七年级语文上期期末测试

1、七年级语文上期期末测试一、基础知识积累及运用（20分）1、请找出下列词语中的错别字，然后改正。（4分）大势渲染消声匿迹重峦叠障甜言密语言简意该兴兴向荣笑逐眼开不能自己3、仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出二个关于书的比喻句。（4分）书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。 。 。4、按课文内容在横线上填空。（5分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄表达对友人宽慰的句子是：万里赴戎机，关山度若，病树前头万木春。江南春写景的两句是:飞。子曰：“学而不思则罔,送杜少府之任蜀州中的名句是5、将下列对应项连线2分）犟龟严文井中国当代作家小溪流的歌漆孝诗美国作家基因畅想坎斯彼勒德国当代儿童文

2、学作家如果人类也有尾巴米切尔恩德美国心外科专家6、听话听音，例如邻居说意是你家小华真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，还听见她在弹琴。”这句话的言外之。（2分）7、我国古典文学名著三国演义中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是。这部书中有关这个英雄传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字。（1分）、阅读理解（40分）一）狗的聪明（15分）看国家地理频道，最喜爱各类野生动物。每每看过，总会感慨自然界的动物活得难啊一一觅食固不易，生存更危险;万物相侵害，一环扣一环。 好不容易一口一口衔食喂大的小鸟，让黄鼬一下就连窝端了，她窝里还有一群小崽子；刚出壳不久的小海鸥

3、、小企鹅，硬让贼鹰从父母脚底下给叼走了；至于羚羊、角马之类食草动物，时刻都在肉食动物的窥伺之中，不得安宁危乎险矣弱肉强食。野生动物的那点自由，需要何等的血的代价！ 由此便想到狗狗以及同类，不能不佩服，聪明！以狗狗之肥胖、鲜嫩、笨拙，在野生环境下绝活不过三天，肯定被吃得连骨头也不剩。可是现在，它比人吃得还好，睡得比人还放心。它的生存环境和野生动物一比，那它见的世面就大了！ 狗是动物中最聪明的，它看起来是投靠了人，做了人类的奴才；其实，也可以反过来说是利用了人，揣摸透了人的弱点,让人心甘情愿地成了它的仆人。人不是最虚荣、最有领袖欲吗？那好，它迎合你，服从你，忠诚于你，让你高高在上，满足你这点小爱好

4、。 人不是最怕寂寞，最怕空虚吗？那好，它装憨卖傻，活力二八，跟随左右，陪伴终生，使你觉得最堪信赖的是犬不是人,所以有个亿万富婆临终把遗产给了爱犬而不给儿孙。 至于你舍不得吃肉而给它吃肉，你为它洗澡、治病、打针、梳毛、遛弯儿，它吃得香了你高兴，它屙不出屎来你蹩劲儿如此服务，渐成习惯，回头一想，咦，似乎还没对哪个人这么有耐性过！ 这不是，你让狗耍了，明知道你也愿意。而且，它绝不愁濒临灭绝。它的一个狗儿子明码标价，它还没生，就有一大群人等着买呢！它不愁计划生育，也不怕难产有医生给它做剖腹产手术呢！要说狗现在过得比人好，一点不过分。住高楼别墅，乘豪华轿车，真是钟鸣鼎食、锦衣玉佩、公子哥儿、淑女名媛。可

5、是人弄得这些，得奋斗一辈子还不一定行， 狗呢，一点劲儿不费，嘿嘿，坐享其成！ 你说，是狗聪明还是人聪明。1、第二节中主要运用了的修辞方法。（1分）2、第二节中写到野生动物的生存之艰难，目的何在？（2分）3、文中说狗狗见的世面比野生动物的大，你能结合文章说说它都见过哪些世面吗？（2分）4、为什么说狗是聪明的？（用文中的话回答）（2分）5、你能总结一下狗聪明在何处吗？（2分）6、可以从文章中看到人的哪一些弱点？（2分）7、你认为题目是否另有深意，说说你对题目的理解。（2分）8、从文中找出两句你认为幽默的句子。（2分）二）春（12分）a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像

6、火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引（A、绊B、伴C、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天（A、嘹B、缭C、燎）亮地响着。1、请给段文字拟一个小标题：（2分）2、解释段中加点的词。（2分）卖弄：（2）宛

7、转：3、在段括号里选择恰当的词填在方格内，它们分别是（）（）（填序号）（2分）4、第段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（2分）a、句：b、句：、“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么？（1分）6、段用这诗句开头在文段中有什么作用？从那个角度写出了风的特点？（3分）（三）文言文伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家。于舅家见之，

8、十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家。问焉，曰：“泯然众人矣。”1、解释下列加点词语（2分）旁近（）有可观者（）或（）以钱币丐之（）2、第一段写仲永才能初露时期的情形。主要内容有两点：（2分）一是写二是写3、用原文回答：方仲永幼年具有怎样的非凡才能？（2分）4、“”点出了仲永才能衰退的原因，预示了他“”结局。（提示：可用文中原句填空）（1分）5、你从方仲永的故事中明白了什么道理？（2分）6、“父异焉”的“焉”是的意思，在这里指文中那句话（2分）7、翻译句子（2分）令作诗，不能称前时之闻。三、作文（40分）七年级的我们是幸运的，因为我们赶上了新的课程标准指导下的学习。“新

9、课标”的核心是“以人为本”，关爱我们的学生，引导我们“自主、探究、合作”性学习。经历了一个学期的初中学习，相信你有还有很多的金点子可以帮助我们的老师教学，大着胆子敞开心扉给老师献上一计，或帮老师管理班级和学校，或帮老师教学，可以是文字学科的，也可以是特长爱好方面的，老师会感谢你的。请以我的一个妙计为题写一篇作文，篇幅不少于500字。友情提示：你真行，要记得检查哟！命题说明:这份试卷包括三部分，（一）语文知识的运用与积累；（二）现代文阅读和文言文阅读；（三）作文。卷面满分为100分。注重学生的能力测试。一般情况下，班级及格率可以达到百分之九十。2003年秋七年级语文（上）期末质量测试参考答案一、

10、语文知识及运用：（20分）1、书写工整无错误。2、势肆消销障嶂密蜜该赅兴欣眼颜己已3、略4、略5、略6、略7、关羽单刀赴会等二阅读理解：（40分）（一）1拟人2与狗狗的安全生存环境、优越的待遇形成鲜明对比，突出狗的“聪明。”3有肉吃、能洗澡、能遛弯儿能享受人为它提供的诸如此类的服务、生孩子还能做剖腹产手术、住豪华别墅、乘豪华轿车等。4因为它“看起来是投靠了人，做了人类的奴才；其实，也可以反过来说是利用了人，揣摸透了人的弱点，让人心甘情愿地成了它的仆人。”15装憨卖傻，活力四射，永远跟随主人左右。6有人迎合就信任不已、让你高高在上就虚荣心高涨等。7狗的聪明其实从某种程度上讲就是人的愚蠢。8略（二）1、春花图2、炫耀形容声音圆润柔媚。3、B、A4、a拟人，写出花的争奇斗艳，竟相开放。B比喻、排比，写出花的色彩，突出花的艳丽。5、春风