高一地理：第六章 第一节 人地关系思想的演变

1、ks5u精品课件 20世纪初，世界人口世纪初，世界人口只有约只有约1616亿。亿。19991999年年1010月，世界人口已经突破月，世界人口已经突破了了6060亿。随着人口的激亿。随着人口的激增、生活需求的扩大以增、生活需求的扩大以及工业的及工业的2 2迅猛发展，人迅猛发展，人类赖以生存和发展的环类赖以生存和发展的环境受到污染，生态遭到境受到污染，生态遭到破坏，环境问题已从地破坏，环境问题已从地域性走向全球性，成为域性走向全球性，成为当今人类面临的全球性当今人类面临的全球性问题之一。问题之一。 第六章第六章 人类与环境的协调发展人类与环境的协调发展苦难的母亲苦难的母亲ks5u精品课件“人地关

2、系人地关系”中中“人人”、“地地”分别分别指的是什么？指的是什么？第一节第一节 人地关系思想的演变人地关系思想的演变ks5u精品课件人地关系：指的是人类社会和人类活动与人地关系：指的是人类社会和人类活动与 地理环境之间的关系地理环境之间的关系人：指人：指社会性的人社会性的人 在一定生产方式下从事各种在一定生产方式下从事各种生产活动或社会活生产活动或社会活 动动的人，的人， 有意识地从事同自然进行物质交换而组成社会有意识地从事同自然进行物质交换而组成社会 的人，的人， 在一定地域空间的人在一定地域空间的人,地：与地：与人类活动有密切关系的人类活动有密切关系的、无机自然界与有机、无机自然界与有机

3、自然界诸要素有规律结合的自然地理环境自然界诸要素有规律结合的自然地理环境.ks5u精品课件一、人地关系的历史回顾一、人地关系的历史回顾ks5u精品课件1.采集渔猎时期的崇拜自然阶段采集渔猎时期的崇拜自然阶段对人地关系的认识：崇拜自然对人地关系的认识：崇拜自然”天命论天命论”或或 “宿命论宿命论” 主要技术手段：原始技术（石器、木器等）主要技术手段：原始技术（石器、木器等） 人类行为表现：人类被动适应环境，环境强大的制人类行为表现：人类被动适应环境，环境强大的制 约力约力举例：图腾崇拜举例：图腾崇拜 的产生的产生ks5u精品课件2.农业文明时期的改造自然阶段农业文明时期的改造自然阶段对人地关系的

4、认识：改造自然对人地关系的认识：改造自然“地理环境决定论地理环境决定论” “人定胜天人定胜天” “天人天人相相关关”和和“因地制宜因地制宜” 人类主导性产业活动人类主导性产业活动 ：栽培作物，驯养家畜：栽培作物，驯养家畜主要技术手段：农业技术（青铜器、铁器、犁、耕作制等）主要技术手段：农业技术（青铜器、铁器、犁、耕作制等） 人类行为表现：人类开始大规模的开发利用自然资源人类行为表现：人类开始大规模的开发利用自然资源，ks5u精品课件下列说法反映了怎样的人地关系下列说法反映了怎样的人地关系 ？1、广谷大川异制，民生其间者异俗。、广谷大川异制，民生其间者异俗。2、天时不如地利，地利不如人和。、天时

5、不如地利，地利不如人和。3、人类应制天命而用之。、人类应制天命而用之。4、顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情、顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情 返道，劳而无获。返道，劳而无获。ks5u精品课件 你知道玛雅文明是怎样消失的吗你知道玛雅文明是怎样消失的吗?案例 教材教材P91页页“案例案例”子子ks5u精品课件3.工业文明时期的征服自然阶段工业文明时期的征服自然阶段对人地关系的认识：征服自然对人地关系的认识：征服自然人地关系产生的后果：环境问题成为公害人地关系产生的后果：环境问题成为公害 主要技术手段：工业技术（机器、电器、社会化生产）主要技术手段：工业技术（机器、电器、社会化生产）人类

