化工实验室安全管理ppt课件

1、高校化学化工实验室安全事故典型案例高校化学化工实验室安全事故典型案例高校实验室的不安全性高校实验室的不安全性高校实验室的化学品安全高校实验室的化学品安全高校实验室的仪器设备安全高校实验室的仪器设备安全高校实验室人身安全高校实验室人身安全高校实验室公共安全与卫生高校实验室公共安全与卫生实验室废弃物的处理与处置实验室废弃物的处理与处置实验室危险品泄露的应急处置实验室危险品泄露的应急处置实验室安全管理制度与管理规定实验室安全管理制度与管理规定内容提要清华大学化学系1992级女生朱令，因离奇的“铊中毒”事件导致全身瘫痪、100%伤残、大脑迟钝。朱令在朱令在1994年年11月底出现月底出现铊铊中毒症状，

2、最后得助于互联网才中毒症状，最后得助于互联网才得到确诊和救治的事件。这是中国，也是全球首次大规模利得到确诊和救治的事件。这是中国，也是全球首次大规模利用互联网进行国际远程医疗的尝试，当时引起极大的轰动。用互联网进行国际远程医疗的尝试，当时引起极大的轰动。警方立案侦察朱令中毒的原因并确立了投毒嫌疑人。此案唯警方立案侦察朱令中毒的原因并确立了投毒嫌疑人。此案唯一嫌疑人显赫的家庭背景，以及北京警方历时十多年年一直一嫌疑人显赫的家庭背景，以及北京警方历时十多年年一直未侦破此案，引发媒体与网络的报道和外界的关注与讨论。未侦破此案，引发媒体与网络的报道和外界的关注与讨论。2013年年4月复旦大学一名医科在

3、读月复旦大学一名医科在读研究生研究生(2010级级)黄洋，于黄洋，于2013年年4月月1日因身体不适入院，病情危重，日因身体不适入院，病情危重，经抢救无效，于经抢救无效，于16日下午日下午3点点23分分在上海中山医院不治身亡。上海在上海中山医院不治身亡。上海警方表示，在该生寝室饮水机内警方表示，在该生寝室饮水机内残留水中检测出某有毒化合物成残留水中检测出某有毒化合物成分。并锁定同寝室同学林森浩有分。并锁定同寝室同学林森浩有投毒的嫌疑投毒的嫌疑警方在学生的饮水机残留水中检测出有毒化合物警方在学生的饮水机残留水中检测出有毒化合物(N，N-二甲二甲基亚硝胺基亚硝胺)，现已认定同寝室的林森浩为投毒犯。

4、，现已认定同寝室的林森浩为投毒犯。2015年年1月月8日上午，上海市高级人民法院以故意杀人罪判处林森浩日上午，上海市高级人民法院以故意杀人罪判处林森浩死刑。死刑。毒性：属高毒类。毒性：属高毒类。急性毒性：急性毒性：LD5058mg/kg(大鼠经口大鼠经口)；LC5078ppm 4小时小时(大鼠吸入大鼠吸入)；小；小鼠吸入鼠吸入120mg/m34小时，小时，1/10死亡死亡(1日日)；大鼠吸入；大鼠吸入460mg/m34小时，小时，10/10死亡死亡(24日日)亚急性和慢性毒性：兔经口亚急性和慢性毒性：兔经口20ppm10周，而后周，而后30ppm4周，进而周，进而50ppm8周，出现肝损害，周

5、，出现肝损害，11周和周和12周发生死亡。周发生死亡。致突变性：致畸性：致癌性：致突变性：致畸性：致癌性：2004年年2月月28日清华大学逸夫技术科学楼水热反应釜爆日清华大学逸夫技术科学楼水热反应釜爆炸事故炸事故原因原因违规使用高温炉加热反应釜违规使用高温炉加热反应釜反应釜制作简陋，安全性差反应釜制作简陋，安全性差2001年年5月月26日，某研究生将置于手套箱中很日，某研究生将置于手套箱中很久的金属锂久的金属锂(约约5克克)放在水池中冲洗，造成燃烧、放在水池中冲洗，造成燃烧、引起爆炸，水池子炸成碎片，家具损坏，门窗引起爆炸，水池子炸成碎片，家具损坏，门窗玻璃震碎。玻璃震碎。操作的学生发现险情，

6、转身向门外冲，脸上操作的学生发现险情，转身向门外冲，脸上造成轻伤；另一位学生不及逃避，桌子后蹲下，造成轻伤；另一位学生不及逃避，桌子后蹲下，没有受伤。没有受伤。223002223002Li + 2H O 2LiOH + H 384.2kJ/mol2H O2H O 585.6kJ/molKKHH 5g锂与水反应放热锂与水反应放热139.2kJ，生成的氢气燃烧后放热，生成的氢气燃烧后放热106.1kJ。总共放。总共放热热245.3kJ，足以烧开一壶凉水，甚至可以烧干，足以烧开一壶凉水，甚至可以烧干0.1kg的开水。的开水。仅供讲解、图文无涉仅供讲解、图文无涉1999年年4月月29，太原机械学院化工

