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减法的意义回顾反思回顾反思自主练习自主练习你说我讲你说我讲情境导入情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？树上有树上有5 5个个 ，摘下了摘下了3 3个个 ，树上还剩几个树上还剩几个 ？花上有花上有4 4只只 ，飞走了飞走了2 2只只 。花上还有几只花上还有几只 ?123树上还剩几个 ？还剩2个 。从从5 5根小棒里拿走根小棒里拿走3 3根，根，还剩还剩2 2根。根。532从从5 5个里面去掉个里面去掉3 3个，还剩个，还剩2 2个。个。53减号= 2读作：读作：5 5减减3 3等于等于2 2。（个）（个）树上还剩几个 ？42= 2从从4 4个里面去掉个里面去掉2 2个，还剩个，还剩2 2个。个。（只）花上还有几只 ？1.1.说一说，写一写。说一说，写一写。3 35 5个去掉个去掉2 2个，还剩个，还剩 个个。4 4个去掉个去掉3 3个，还剩个，还剩 个个。12.2.数一数，填一填。数一数，填一填。42= （只）2145 = （只）3.3.先画线，再填得数。先画线，再填得数。13 2 = 25 3 = 3.3.先画线，再填得数。先画线，再填得数。34 1 = 24 2 = 3.3.先画线，再填得数。先画线，再填得数。14 3 = 4.4. 看图

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