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文档简介

1、 金南路小学2021年12月16日【数与代数领域】【数与代数领域】第一单元:认识更大的数第一单元:认识更大的数本单元复习重点是有关数的概念,包本单元复习重点是有关数的概念,包括数的认、读、写、大小比较等。括数的认、读、写、大小比较等。【复习评价点】【复习评价点】1、对计数单位及其之间关系、数位顺序进、对计数单位及其之间关系、数位顺序进一步理解和掌握。一步理解和掌握。2、学生根本读写技能的掌握,特别注意对、学生根本读写技能的掌握,特别注意对难点内容难点内容(“级首、级中、级尾有级首、级中、级尾有“0的读的读写方法写方法)的考查。的考查。3、较大数比较方法掌握的情况。、较大数比较方法掌握的情况。(

2、可采用单可采用单纯比较两个数的大小或者排序的形式纯比较两个数的大小或者排序的形式)4、能按要求将较大的数改写成以、能按要求将较大的数改写成以“万或万或“亿为单位的数,并按要求求近似数。亿为单位的数,并按要求求近似数。 【复习建议复习建议】 复习读数、写数时:复习读数、写数时: 1 1、要注意沟通知识间的联系。、要注意沟通知识间的联系。 2 2、着重强调中间、末尾有、着重强调中间、末尾有0 0的数该怎样读、怎样的数该怎样读、怎样 写。写。 先分级、读写结合先分级、读写结合【典型题例】【典型题例】1 1、1 1千万里面有千万里面有 ( ) ( )个百万。个百万。2 2、由、由1 1个亿、个亿、5

3、5个千万和个千万和4 4个千组成的数是个千组成的数是( )( ),这个数读作,这个数读作 ,省略万位,省略万位后面的尾数约是后面的尾数约是 。3 3、3 3621531621531万万 8 813281328万万4 4、下面各数中,只读一个、下面各数中,只读一个“零的是零的是 A.33003300 B.30300033 C.30000300 A.33003300 B.30300033 C.300003005 5、5000980050009800省略万位后面的尾数求近似数:省略万位后面的尾数求近似数: 可以写成可以写成50015001万或万或50010000 50010000 。6 6、易错题:

4、、易错题:25000002500000 万万 复习重点是笔算乘、除法的计算方法。要复习重点是笔算乘、除法的计算方法。要灵活应用灵活应用因数和积的关系因数和积的关系、商变化的规律商变化的规律、运用运算定律简算,运用运算定律简算,并会解决简单的实并会解决简单的实际问题。际问题。第三单元、第五单元第三单元、第五单元 乘除法乘除法本册重点本册重点【复习评价点复习评价点】 1 1、正确口算整数乘除法。、正确口算整数乘除法。 2 2、正确计算两、三位数乘法和三位数除以两位数、正确计算两、三位数乘法和三位数除以两位数的除法。重点的除法。重点 3 3、正确进行整数四那么混合运算。不超过三步、正确进行整数四那么

5、混合运算。不超过三步 4 4、估算原那么:方便、与准确值偏差尽量少、估算原那么:方便、与准确值偏差尽量少 5 5、利用运算定律进行简便计算。难点是乘法分、利用运算定律进行简便计算。难点是乘法分配律配律 6 6、利用乘除法解决实际问题。重点、利用乘除法解决实际问题。重点【复习建议复习建议】1、笔算乘法,要注意因数中间、末尾有0的情况;笔算除法要进行商位数的判断;试商调商训练分四舍、五入以及根据需要、商中间商0的算理、末尾有0的情况。2、乘、除法估算复习,要使学生进一步理解估算在解决问题中的必要性,体会估算策略的多样化。3、解决问题中,一是要让学生学会分析数量关系,选择方法;二是要让学生根据实际需

6、要灵活选择口算、笔算、估算方法。【复习建议复习建议】 4 4、简算复习中:、简算复习中: 1 1注意特殊数。注意特殊数。25254 4、1251258 8 2 2利用商不变的规律简算。利用商不变的规律简算。2402401616和和1501502525 3 3为培养学生的简算意识,建议不要直接强调为培养学生的简算意识,建议不要直接强调“简算简算 要求,注重识别。能简算的要简算要求,注重识别。能简算的要简算对于应该简算而学生没有简算的题目,要适当扣分对于应该简算而学生没有简算的题目,要适当扣分。 4 4把握好难度,以书上的练习为主。把握好难度,以书上的练习为主。 含有减法的乘法分配律不作根本要求。

7、如含有减法的乘法分配律不作根本要求。如 45459999【典型题例典型题例】 1 1、160016004040 4 4 商不变的规律商不变的规律 240 24016=16=2402401616 150 15025=254 2 2、估算、估算999926 35726 3572828 学校组织学校组织821821名同学外出秋游,每辆车坐名同学外出秋游,每辆车坐4141人,大约需要人,大约需要 辆车。辆车。 小军每分走小军每分走5151米,从家到学校走了米,从家到学校走了3838分钟,它家到学校大分钟,它家到学校大约约 千米。千米。 3 3、乘法分配律的变式练习:、乘法分配

8、律的变式练习: 383829+3829+38, 25 254l4l, 39 39101101【典型题例典型题例】4 4、 125 12516 16 方法:方法:1251258+88+8 125 1258 82 2 125 1254 44 1254 12520-420-4 5 5、易错题:、易错题:25254 425254 10004 10001251258 8 运算顺序运算顺序 8+48+4125 125 12512525254 4 乘法分配律与结合律区别乘法分配律与结合律区别 37 3742 + 63 42 + 63 8 8 乘法分配律的特点乘法分配律的特点【典型题例典型题例】 6 6、城乡