7、原理试验室危险化学品爆，太原机械学院化工原理试验室危险化学品爆炸，炸，995的砖混结构试验室几乎削为平地。飞散物在的砖混结构试验室几乎削为平地。飞散物在35m范范围内满地皆是，一块约围内满地皆是，一块约2t重的钢筋混凝土碎块被抛掷重的钢筋混凝土碎块被抛掷26m之之远。在室内工作的刘远。在室内工作的刘副教授被炸死，正在做试验的副教授被炸死，正在做试验的3名师名师生被坍塌的砖墙和水泥预制板砸死。离试验室生被坍塌的砖墙和水泥预制板砸死。离试验室45m远的女远的女试验员被冲击波推倒在地致重伤。周围建筑物门窗玻璃被震试验员被冲击波推倒在地致重伤。周围建筑物门窗玻璃被震碎，部分门窗破坏，墙体裂纹，碎，部分

8、门窗破坏，墙体裂纹，40余名师生被飞散的碎玻璃余名师生被飞散的碎玻璃划伤手脸，其中划伤手脸，其中2人受重伤。对事故现场边清理时发现，在原人受重伤。对事故现场边清理时发现，在原试验室内水泥地面上有一直径试验室内水泥地面上有一直径3m、深、深0.35m的锅底状爆坑。的锅底状爆坑。经调查确认，事故性质属于责任事故。经调查确认，事故性质属于责任事故。太原机械学院太原机械学院“4.29” 爆炸事爆炸事故故事故的原因：事故的原因：l教研室刘姓副教授等未经批准擅自与太原北郊油墨树脂厂合作生产化学危险品过氧化甲乙酮过氧化甲乙酮。刘在无任何防爆安全措施的情况下，真空抽滤过氧化甲乙酮；且将抽滤瓶放在未加任何固定的

9、高圆木凳上。可能是抽滤瓶跌落造成爆炸事故。l此外，刘等在研制过氧化甲乙酮时，从20g量直接放大到一次投料200kg，没有进行逐级放大，也没有采用减敏稀释剂(邻苯二甲酸二甲酯)作溶剂，严重地违反了科学实验规律，是造成事故的重要技术原因。l过氧化甲乙酮属一级危险有机过氧化物，常温下为无色透明液体，有特殊臭味，比重1.13，凝固点-20，化学性质活泼，遇火易着，并猛烈燃烧，以至爆炸。受撞击容易爆炸(其敏感度与烈性炸药硝化甘油相当)。据有关部门评估，学校实验室出事故的概据有关部门评估，学校实验室出事故的概率是工厂的率是工厂的100倍！倍！http:/ (2/2)16OB=cabM爆炸品的易爆性（发生爆

10、炸的敏感性）用氧平衡值爆炸品的易爆性（发生爆炸的敏感性）用氧平衡值(OB)来衡量。来衡量。一般来说，氧平衡值一般来说，氧平衡值OB-1即视为爆炸品即视为爆炸品l压缩气体钢瓶应置于气柜中并固定或固定在试验台旁边压缩气体钢瓶应置于气柜中并固定或固定在试验台旁边云南大学云南大学多伦多大学多伦多大学武汉科技大学武汉科技大学减压阀减压阀右旋：越来越紧右旋：越来越紧开开(on)(on)左旋：越来越松左旋：越来越松关关(off)(off)开关阀开关阀左旋左旋( (变松变松) )：开：开右旋右旋( (变紧变紧) )：关：关open危险特性 (1)易燃固体容易被氧化，遇火种、热源常会引起易燃固体容易被氧化，遇火

11、种、热源常会引起强烈、连续的燃烧，与氧化剂接触有爆炸的危险。如强烈、连续的燃烧，与氧化剂接触有爆炸的危险。如红磷与氯酸钾接触容易发生爆炸。红磷与氯酸钾接触容易发生爆炸。(2)易燃固体对摩擦、撞击、震动很敏感。例如：易燃固体对摩擦、撞击、震动很敏感。例如：红磷受摩擦起火燃烧。红磷受摩擦起火燃烧。 (3)许多易燃固体有毒，或燃烧产物有毒或有腐蚀许多易燃固体有毒，或燃烧产物有毒或有腐蚀性。如硫磺、黄磷等。性。如硫磺、黄磷等。 l 密封存放，防止与氧气或水蒸气接触密封存放，防止与氧气或水蒸气接触l 远离火种、热源、氧化剂及酸类远离火种、热源、氧化剂及酸类(特别是氧特别是氧化性酸类化性酸类)l 避免碰撞

