汉字认知与大脑学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1汉字汉字(Hnz)认知与大脑认知与大脑第一页，共15页。 左半球 右半球 音位（语音、音素）、听觉、语义、时间,递进式思维、分析、形式、逻辑、数字、数学 视觉/形状、面貌、空间、绘画、直觉、整体/综合、音乐运动、舞蹈、情感(平衡) 、形象、联想、非语言行为(手势语、身势语) 第1页/共14页第二页，共15页。第2页/共14页第三页，共15页。假说(ji shu)：大脑皮质及神经元构成大脑神经网络， 大脑皮层是思维和语言的基础大脑的语言功能单侧化，优势半球位于左侧Broca区：运动性语言中枢(zhngsh) (表达）Wernicke区：听感觉性语言中枢(zhngsh)（感受）顶叶角回:

2、视感觉性语言中枢(zhngsh) (阅读)额中回后部: 书写中枢(zhngsh)语言区域由神经纤维弓状束联接/传导第3页/共14页第四页，共15页。汉字讲究左右对称，上下均衡，是方方正正的二维平面(pngmin)。有着“自然化”线条和美的形体第4页/共14页第五页，共15页。日语假名(jimng)： 英文单词：The furthest distance in the world 第5页/共14页第六页，共15页。第6页/共14页第七页，共15页。第7页/共14页第八页，共15页。第8页/共14页第九页，共15页。第9页/共14页第十页，共15页。 汉字具有形（意）符，具有直观造型的形象性和直指性，能够引起人们(rn men)关于所指事物的联想； 汉字亦具有音符，借来活着单纯标音或者监管意义。第10页/共14页第十一页，共15页。第11页/共14页第十二页，共15页。Answer：汉字认知既可由形到意（直接通道），也可由形到音，再到意（间接通道），同时汉字认知涉及到大脑左右脑。西方的alphabet属于音素文字主要由大脑左半球有关部位负责，其认知过程相对(xingdu)简单。第12页/共14页第十三页，共15页。第13页/共14页第十四页，共

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