6、行为表现：人类掠夺式开发资源，人地矛盾激化人类行为表现：人类掠夺式开发资源，人地矛盾激化人地思想：征服自然人地思想：征服自然,自然的主宰自然的主宰ks5u精品课件4.后工业文明时期的谋求人地协调后工业文明时期的谋求人地协调对人地关系的认识：谋求人地协调对人地关系的认识：谋求人地协调 “和谐论和谐论” 人地关系产生的后果：环境和发展问题得到全球关注人地关系产生的后果：环境和发展问题得到全球关注人地思想：人地思想： “和谐论和谐论” “可持续发可持续发展展” ks5u精品课件8.1 环境问题的表现与分布环境问题的表现与分布崇拜自然崇拜自然改造自然改造自然征服自然征服自然ks5u精品课件ks5u精品

7、课件ks5u精品课件1、矿山开采对环境的影响、矿山开采对环境的影响2、修水坝对环境的影响、修水坝对环境的影响3、建设城市对环境的影响、建设城市对环境的影响P92谈谈这三图反应什么样的环境问题呢？谈谈这三图反应什么样的环境问题呢？ks5u精品课件1、矿山开采造成土地资源、植被破坏，、矿山开采造成土地资源、植被破坏，开采出来的废矿石堆积，对土地、地表水、开采出来的废矿石堆积，对土地、地表水、地下水造成污染。地下水造成污染。2、改变整个河流的水文特征；阻断水生、改变整个河流的水文特征；阻断水生生物的生存空间，影响生物多样性的发展；生物的生存空间，影响生物多样性的发展；水坝上游的地下水位抬高，库区水位

8、提高水坝上游的地下水位抬高，库区水位提高容易引起滑坡等；水坝下游，流量减少，容易引起滑坡等；水坝下游，流量减少，泥沙淤积减少，入海口地区容易发生海水泥沙淤积减少，入海口地区容易发生海水倒灌、海岸侵蚀、地下水质变差等。倒灌、海岸侵蚀、地下水质变差等。3、环境污染，交通阻塞，住房紧张等。、环境污染，交通阻塞，住房紧张等。ks5u精品课件思考思考 以上两种不同的生产活动对土地利用的方式有以上两种不同的生产活动对土地利用的方式有什么不同？分别会对环境产生哪些影响？什么不同？分别会对环境产生哪些影响？ 为种植准备的小块土地为种植准备的小块土地1824年的英国早期工业中心年的英国早期工业中心ks5u精品课

9、件1）农业生产，工业生产。）农业生产，工业生产。2）农业生产将土地开垦为耕地，可能造成水土流失、）农业生产将土地开垦为耕地，可能造成水土流失、土壤肥力下降等生态破坏问题，但作用范围小，若干年土壤肥力下降等生态破坏问题，但作用范围小，若干年后自然景观还有可能恢复。后自然景观还有可能恢复。 工业生产是大规模、集约化的生产方式，不仅造成工业生产是大规模、集约化的生产方式，不仅造成生态破坏，还造成环境污染，而且破坏面积大，程度深，生态破坏，还造成环境污染，而且破坏面积大，程度深，被破坏的环境短期内难以恢复。被破坏的环境短期内难以恢复。ks5u精品课件环 境环 境人类社会物质和能量废弃物（一一）、人类与

10、环境的关系人类影响环境人类影响环境环境反作用于人类环境反作用于人类二、直面环境问题二、直面环境问题生产活动生产活动消费活动消费活动ks5u精品课件讨论：图中内圆和外环分别表示的是什么？箭头呢？讨论：图中内圆和外环分别表示的是什么？箭头呢？ 内圆表示人类社会，外环表示人类周围的环境。内圆表示人类社会，外环表示人类周围的环境。 物质和能量物质和能量 废弃物废弃物人类通过生产，生活对环人类通过生产，生活对环境产生影响境产生影响 受到人类活动影响的环受到人类活动影响的环境反作用于人类本身境反作用于人类本身 总结：人类社会和环境有着密切地联系总结：人类社会和环境有着密切地联系ks5u精品课件课本P93