12、，防止拖、拉、摔、避免碰撞，防止拖、拉、摔、 撞撞l 取用量要少，称量速度要快取用量要少，称量速度要快l 反应装置要放置在通风橱内，不可在封闭反应装置要放置在通风橱内，不可在封闭的容器内进行燃烧反应，但也不宜在完全敞的容器内进行燃烧反应，但也不宜在完全敞口的容器内进行，要能够控制氧化剂口的容器内进行，要能够控制氧化剂(空气空气)的的加入量。加入量。氧化剂指处于高氧化态，具有强氧化氧化剂指处于高氧化态，具有强氧化性，易分解并放出氧和热量的物质。包性，易分解并放出氧和热量的物质。包括含有过氧基的无机物，其本身不一定括含有过氧基的无机物，其本身不一定可燃，但能导致可燃物的燃烧；与粉末可燃，但能导致可

13、燃物的燃烧；与粉末状可燃物能组成爆炸性混合物，对热、状可燃物能组成爆炸性混合物，对热、震动或摩擦较为敏感，如：过氧化钠、震动或摩擦较为敏感，如：过氧化钠、高锰酸钾等；高锰酸钾等；有机过氧化物指分子组成中含有过氧有机过氧化物指分子组成中含有过氧键的有机物，其本身易燃易爆、极易分键的有机物，其本身易燃易爆、极易分解，对热、震动和摩擦极为敏感，如：解，对热、震动和摩擦极为敏感，如：过氧化苯甲酰、过氧化甲乙酮等过氧化苯甲酰、过氧化甲乙酮等剧毒化学品目录剧毒化学品目录(2002(2002版版) )一、加热设备电加热套电加热套磁力加热搅拌器磁力加热搅拌器干燥箱干燥箱实验室常见的加热设备可调功电炉可调功电炉

14、二、高温设备管式电阻炉管式电阻炉箱式电阻炉箱式电阻炉离心机离心机离心机中样品管的放置高压反应釜高压反应釜水热反应釜水热反应釜12734568螺栓的加力顺序：螺栓的加力顺序：1,5 3,7 2,6 4,8加力时，不可一步到位，上述加力顺序至少重复两轮！加力时，不可一步到位，上述加力顺序至少重复两轮！1、注意使用温度上限、注意使用温度上限(250)！2、盖子要拧紧！、盖子要拧紧！3、反应釜筒内溶液不能充满！、反应釜筒内溶液不能充满！1、玻璃容器用完后要及时清洗并烘干！2、磨口玻璃容易用完后要及时拆开！3、容量瓶的瓶口处要塞一个小纸片以免塞子与瓶口粘在一起。4、如果磨口玻璃容器打不开可以在磨口处稍微

15、预热一下，然后滴加几滴甘油滴加几滴甘油，待甘油全部渗入磨口位置处，轻轻旋转或轻敲，直到塞子松动位置，或者放在超声清洗机里超声超声清洗机里超声一段时间，然后在轻轻旋转或轻敲塞子，如果仍不能打开，果断丢弃。绝对不能用力拧。5、使用玻璃容器加热液体前应在液体中放入几块沸石。6、玻璃仪器内壁如果有污垢，先用洗洁精或去洗洁精或去污粉污粉清洗，如果没洗掉，用碱液碱液清洗，如果还没洗掉，用有机溶剂有机溶剂( (如石油醚如石油醚) )清洗，如果还没洗掉用稀盐酸稀盐酸清洗，如果还没洗掉，用浓硝酸浓硝酸清洗，如果还没洗掉用铬酸洗液铬酸洗液清洗，如果还没洗掉，果断丢弃。7、用玻璃容器加热液体时不可密封！如何检查玻璃

16、容器的气密性？1、注意实验室水电安全，冷却水不可彻夜常开！2、实验室仪器设备用完后一定要记得关闭电源关闭电源！3、发现实验室有异常状况(如有异味或异常噪音或仪器“砰”地响了一声)，立即关闭电源立即关闭电源，离开实验室并向实验室负责人员汇报。4、如果实验可能存在有毒、有害气体放出的情况，应在通风橱内进行应在通风橱内进行，同时尾气要通过洗气瓶洗涤后引入通风橱的风道口。5、无毒无害的尾气要直接排放到室外，禁止在室内排放。注意实验室清洁，定期打扫实验室卫生注意实验室清洁，定期打扫实验室卫生每次做完实验打扫整理自己的实验台面每次做完实验打扫整理自己的实验台面每天倾倒一次垃圾每天倾倒一次垃圾每周打扫一次实验室每周打扫一次实验室保持实验室良好的卫生环境不仅是个人素质的体保持实验室良好的卫生环境不仅是个人素质的体现，更重要的是实验室的卫生状况可能会影响乃现，更重要的是实验室的卫生状况可能会影响乃至改变实验结果！至改变实验结果！特别是对于需要显微观察的实验，特别是对于需要显微观察的实验，eg SEM，TEM.常用的危险化学品安全处理方法常用的危险化学品安全处理方法 | 稀释法稀释法| 中和法中和法 | 覆盖法覆盖法 | 吸收法吸收法 | 冲洗去冲洗去 | 收集法收集法 处理危险品泄漏的过程中应注意的问题：处理危险品泄漏的过程中应注意的问题：|所有进入泄漏现场者必须配备必要的个人防护用品所有进