实验小学考核方案

1、目录1、请假及年度考核基本合格与不合格绩效工资计发问题的规定 12、 教师积分及绩效考核方案 43、 班主任工作绩效工资考核方案 154、 晏家实验小学区抽考质量考核办法 20晏家实验小学校关于请假及年度考核基本合格与不合格绩效工资计发问题的规定（试行）根据重庆市长寿区教育委员会、重庆市长寿区人事局关于义 务教育阶段学校工作人员假期及工资考核基本合格与不合格绩效工 资计发问题的通知（长教发 2009187 号）文件精神， 结合我校实际， 对我校教职工假期及年度考核基本合格、 不合格绩效工资计发问题作 出如下规定。一、假期绩效工资的计发（一）病假1、连续病假在 2 个月（包括公休假日和节日，下同

2、）以内的，本 人基础性绩效工资全额发给， 奖励性绩效工资 5 个工作日之内自行调 课并每节课扣 5 元；10 个工作日内每节课扣 8元；20 个工作日以内 每节课扣 10 元；1 个月以上 2 个月内扣奖励性绩效工资的 1/2。（病 假凭区级及以上医院相关证明为准） 。2、连续假期超过 2 个月不满 6 个月的，从第 3 个月起，工作年限 不满 10 年，按本人基础性绩效工资的 90%计发；工作年限满 10 年及 以上的， 按本人基础性绩效工资全额发放。 病假期间不参与奖励性绩 效工资的分配。3、连续病假超过 6个月的，从第 7 个月起，工作年限不满 10年的， 按本人基础性绩效工资的 70%

3、计发；工作年限满 10 年及以上的，按 本人基础性绩效工资的 80%计发。病假期间不参与奖励性绩效工资的 分配。（二）事假期间的绩效工资计发1、全年累计事假在 5 个工作日（含 5 个工作日）以下的，自行调 好课后， 本人基础性绩效工资全额发给， 奖励性绩效工资学校按每天 30 元扣发； 特殊事假，（如子女入学，中考、高考，直系亲属生病 等 ）自行调好课后，每节课扣 5 元。2、全年累计事假超过 5个工作日但未超过 20个工作日（含 20个 工作日）的，从第 6 个工作日起，按工作日扣发本人基础性绩效工资 （日基础性绩效工资 =月基础性绩效工资 /21.75 天） ,直至其事假终止 为止,奖励

4、性绩效工资学校每天扣 30元;全年累计事假超过 20 个工作 日但未超过 30个工作日 （含 30个工作日 ）的,按本人当年基础性绩效工 资的 50%计发 ,不参与当年的奖励性绩效工资分配 ;全年累计事假超过 30个工作日的 ,不享受当年绩效工资。（三）婚假、丧假期间的绩效工资计发 按规定享受婚假、丧假的，其婚假、丧假期间的基础性绩效工资 全额发给，请假人自行调好课后，在规定假日内，请假人的代课费在 全校教师的奖励性绩效工资中扣出。（四）女职工产假期间的绩效工资计发 女职工按规定享受的正常产假期间基础性绩效工资全额发给，奖 励性绩效工资由学校按 1/2 发放。女职工人流在规定假日内自行调课 后

5、在其奖励性绩效工资中每节课扣 5 元。经本人申请，学校批准，延 长产假（产假期满后可连续休假至子女一周岁止） 期间按本人基础性 绩效工资的 75%发给，延长产假期间不参与奖励性绩效工资的分配。二、旷工期间的绩效工资计发旷工一个工作日， 扣发本人月基础性绩效工资标准的 20%，依次累 计；旷课一节扣奖励性绩效工资 40元。迟到、早退每 1 次扣奖励性 绩效工资 20元，3 次以上加倍处理。三、年度考核基本合格、合格的绩效工资计发年度考核基本合格的， 本人基础性绩效工资全额发给， 年度考核 基本合格期间不参与奖励性绩效工资的分配； 年度考核不合格的， 年 度考核期间不合格期间不享受绩效工资。四、本