11、读图思考ks5u精品课件（二）、环境问题产生的原因（二）、环境问题产生的原因1、当人类向环境索取资源的速度超过了资当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。源本身及其替代品的再生速度。环境对人类、生环境对人类、生活的排泄物具有活的排泄物具有的容纳和清除能的容纳和清除能力力2、向环境排放废弃物的数量超过了向环境排放废弃物的数量超过了环境的环境的自净力自净力的时候就会形成的问题。的时候就会形成的问题。ks5u精品课件 人类任意排人类任意排放废弃物和有害放废弃物和有害物质，导致环境物质，导致环境质量下降。质量下降。（三）、环境问题的表现（三）、环境问题的表现ks5u精品课件工厂三

12、废工厂三废大气污染大气污染ks5u精品课件大气污染大气污染案例案例 ： 1952年年12月月5日日9日，伦敦出现日，伦敦出现了历史上最严重的烟雾事件，在雾的初了历史上最严重的烟雾事件，在雾的初期，伦敦市民感到胸闷、咳嗽、喉痛以期，伦敦市民感到胸闷、咳嗽、喉痛以至呼吸困难，进而发烧。在浓雾后期，至呼吸困难，进而发烧。在浓雾后期，死亡率急剧上升，几天时间内因支气管死亡率急剧上升，几天时间内因支气管炎，肺炎等病死亡者达数千人。炎，肺炎等病死亡者达数千人。ks5u精品课件工厂三废工厂三废水污染水污染ks5u精品课件四川沱江河污染事件四川沱江河污染事件ks5u精品课件你知道你知道“痛痛病痛痛病”吗？吗？

13、ks5u精品课件案例：案例：“痛痛病痛痛病”和和“水俣病水俣病”都是在日本发生的工都是在日本发生的工业公害病。这是由于含有镉或汞的工业废水污染了土业公害病。这是由于含有镉或汞的工业废水污染了土壤和水源。壤和水源。“水俣病水俣病”是汞中毒，患者由于体内大量是汞中毒，患者由于体内大量积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末捎神经损害，轻者积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末捎神经损害，轻者手足麻痹，重者死亡。手足麻痹，重者死亡。“痛痛病痛痛病”是镉中毒，患者手是镉中毒，患者手足疼痛，全身各处都很易发生骨折。得这种病的人都足疼痛，全身各处都很易发生骨折。得这种病的人都一直喊着一直喊着“痛啊！痛啊！痛啊！痛啊！”，直

14、到死去，所以被叫做，直到死去，所以被叫做“痛痛病痛痛病”。由于普通干电池里都含有这两种有毒元。由于普通干电池里都含有这两种有毒元素，所以说电池从生产到废弃，时刻都潜伏着污染。素，所以说电池从生产到废弃，时刻都潜伏着污染。电池的回收势在必行电池的回收势在必行！痛痛病表现那些环境问题？痛痛病表现那些环境问题？水污染和土地污染水污染和土地污染ks5u精品课件赤潮污染渤海赤潮污染渤海 1亿海蜇身亡亿海蜇身亡中新网北京中新网北京8月月8日消息：渤海湾南部海日消息：渤海湾南部海面约面约1亿个海蜇尸体近日浮出水面，专家分亿个海蜇尸体近日浮出水面，专家分析，死亡原因是渤海湾局部海域赤潮引起。析，死亡原因是渤海

