量程读数的 5 倍五、串联、并联电路

6、中的电流特点1串联电路中电流的规律:通过_表达式:I I1I2.各处的电流相等2并联电路中电流的规律:_,表达式:II1I2.干路电流等于各支路电流之和连接电路时,开关应处于断开状态;变换电流表的位置时,应注意断开开关换用不同的灯泡多次实验,以避免偶然因素的影响,使实验结论具有普遍性串联电路中灯泡亮度不同,但通过的电流是相同的,是因为规格不同造成的ZJL 2012.2.22电压是形成电流的原因电压是形成电流的原因, ,电源是提供电压的装置电源是提供电压的装置伏(伏(V) V) 千伏千伏(kV) (kV) 毫伏(毫伏(mVmV)工具:工具:电压表电压表知识点回顾:知识点回顾:1.并联并联2.电流

7、电流+进进-出出3.不超量程不超量程4.可直接接电源可直接接电源一节干电池电压一节干电池电压:1.5V:1.5V一节蓄电池电压:一节蓄电池电压:2V2V人的安全的电压:人的安全的电压:不高于不高于36V36V家庭电路的电压:家庭电路的电压:220V220VU=U1=U2U=U1+U2知识点回顾:知识点回顾:“一上一下一上一下”通过改变连入电路中的电通过改变连入电路中的电阻而改变电路中电流大小。阻而改变电路中电流大小。电路符号:电路符号:注意事项:注意事项:滑动变阻器滑动变阻器原理:原理:连接方法:连接方法:通过改变通过改变连入电路中连入电路中的电的电阻线的阻线的长度长度来改变电阻的。来改变电阻

8、的。串联串联作用:作用:CFBADE举一反三:举一反三:如图所示,电源电压为如图所示,电源电压为6V6V,当开关,当开关S S闭合后,只有一灯泡闭合后,只有一灯泡发光,且电压表示数为发光,且电压表示数为6V6V,产生这,产生这一现象的原因可能是()一现象的原因可能是()A A灯灯L L1 1处短路处短路 B B灯灯L L2 2处短路处短路C C灯灯L L1 1处断路处断路 D D灯灯L L2 2处断路处断路B B 复习回顾 1电学中三个最基本的物理量:电流(I)、电压(U)、电阻(R)的概念 用电器工作时,就有电流流过用电器,电流有 、 、 效应;电压是 的原因,电压是由 提供的;电阻是导体对

9、 )的阻碍作用,电阻大小是由导体本身的 、 、 决定的。 2 猜想:电流的大小与哪些因素有关? 问题:如何探究I与U、R的关系(控制变量法)探究探究I与与U的关系的关系 取一定值电阻,改变两端电压,同时测出对应电流,测三组,总结电流和电压的关系。 实验电路图A AV VR RP PA AV VR RP P=101、滑动变阻器的作用是 。 2、连接实物时,开关应是 状态,滑动变阻器的的滑片应处于 端 。 2.设计活动方案:设计活动方案:(1)实验研究方法: 控制变量法(2)实验思路:测量U、I、R 各量数据,寻找规律。(3)实验电路图及器材sRAV实验器材及连接电路实验器材及连接电路R=10电压

10、(V)电流(A)分析实验数据得出:在电阻一定时,电流与电压分析实验数据得出:在电阻一定时,电流与电压成成 。 实验3组,把数据填写在下表中 如图为如图为“研究电流与电阻关系研究电流与电阻关系”的实验的实验电路图电路图. .(1)(1)为了达到研究的目的,实验过程中必须为了达到研究的目的,实验过程中必须保持保持_不变;不变;(2)(2)当开关当开关S S闭合后,电压表的读数是闭合后,电压表的读数是2.5 V2.5 V,电流表的读数是电流表的读数是0.5A0.5A,现在将阻值为,现在将阻值为55的的电阻电阻R R换成阻值为换成阻值为10 10 的电阻接入电路来进的电阻接入电路来进行研究,则下一步应

