三年级上册美术－第4课 连环画｜人美版1 ppt课件

1、义务教育教科书美术 三年级上册 第4课他他 熟熟 悉悉 这这 些些 连连 环环 画画 作作 品品 吗吗 ？他他 知知 道道 什什 么么 是是 连连 环环 画画 吗吗 ？让我们一同来欣赏连环画作品吧！让我们一同来欣赏连环画作品吧！连环画第一页讲述了一件什么事情？连环画第一页讲述了一件什么事情？1、几只老鼠经常在天亮前偷东西。连环画第二页讲述了一件什么事情？连环画第二页讲述了一件什么事情？2、一只老鼠以为只需公鸡不叫，天就不会亮。连环画第三页讲述了一件什么事情？连环画第三页讲述了一件什么事情？3、于是，老鼠们把公鸡的嘴堵住，就又偷东西去了。连环画第四页讲述了一件什么事情？连环画第四页讲述了一件什么

2、事情？4、他们正偷着，忽然太阳出来了，老鼠们心里很奇异。1、几只老鼠经常趁天亮前偷东西。2、一只老鼠以为只需公鸡不叫，天就不会亮。3、于是老鼠们把公鸡的嘴堵住，就又偷东西去了。4、正偷着，忽然太阳出来了，老鼠们心里很奇异。 把几页连起来读一读，看看它讲述了一个什么故事？1、几只老鼠经常趁天亮前偷东西。2、一只老鼠以为只需公鸡不叫，天就不会亮。3、于是老鼠们把公鸡的嘴堵住，就又偷东西去了。4、正偷着，忽然太阳出来了，老鼠们心里很奇异。1、几只老鼠经常趁天亮前偷东西。2、不断老鼠以为只需公鸡不叫，天就不会亮。3、于是老鼠们把公鸡的嘴堵住，就又偷东西去了。4、正偷着，忽然太阳出来了，老鼠们心里很奇异

3、。 请他们相互请他们相互说一说，什么是说一说，什么是连环画？连环画？ 连环画是一种用多幅画面延续展开，表达一个故事过程的绘画表现方式。 1、长篇连环画在百幅以上； 2、中篇连环画在二、三十幅以上，百幅以下； 3、短篇连环画在二、三十幅以下连环画在报刊上发表时，多采用四格连环画或六格连环画的方式。 1、一天，小鸡和小鸭在公园玩捉迷藏的游戏。2、忽然，小鸭摔倒了，他疼得哭了起来。、2、忽然，小鸭摔倒了，他疼得哭了起来。、请根据连环画第一页作品判别第二页作品的真假。请根据连环画第一页作品判别第二页作品的真假。他以为在创作连环画主要人物时应该留意什么？他以为在创作连环画主要人物时应该留意什么？真假1、

4、一天，小鸡和小鸭在公园玩捉迷藏的游戏。2、忽然，小鸭摔倒了，他疼得哭了起来。、2、忽然，小鸭摔倒了，他疼得哭了起来。、1、公鸡爸爸带着他的两个孩子住在一个小村庄里。1、每天晚上老虎妈妈都要给小老虎讲一个故事。 1 春天来了，熊猫报名参与了运动会。 1 小小兔兔子子本本人人种种的的萝萝卜卜熟熟了了 。 1、 四格连环画欣赏 2、六格连环画欣赏、六格连环画欣赏 1、小强看见一位老奶奶摔倒了。2、小强跑过去，扶起了老奶奶。3、小强协助老奶奶拾起了菜。4、老奶奶夸小强是个好孩子。1、一天，东东正在外面玩儿。2、忽然，刮起了大风。3、东东用力往家跑。4、路上，东东遇见了芳芳。5、芳芳坚持要把东东送回家。 6、芳芳不断把东东送到了家门口。 1.选编一个喜欢的故事先讲一讲： 2.将故事分成假设干小环节，简明扼要地写出脚本。1. 老木匠盖比特雕了一个小木偶，起名为“匹诺曹。2.3.4.5.6. 3.集体研讨故事中的主人公笼统，把他她、它画出来。 4.每人完成