6、规定的解释权属晏家实验小学校学校行政。晏家实验小学校2012年 9 月晏家实验小学校教师积分及绩效考核方案（试行）为了加强学校管理，提高学校办学质量，根据长教发（ 2008）187 号、（2009） 189 号、（2009）190 号文件，结合我校实际，特制定如 下方案。一、出勤（ 10 分）1、迟到（或早退）一次扣 0.2 分;2、事假一天扣 0.2分（规定假除外 ）;3、旷课一节扣 2 分 ,旷工一天不记分 （上课迟到或早退 10 分钟以上 为旷课 ）;4、病假一天扣 0.1分,特殊情况（如病重住院 ,输液等）除外;5、公假、事假、病假手续不具备按旷工处理。出勤以点名完后为 准。二、师德（

7、 10 分）1、贯彻党的方针、政策，热爱教育事业，积极参加政治学习， 无故缺席一次扣 1分，迟到一次扣 0.2 分，并作好学习记录，缺一次 记录扣 0.1 分。2、作好国旗下讲话，无故缺一次各扣 1 分，发表有损学校利益、 违反国家方针政策、教师形象的言论，每次扣 2 分。3、按时参加升旗仪式，态度端正，无故不参加，态度不端正每 次扣 0.5 分。（以学校查证为准。）3、不准乱收费、乱办班、乱补课或利用职务要求学生参加有偿 家教；不准乱订教辅资料，强迫学生购买物品；不准训斥、挖苦学生 家长或利用职务之便索要、变相索要学生及家长财物。若有违者，扣 德育考核分 2 分，并将所得钱物充公， 情节特别

8、严重造成一定社会影 响的扣德育考核分 5 分，并自行承担相应的经济、法律责任。 （以上 级或家长、学生反映，学校查证为准。 ）4、不准侮辱、体罚和变相体罚学生、歧视差生。违者扣德育考 核分 1 分并扣除学期末全部安全奖， 自行承担相应的经济责任， 情节 特别严重造成一定社会影响的扣德育考核分 5 分，并自行承担相应的 经济、法律责任。（誉、教师团结和教师形象的言行；不准弄虚作假， 骗取名以上级或家长、学生反映，学校查证为准。 ）5、不准散布不利于学校声誉。 违者每次扣德育考核分 0.5 分。（以 学校查证为准。）6、不准衣冠不整进学校和上班期间喝酒；不准上课抽烟和使用 通讯工具，接听手机。违者

9、扣德育考核分 0.5 分。7、不准赌博、嫖娼、谩骂、打架斗殴。违者扣德育考核分 2 分。 并自行承担相应责任。8、不准教师将异性学生叫到寝室谈话或辅导；不准在上课期间 上网聊天、玩游戏、打球、打牌、下棋等；不准在校做与教育教学无 关的事。违者每次扣德育考核分 0.5 分。9、服从组织安排，分工协作，工作不互相推诿，按时保质保量 完成工作任务。对不服从学校安排，工作推诿，没有完成任务者每次 扣德育考核分 0.5 分，并承担由此造成的经济、工作责任。10、学生在学校期间发生安全事故，扣值周行政、值周教师、班 主任以及相关人员各 1 分，若上课期间扣当事人 2 分。（以上级或学 校查证为准。）11、

10、按时上交各种资料， 缺一次扣 1 分，不按时交每次扣 0.1分。12、按时完成年级黑板报，缺一次或不按时完成各扣 0.2 分。 注：1、德育考核总分为 10 分，扣完为止。受公安机关处理者德育考 核为 0 分。2、考核扣 5 分或者 5 分以上者，当年不得评先、评优。三、教学常规（20分）（一）备课（ 3 分）1、未备课上课一节扣 0.5 分。2、为减轻教师不必要的负担，切实提高备课的实效性，本学期 在年级组内开展分单元集体备课活动。 语文需分课时备课， 教案中的 教学环节需齐全，有教学内容，重难点，练习设计，板书设计，教学 反思。备课过程中要体现德育安全方面的教育， 要体现师生教学双边 活动

11、，节次、环节缺少一节次扣 0.1 分，扣完为止。3、教案、教本上必须有批注， 否则一节次扣 0.03 分，扣完为止。 （批注相同者视作教案雷同 ）4、每一单元教完后必须写教学反思，少一次扣 0.1 分,教学反思 雷同者一次扣 0.05 分。（二）上课（ 6 分）1、上课不带教案一次扣 0.1 分。2、不按课表上课，无故私自调课，先斩后奏，不履行调课手续 调课，每一节扣 0.1 分。3、严格执行教师候堂制，按时上下课。不按时上下课，一节扣 0.03分。迟到或早退 10分钟以上为旷课，旷课一节扣 2 分。不在教 室上的课程，教师必须到教室带学生，组织有序，做到快静齐，如未 带队、学生纪律涣散每次扣