15、湾局部海域赤潮引起。据悉，据悉，7月月20日，中国海监日，中国海监B3808飞机飞机曾在黄骅市歧口东南曾在黄骅市歧口东南18海里处发现赤潮，赤海里处发现赤潮，赤潮面积达潮面积达180平方公里。监测人员据此分析平方公里。监测人员据此分析后认为：此次海蜇死亡现象为赤潮引起或与后认为：此次海蜇死亡现象为赤潮引起或与歧江赤潮有关。歧江赤潮有关。ks5u精品课件农药土壤污染农药土壤污染ks5u精品课件生活生产中产生污染生活生产中产生污染 固体废弃物固体废弃物ks5u精品课件交通、工厂产生污染交通、工厂产生污染-废气、噪音等废气、噪音等 ks5u精品课件案例：案例： 1998年，美国西雅图机场的年，美国西

16、雅图机场的50多名居民不堪忍受多名居民不堪忍受机场机场100分贝以上的噪音，致使精神错乱。上万名工人开始分贝以上的噪音，致使精神错乱。上万名工人开始罢工，甚至还冲进波音公司总部，居民手持木棍，铁秋与罢工，甚至还冲进波音公司总部，居民手持木棍，铁秋与警察对峙，扬言要砸掉机场，如在一周内问题不能解决就警察对峙，扬言要砸掉机场，如在一周内问题不能解决就一天烧掉一架飞机。当地居民在体检中，大多发现心血管一天烧掉一架飞机。当地居民在体检中，大多发现心血管病、神经系统疾病。病、神经系统疾病。噪音污染噪音污染ks5u精品课件其他的污染其他的污染：放射性污染放射性污染海洋污染海洋污染 ks5u精品课件ks5u

17、精品课件ks5u精品课件ks5u精品课件ks5u精品课件ks5u精品课件ks5u精品课件ks5u精品课件ks5u精品课件19731973年以后在莫斯科工业区附近，已经出生了年以后在莫斯科工业区附近，已经出生了9090名四肢不全的畸形儿名四肢不全的畸形儿ks5u精品课件 人类对环人类对环境的破坏，导境的破坏，导致环境恶化，致环境恶化，从而影响人类从而影响人类生产和生活。生产和生活。环境问题的表现环境问题的表现ks5u精品课件滥伐森林滥伐森林 ks5u精品课件土地荒漠化土地荒漠化 ks5u精品课件沙尘暴沙尘暴 ks5u精品课件土壤次生盐碱化土壤次生盐碱化 ks5u精品课件全球气候变暖和臭氧层破坏全

18、球气候变暖和臭氧层破坏ks5u精品课件ks5u精品课件物种的灭绝物种的灭绝 由由于人类于人类由活动的强烈由活动的强烈干扰，近代物干扰，近代物种的丧失速度种的丧失速度比自然灭绝速比自然灭绝速度快度快1000倍，倍，比形成速度快比形成速度快100万倍，物万倍，物种的丧失速度种的丧失速度由大致每天一由大致每天一个种加快到每个种加快到每小时一个种。小时一个种。ks5u精品课件主要环境问题主要环境问题城市城市农村农村环境污染环境污染生态破坏生态破坏大气污染，噪声污染，大气污染，噪声污染，水污染等水污染等水土流失、荒漠化水土流失、荒漠化土壤盐碱化、森林土壤盐碱化、森林减少、水源枯竭、减少、水源枯竭、物种减

19、少物种减少ks5u精品课件发展中国家比发达国家环境问题更为严重发展中国家比发达国家环境问题更为严重（1）环境承受经济发展和人口快速增长的双重压力）环境承受经济发展和人口快速增长的双重压力（2）经济、技术水平落后，没有足够的能力进行环境保护。）经济、技术水平落后，没有足够的能力进行环境保护。（3）发达国家污染将严重的工业转移到发展中国家）发达国家污染将严重的工业转移到发展中国家谁的环境问题更严重？谁的环境问题更严重？为什么？为什么？ks5u精品课件1995年年2月月1998年年9月，全月，全球环境基金针对全球福利的项目球环境基金针对全球福利的项目和活动，向发展中国家几个重点和活动，向发展中国家几

