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1、表内乘法(一表内乘法(一)练习练习十十4人教版数学 二年级上册 重点回顾求求每每一一两两个个句句乘法乘法算算口口式式诀诀的的得得积积数数,用用 相相乘乘差差法法5。口诀更简便口诀更简便。5除除的的了了乘乘“法法五五口口五五诀诀二二有有十十:五五一一”五五,得得其其五五他他、 二二每每 五五 句句 一一 乘乘 十十 法法 、 口口 三三 诀诀 五五 可可 十十 以以 五五 解解 、 决决 四四 两两 五五 个个 二二 乘乘 十十 法法 、 算算 五五 式式 五五 的的 二二 得得 十十 数数 五五 问问 。 题题。 练习巩固(教材第53页练习十)1 . 把口诀补充完整把口诀补充完整。一五一五(
2、得得五五 )三五三五( 十十五五 )五五五五(二十二十五五)四五四五( 二二十十 )二五二五( 一一十十 )哪句哪句口口熟熟诀诀练练最最记记难难忆忆记记口口?诀诀你你,是是我我怎怎们们么么才才记记能能住住更好更好地地 它它的的?使使大大用用家家它它来来们们交交解解流流决决一一乘乘下下法法!算式问题算式问题。2 .=口诀口诀:每盒有每盒有5根,一共有根,一共有3盒盒。 从图中你获得了哪些信息从图中你获得了哪些信息?3 5=口诀口诀:也可以列式:也可以列式:53。 怎样列式怎样列式?2 .相同加数是相同加数是5相同加数的个数是相同加数的个数是315要用哪句口诀?同桌之间说一要用哪句口诀?同桌之间说
3、一说说 为什么用这句口诀为什么用这句口诀。3 5=口诀:口诀: 三五十三五十五五2 .这句口诀还能解决什么实际问题这句口诀还能解决什么实际问题? 请同学们举例说一说请同学们举例说一说。153 5=口诀:口诀: 三五十三五十五五2 .) )每头大象每头大象运运2 根木头,根木头,5 头大象头大象运运( ( 根木头根木头。3 .想:想:二五一十二五一十,所,所以以52=10或或25=10。要求一共运多少根木头,就是要求一共运多少根木头,就是求求 5个个2的和是多少,可以列乘法的和是多少,可以列乘法算算 式:式:52或或25。10你会倒着背诵吗?挑着背呢?同桌你会倒着背诵吗?挑着背呢?同桌互互 相考
4、一考,看谁掌握得更熟练相考一考,看谁掌握得更熟练。三五十三五十五五4 . 背背出出 5 的乘法口诀的乘法口诀。一五得一五得五五二五一二五一十十 四五二四五二十十五五二十五五二十五五先说一下运用哪句口诀,再写出得数先说一下运用哪句口诀,再写出得数。5 .53 = 1552 = 1051 = 545 = 2015 = 554 = 2055 = 2525 = 10三五十三五十五五二五一二五一十十一五得一五得五五四五二四五二十十一五得一五得五五四五二四五二十十五五二十五五二十五五二五一二五一十十5 .53 = 1552 = 1051 = 545 = 2015 = 554 = 2055 = 2525 =
5、 10除了这些题目,用除了这些题目,用5的乘法口诀还能计的乘法口诀还能计算算 哪些算式的得数?比一比谁想到得多哪些算式的得数?比一比谁想到得多。6 .每只小兔每只小兔拔拔5 个个。3 只小兔只小兔拔拔( () ) 个个。4 只小兔只小兔拔拔( () ) 个个。5 只小兔只小兔拔拔( () ) 个个。6 .每只小兔每只小兔拔拔5 个个。3 只小兔只小兔拔拔( ( 15 ) ) 个个。4 只小兔只小兔拔拔( () ) 个个。5 只小兔只小兔拔拔( () ) 个个。想:三五十五,所以想:三五十五,所以35=15 或或53=15 。6 .每只小兔每只小兔拔拔5 个个。3 只小兔只小兔拔拔( ( 15 ) ) 个个。4 只小兔只小兔拔拔(
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