12、 0.03 分。4、将学生赶出教室上课的，每发现一次扣 0.03 分。5、上放羊课、耍耍课、私自离岗，课内发生安全事故，一次扣1 分。6、不用普通话教学，坐着上课，做与当堂课无关的事，一次扣0.03分。（以查堂、抽生调查为依据）7、加大随堂课，推门课的力度，做到“推门即听课，翻本即检 查”提高常态课的质量。经听课组评议，教学效果较差者一次扣 0.03 分。（三）作业（ 3 分）（一教一辅）1、作业布置合理、及时批改校正，未批改一人次扣 0.03 分。未 订正每次扣 0.01 分。2、作业书写不规范、乱写、不整洁 5 人次扣 0.1 分。3、每周作业保证 3 次，不足规定数量，差一次扣 0.2

13、分。语文作业：语文每课必须有作业， 1-2 年级语文，书中的作业要 求全批全改， 3-6 年作文每单元 1 个。数学作业：课堂作业、 1-2 年级数学书中的作业要求全批全改，3-6 年级的课堂作业每周不少于 3 次。（四）辅导（ 2 分） 以学校值周教师和教导处每日检查为据， 班上无教师辅导一节次 扣 0.5 分。（五）考核（ 2 分） 以学校或全街道统一组织的考试为准。 在考试中弄虚作假， 徇私 舞弊者该项记 0 分。（六）计划、总结、资料（ 2 分） 1按要求写好各类计划、总结等资料（包括各种簿、记、表、 册），缺一项扣 0.1 分。未按时上交一次扣 0.03 分。2学校规定完成的各种资料

14、，包括在学校各功能室借的教学用 具、教参、教案、各类器具物品，迟交或不按时归还一次或一件扣0.1 分（七）巩固率（ 2 分）：凡有流生该项记 0分。四、业务进修（ 10 分）1、每位教师每学年末必须完成 1 篇以上的课题研究成果的经验 论文或教育教学论文，其中 45 周岁以上教师可以是经验总结型文章 或教学点滴。未上交扣 0.5 分。3、每位专任教师必须积极参与教育理论的学习， 并认真做好摘 记，写好学习心得。 （缺一次扣 0.5 分）4、积极参加教导处、教科室、教研组各类活动。 （无故缺席一次 扣 0.2 分，迟到或早退一次扣 0.1 分）。5、单周利用网络资源组织老师观看优秀课例，每次由一

15、个年级 组的每位教师逐一上台参与评课议课，一堂课看过来，听进去，说出 来，动起来。（缺一节扣 0.2 分，记录不全一节扣 0.1 分，不发表观点 扣 0.1分）每学期听课达 20 节以上。6、双周的教材分析主讲老师需在头周星期五将所备教案一式多 份交予组内教师手中，在教材分析时各位教师充分发表自己的见解， 并在教案上留下自己思考的痕迹， 教研活动结束后将教案交教导处备 查，记录简单，与别人雷同，一次扣 0.03 分。7、按照教导处安排积极参加上级教研部门组织的各项活动，准 时参会，认真作笔记，回校将笔记交到教导处盖章，如未上交笔记盖 章者视为未参加培训、学习活动，以旷工处理。五、教学质量考核为

16、了加强学校教学工作的监测评估， 提高学生整体素质， 确保学 校各年级的教育教学质量稳步发展，特制定本考核制度：（一）业绩积分考核：以总分 40 分计入教师个人考核 语、数专任教师1、及格率（ 8 分） 以晏家实验小学本年级相邻两学期期末考试成绩， 刨出年级平均 难易，保持原有基础及上升者计 8 分，在此基础上下降 1%扣 0.1 分 , 扣完为止。本校年级第一名按 8 分计算。（上双班或多班者以几个班 合为一个班算）2、优生率（ 12 分） 以晏家实验小学本年级相邻两学期期末考试成绩为准， 刨出年级 平均难易，保持原有基础及上升者计 12 分，在此基础上下降 1%扣 0.2 分,扣完为止。本校年级第一名按 12分计算。（上双班或多班者以 几个