20、个重点领域提供了大量的资金。读图分领域提供了大量的资金。读图分析全球环境基金关注的主要领域析全球环境基金关注的主要领域有哪些？为什么这些领域得到了有哪些？为什么这些领域得到了特别的关注？特别的关注？37%生物多样性生物多样性35%气候变化气候变化13%国际水域国际水域6%其他其他9%臭氧的消耗臭氧的消耗思考：思考：ks5u精品课件（1 1）酸雨随着大）酸雨随着大气的运动，能影响气的运动，能影响到很远的地区；到很远的地区；ks5u精品课件大气中二氧化碳浓度的升高和臭氧层的破坏，威胁大气中二氧化碳浓度的升高和臭氧层的破坏，威胁着全人类。着全人类。 国际性河流上游被污染，将使全流域受到影响；国际性河

21、流上游被污染，将使全流域受到影响；热带雨林的破坏，会对全球的气候产生影响；热带雨林的破坏，会对全球的气候产生影响；除了酸雨，还有哪些全球化的环境问题？除了酸雨，还有哪些全球化的环境问题？ks5u精品课件分析图中的案例，分析图中的案例，哪些地区的环境哪些地区的环境问题有可能影响问题有可能影响到其他地区甚至到其他地区甚至全球？全球？ks5u精品课件这就是我们的地球，我们人类唯一的家园，这就是我们的地球，我们人类唯一的家园，但现在怎样呢但现在怎样呢？拯救地球是我们地球拯救地球是我们地球村每一个村民的责任村每一个村民的责任ks5u精品课件一、可持续发展的概念和原则一、可持续发展的概念和原则1.概念 可

22、持续发展是可持续发展是这样的发展，它这样的发展，它既满足当代人的既满足当代人的需求，而又不损需求，而又不损害后代人满足其害后代人满足其需求的能力。需求的能力。ks5u精品课件ks5u精品课件一、可持续发展的概念和原则一、可持续发展的概念和原则2.内涵内涵社会系统社会系统（含人口、科技）（含人口、科技）经济系统经济系统人的管理调控人的管理调控生态系统生态系统（含资源）（含资源）物质产品、资金等物质产品、资金等劳力、科技等劳力、科技等生活废弃物生活废弃物环境资源环境资源生产废弃物生产废弃物环境资源环境资源生态生态持续发展是持续发展是基础基础经济经济持续发展是持续发展是条件条件社会社会持续发展是持续

23、发展是目的目的ks5u精品课件一、可持续发展的概念和原则一、可持续发展的概念和原则3.三个基本原则（1）公平性原则公平性原则同代人之间同代人之间代 际 之 间代 际 之 间物 种 之 间物 种 之 间地 区 之 间地 区 之 间ks5u精品课件一、可持续发展的概念和原则3.三个基本原则（2）持续性原则经济活动经济活动社会发展社会发展保持在资源和环境保持在资源和环境的承载能力之内的承载能力之内处理好关系处理好关系合理开发和利用合理开发和利用保持适度规模保持适度规模自然资源自然资源人口人口经济与环境经济与环境ks5u精品课件一、可持续发展的概念和原则3.三个基本原则（3）共同性原则 地球是一个整体

24、，地区地球是一个整体，地区性问题往往会转化为全球性问题往往会转化为全球性问题。性问题。 需要在尊重各国主权和利需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和可以接受的全球性目标和政策。政策。ks5u精品课件二、可持续发展从观念走向实践（1 1）建立可持续发展的世界观）建立可持续发展的世界观 可持续发展意味着一可持续发展意味着一场深刻的变革，是世界观、场深刻的变革，是世界观、价值观、道德观的改变，价值观、道德观的改变，是人类行为方式的变革是人类行为方式的变革 公众是否认识、愿意接受公众是否认识、愿意接受并积极参与是这些变革的并积极参与是这些变革的必要条件