9、客车从县城到乡下,去的时候用了、城乡客车从县城到乡下,去的时候用了4 4时,时,车的速度车的速度6060千米千米/ /时。返回时只用了时。返回时只用了3 3时,你能算时,你能算出返回时平均每时行多少千米?出返回时平均每时行多少千米? 7 7、小芳家新买一套建筑面积、小芳家新买一套建筑面积9595平方米的商品房平方米的商品房,每平方米需,每平方米需65006500元。小芳家只有元。小芳家只有400000400000元,缺元,缺乏的局部需要向银行贷款,她家向银行贷款多少乏的局部需要向银行贷款,她家向银行贷款多少钱?钱? 第七单元第七单元 生活中的负数生活中的负数【复习评价点】【复习评价点】1 1、

10、结合实例,会用正负数表示意义相反的量。、结合实例,会用正负数表示意义相反的量。重点重点2 2、明确、明确0 0既不是正数,也不是负数。既不是正数,也不是负数。注意:注意:0 0有非常丰富的内涵,不仅表示没有,还表有非常丰富的内涵,不仅表示没有,还表示分界点,比示分界点,比0 0大的数是正数,比大的数是正数,比0 0小的数是负数。小的数是负数。3 3、在具体情景中,比较正负数的大小。、在具体情景中,比较正负数的大小。 1 1、某日,北京的最低温度是、某日,北京的最低温度是8 8度,大连的最度,大连的最低温度是低温度是5 5度。度。 的最低温度要高一的最低温度要高一些。些。2 2、小明向东行、小明

11、向东行3 3米,记作米,记作+3+3米,向西行米,向西行7 7米可以米可以记作记作 。【典型题例典型题例】第二单元:线与角第二单元:线与角 复习重点是要明确每个图形的概念,弄清复习重点是要明确每个图形的概念,弄清图形间的图形间的联系和区别联系和区别,学会用数学化的语,学会用数学化的语言来描述各种图形的特征。言来描述各种图形的特征。 【图形与几何领域图形与几何领域】【复习评价点】【复习评价点】1 1、直线、线段、射线:、直线、线段、射线:1 1能够识别直线、线段、射线;能够识别直线、线段、射线;2 2能够用符号字母表示直线、线段、能够用符号字母表示直线、线段、射线;射线;3 3清楚知道直线、线段

12、、射线三者之间的清楚知道直线、线段、射线三者之间的区别。区别。2 2、同一平面的两条直线位置关系平行与相、同一平面的两条直线位置关系平行与相交交1 1平行,能够画平行线,会判断。平行,能够画平行线,会判断。2 2相交有两种情况:斜交、垂直,能相交有两种情况:斜交、垂直,能够画够画 垂线,会判断。重点垂线,会判断。重点【复习评价点】【复习评价点】3 3、角、角1 1能够识别平角、周角、锐角、直角、钝能够识别平角、周角、锐角、直角、钝角。角。2 2清楚平角、周角、锐角、直角、钝角之清楚平角、周角、锐角、直角、钝角之间的关系。间的关系。3 3能够利用量角器或三角板测量角的度数能够利用量角器或三角板测

13、量角的度数,或画出指定角度的角。重点,或画出指定角度的角。重点4 4、明确:、明确:经过一点可以画无数条直线;经过一点可以画无数条直线;经过两点可以画一条直线;经过两点可以画一条直线;两点之间,线段最短;两点之间,线段最短;点到直线上,垂线段最短。点到直线上,垂线段最短。 【复习建议复习建议】 1、要让学生进行适当的系统整理,进一要让学生进行适当的系统整理,进一步了解图形间的步了解图形间的联系与区别联系与区别。 2、画垂线和平行线是本单元的复习的重、画垂线和平行线是本单元的复习的重点,注意画垂线要画点,注意画垂线要画实线实线,特别强调一定,特别强调一定要标出要标出垂直符号垂直符号。【复习建议复

14、习建议】图形图形端点个数端点个数延长情况延长情况长度长度与直线关系与直线关系直线直线射线射线线段线段名称名称角的分类角的分类类别类别锐角锐角直角直角钝角钝角平角平角周角周角图形图形特点特点【典型题例典型题例】【典型题例典型题例】ABO【典型题例典型题例】典型题例典型题例2、看图答复以下问题:、看图答复以下问题:1银行的位置是银行的位置是 ,2公园的位置是公园的位置是 ,32,3这一点的位置这一点的位置是是 ;3,2这一点这一点的位置是的位置是 。3 3、易错题:、易错题:淘气看笑笑在南偏西淘气看笑笑在南偏西6060的方向,笑笑看淘的方向,笑笑看淘气在气在 方向上。方向上。 A A、西偏南、西偏

15、南3030 B B、北偏东、北偏东6060C C、南偏东、南偏东6060 D D、北偏东、北偏东30306030淘气北 笑笑第八单元第八单元 统计统计【复习评价点】【复习评价点】1 1、能够按要求绘制条形统计图、能够按要求绘制条形统计图1 1格表示多个格表示多个单位和单式折线统计图。单位和单式折线统计图。2 2、能够正确的读统计图,从统计图中获取信息。、能够正确的读统计图,从统计图中获取信息。3 3、能够根据统计图,说出变化的趋势。并能根、能够根据统计图,说出变化的趋势。并能根据变化的趋势,进行简单的预测。据变化的趋势,进行简单的预测。【统计与概率领域统计与概率领域】【复习建议复习建议】1 1、应注意学生数据的收集、整理、描述与分析,并、应注意学生数据的收集、整理、描述与分析,并选择选择适当的统计图适当的统计图描述这些数据。描述这些数据。2 2、直接

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