11、进行的操作是行研究,则下一步应进行的操作是_._.电阻两端的电压电阻两端的电压 调节滑动变阻器,调节滑动变阻器,使电压表的示数保持使电压表的示数保持为为2.5V2.5V不变不变 实验数据填写在下表中U=3V电阻()电流(A)R=5 R=10 R=15 分析实验数据得出结论:当电压一分析实验数据得出结论:当电压一定时,电流与电阻成定时,电流与电阻成 .总结:导体中的电流与导体两端的电压成正总结:导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体中的电阻成反比。比,与导体中的电阻成反比。I=UR小明在小明在“研究导体中的电流跟导体两端的电压、研究导体中的电流跟导体两端的电压、导体的电阻的关系导体的电阻的关

12、系”的实验中,记录了如下数据。的实验中,记录了如下数据。 在在电阻一定电阻一定的情况下,的情况下,导体中的导体中的电流电流跟导体两跟导体两端的端的电压电压成正比。成正比。 表一表一电阻电阻R=10电压电压U/V123电流电流I/A0.10.20.3表二表二电压电压U=2 V V电阻电阻R/51020电流电流I/A0.40.20.1在在电压一定电压一定的情况下,的情况下,导体中的导体中的电流电流跟导体的跟导体的电阻电阻成反比。成反比。 U=IRI=U/RU=IR U=IR 计算电压计算电压 R=U/I R=U/I 计算电阻计算电阻 I=U/RI=U/R欧姆定律欧姆定律.内容:内容:导体中的导体中

13、的电流电流,跟导体两端的,跟导体两端的电压电压成正比,成正比,跟导体的跟导体的电阻电阻成反比。成反比。.公式:公式:.公式变形公式变形I 表示这段导体中的电流表示这段导体中的电流(A)U表示这段导体两端的电压表示这段导体两端的电压(V)R表示这段导体的电阻表示这段导体的电阻( )运用欧姆定律时应注意的事项:运用欧姆定律时应注意的事项:1、同体性、同体性3、定律中说的电流跟电压成正比,是对电阻一、定律中说的电流跟电压成正比,是对电阻一定的情况下而言的。电流跟导体的电阻成反比是定的情况下而言的。电流跟导体的电阻成反比是对电压一定的情况下而言的,即两个关系分别有对电压一定的情况下而言的,即两个关系分

14、别有不同的前提条件。不同的前提条件。4、使用欧姆定律时各物理量的单位必须统一,、使用欧姆定律时各物理量的单位必须统一,I的单位用的单位用A,U的单位用的单位用V,R的单位用的单位用。2、同时性、同时性R串串=R1+R2+ +Rn 串联电路两端的总电阻串联电路两端的总电阻等于等于各串联导体的电阻各串联导体的电阻之之和和含义:串联电路的总电阻比最大的电阻还要大含义:串联电路的总电阻比最大的电阻还要大理解理解:串联电阻相当于增加了导线的长度串联电阻相当于增加了导线的长度电阻的串联与并联电阻的串联与并联串联:串联:R1R2并联电路总电阻的并联电路总电阻的倒数倒数等于各并联电阻的等于各并联电阻的倒数之和

15、倒数之和。含义:并联电路的总电阻比最小的电阻还要小含义:并联电路的总电阻比最小的电阻还要小理解理解:并联电阻相当于增加了导线的横截面积并联电阻相当于增加了导线的横截面积并联并联:R1R2R1R并并1=1+R21+ + +Rn1三三 测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻1.1.实验原理:实验原理: 2. 2.实验器材实验器材: :电源、电流表、电压表、小灯泡、电源、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、开关、导线若干滑动变阻器、开关、导线若干 欧姆定律欧姆定律(R=U/IR=U/I ) 利用利用电流表电流表和和电压表电压表测定小测定小灯泡的灯泡的电阻电阻和和电功率电功率- +LAVR3.实验电路图实验电路图和实物图和实物图+ -电流与电压分配关系电流与电压分配关系U U1 1 U U2 2R R1 1 R R2 2= =1 1、串联电路的电压分配、串联电路的电压分配2、并联电路的电流分配、并联电路的电流分配I I1 1 I I2 2R R2 2 R R1 1= =U1U2I1

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