25、。必要条件。 ks5u精品课件二、可持续发展从观念走向实践二、可持续发展从观念走向实践（2 2）公众在行动）公众在行动社会公众积极参与社会公众积极参与我们能为可持续我们能为可持续发展做点什么发展做点什么? 使用公共交通工具使用公共交通工具使用再生纸使用再生纸垃圾分类回收利用垃圾分类回收利用自备篮子或布袋购物自备篮子或布袋购物采用节水措施采用节水措施将旧东西、书籍捐献将旧东西、书籍捐献以节俭为荣以节俭为荣ks5u精品课件二、可持续发展从观念走向实践（2 2）公众在行动）公众在行动清洁生产清洁生产产品生产制造产品生产制造产品包装运输产品包装运输产品包装运输产品包装运输产品利用回收产品利用回收产品废

26、弃处理产品废弃处理环环 境境资源的摄取资源的摄取原材料加工原材料加工 清洁生产从原料清洁生产从原料开采开采生产制造生产制造消费使用消费使用废弃物处废弃物处理理的全过程来评估产品对环境的影响程度。的全过程来评估产品对环境的影响程度。ks5u精品课件二、可持续发展从观念走向实践（2 2）公众在行动）公众在行动选购带环境标志的产品选购带环境标志的产品更多的环保标志更多的环保标志环境标志表明该产品在生产、使用和处理过程中符合特定的环境保护要求。与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等优点。ks5u精品课件地球是我们唯一的家地球是我们唯一的家我们生于斯、长于斯我们生于斯、长于斯保护它、珍惜它保护它、珍惜

27、它我们责无旁贷我们责无旁贷只要我们愿意只要我们愿意只要我们有心只要我们有心一个举手之劳一个举手之劳可以为濒危的地球带来可以为濒危的地球带来重生重生可以为燃烧的地球带来可以为燃烧的地球带来希望希望ks5u精品课件可持续发展原则可持续发展原则持续性原则持续性原则地球承载能力有限地球承载能力有限合理开发利用资源合理开发利用资源保持适度人口规模保持适度人口规模处理经济发展和处理经济发展和环境保护关系环境保护关系共同性原则共同性原则地球环境是一个整体地球环境是一个整体全球合作、公众参与全球合作、公众参与公平性原则公平性原则代际之间代际之间人和生物人和生物种群之间种群之间同代人之间同代人之间国家地区之间国

28、家地区之间共享地球家园共享地球家园可 持 续 发 展 的 基 本 原 则可 持 续 发 展 的 基 本 原 则ks5u精品课件人类与 环 境关人类与 环 境关系密切系密切人类与环境的关系是相互人类与环境的关系是相互作用、相互制约和相互转作用、相互制约和相互转化的对立统一关系。化的对立统一关系。 环境问题的表现环境问题的表现环境污染环境污染生态破坏生态破坏环环境境问问题题的的表表现现和和分分布布环境问题的环境问题的分布特点分布特点城市地区主要表现为环境污染城市地区主要表现为环境污染乡村地区主要表现为生态破坏乡村地区主要表现为生态破坏发展中国家比发达国家严重发展中国家比发达国家严重全球化趋势全球化趋势资源短缺资源短缺ks5u精品课件1、恶性循环方向发展：恶性循环方向发展：黄河浩荡向东方，奔流万里黄河浩荡向东方，奔流万里长。有位外国人说过这么一句让国人十分震惊的话：长。有位外国人说过这么一句让国人十分震惊的话：“黄河流的不是泥沙而是中华民族的血液。平均每黄河流的不是泥沙而是中华民族的血液。平均每年泥沙流量高达年泥沙流量高达16亿吨，这已不再是微血管破裂，亿吨，这已不再是微血管破裂，而是主动脉出血。而是主动脉出血。”主动脉出血，这是多么形象的主动脉出血，这是多么形象的比喻，人们如果再不警醒，总有一天，黄河的报复比喻，人