绿色蝈蝈0-20070

1、猜谜游戏猜谜游戏大姐天天逛花园，大姐天天逛花园，二姐二姐织布到天明，织布到天明，三姐三姐做饭香又甜。做饭香又甜。四弟四弟弹琴夜黑天弹琴夜黑天。猜四种昆虫猜四种昆虫蝴蝶蝴蝶蜘蛛蜘蛛蜜蜂蜜蜂蝈蝈蝈蝈 大家说说，你是根据什么把谜底给猜出来的呢？ 介绍事物，必须抓住事物特点进行说明 在我们生活的蓝色星球上，生活着大量在我们生活的蓝色星球上，生活着大量的动物，走进它们，你会发现，它们也像人的动物，走进它们，你会发现，它们也像人一样有不同的一样有不同的长相、习惯、性格长相、习惯、性格，它们也，它们也劳劳动、婚恋、繁衍及死亡动、婚恋、繁衍及死亡。与他们共处，你会。与他们共处，你会发觉生活原来如此多姿多彩，富

2、有情趣。法发觉生活原来如此多姿多彩，富有情趣。法国国昆虫学家、作家法布尔昆虫学家、作家法布尔就是这样一个热爱就是这样一个热爱动物、尊重生命的人，他耗费毕生精力观察动物、尊重生命的人，他耗费毕生精力观察研究昆虫，用大量翔实的第一手资料，将纷研究昆虫，用大量翔实的第一手资料，将纷繁复杂的昆虫世界真实的呈现在我们面前繁复杂的昆虫世界真实的呈现在我们面前这就是这就是昆虫记昆虫记。今天我们学习的。今天我们学习的绿绿色蝈蝈色蝈蝈就是其中一篇。就是其中一篇。绿色蝈蝈绿色蝈蝈法布尔（法国）法布尔（法国） 学习目标学习目标1 1、学习用快速阅读，理解课文内容并、学习用快速阅读，理解课文内容并简洁概括要点的方法。

3、简洁概括要点的方法。2 2、学习抓住事物特点去观察、说明。、学习抓住事物特点去观察、说明。3 3、体会生动传神的语言。、体会生动传神的语言。法布尔：法布尔： 法国法国著名昆虫学家、散著名昆虫学家、散文家。文家。18231823年出生于法国年出生于法国一户普通农民之家。从小一户普通农民之家。从小迷恋大自然。通过自学，迷恋大自然。通过自学，获得自然博士学位。获得自然博士学位。18751875年开始著作年开始著作昆虫记昆虫记，18801880年后的年后的3535年里一直在年里一直在“荒石园荒石园”中从事昆虫学中从事昆虫学研究工作，研究工作，19151915年年1111月去月去世，留有世，留有昆虫记昆

4、虫记共十共十卷二百万字。法布尔也被卷二百万字。法布尔也被誉为誉为“昆虫诗人昆虫诗人”。 在法布尔那个时代，研究动物是蹲在法布尔那个时代，研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作，昆在实验室里做解剖与分类的工作，昆虫学家极少研究活生生的昆虫。他们虫学家极少研究活生生的昆虫。他们把昆虫钉在木盒里，或者浸在烧酒把昆虫钉在木盒里，或者浸在烧酒里里法布尔挑战传统，将自己变成法布尔挑战传统，将自己变成虫人，深入到昆虫的生活之中，用田虫人，深入到昆虫的生活之中，用田野实验的方法研究昆虫的本能、习性、野实验的方法研究昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育、死亡劳动、婚恋、生育、死亡 。 我们需要法布尔精神我们需要

5、法布尔精神 你们是把昆虫开膛破肚，而我是在你们是把昆虫开膛破肚，而我是在 它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在酷刑室和碎尸场里工作，而我是 在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却是研究本能的最高表现；你们探究却是研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却是探究生命。死亡，而我却是探究生命。 法布尔法布尔 为虫子写

6、历史的人为虫子写历史的人 -文摘报文摘报 难以效法的观察家难以效法的观察家 -达尔文达尔文 科学的求真、探究精神科学的求真、探究精神 对生命的热爱和敬畏对生命的热爱和敬畏昆虫记昆虫记： 昆虫记昆虫记（又名（又名昆虫的故事昆虫的故事）是一是一部严谨的科学著作，但部严谨的科学著作，但面孔却十分和善，似一面孔却十分和善，似一个个小故事。以人性观个个小故事。以人性观察虫性，并以虫性反观察虫性，并以虫性反观社会人生。整部作品充社会人生。整部作品充满了满了对自然万物的赞美对自然万物的赞美之情。之情。昆虫记共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋

7、蟀等等。 昆虫记不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。 昆虫记第一册于1879年问世。1910年，当昆虫记第十册问世时，法布尔已经86岁了。 法国文学界曾给法布尔法国文学界曾给法布尔“昆虫世界的维吉尔昆虫世界的维吉尔”的称号，人的称号，人们称他作们称他作“作家、昆虫学家作家、昆虫学家”，这些称号他是当之无愧的。，这些称号他是当之无愧的。鲁迅说：鲁迅说： 昆虫记昆虫记是是“讲昆虫故事讲昆虫故事”、“讲昆虫生活讲昆虫生活”的楷模。的楷模。周作人说：周作人说： 比看那些无聊的小说、戏更有比看那些无聊的小说、戏更有趣味，更有意义。趣味，更有意义。 蝈蝈蝈蝈，昆虫的一种，身体绿色

8、或褐色，腹部，昆虫的一种，身体绿色或褐色，腹部大，翅膀短，善于跳跃，雄性能发出独特的声大，翅膀短，善于跳跃，雄性能发出独特的声音，叫声各异。有的地区也称叫音，叫声各异。有的地区也称叫“哥哥哥哥”。属。属直翅目，螽斯科昆虫。产于我国河北、安徽、直翅目，螽斯科昆虫。产于我国河北、安徽、山东、山西等地。蝈蝈生于原野，藏于草中，山东、山西等地。蝈蝈生于原野，藏于草中，或在植物茎杆上活动。主要吃植物的茎、叶、或在植物茎杆上活动。主要吃植物的茎、叶、瓜、果等，也会捕食小昆虫。人工饲养容易，瓜、果等，也会捕食小昆虫。人工饲养容易，食性很杂，素食吃植物的嫩叶和花；荤食可用食性很杂，素食吃植物的嫩叶和花；荤食可

9、用肉泥、蛋黄、肝粉等混合喂养。食性较大，是肉泥、蛋黄、肝粉等混合喂养。食性较大，是危害农作物的害虫之一。但因其善鸣，故农民危害农作物的害虫之一。但因其善鸣，故农民常捕捉后，装入篾笼进城叫卖。常捕捉后，装入篾笼进城叫卖。 借助工具书弄清字词的读音及借助工具书弄清字词的读音及含义，解决课后的含义，解决课后的“读一读，写一读一读，写一写写”。 检查预习篝篝火火 喧喧 嚣嚣 喑喑哑哑 篡篡夺夺 吮吮取取 gu静静谧谧 哀哀号号 狩狩猎猎 劫劫掠掠 窸窸 窣窣xun xioyn cun shnmhoshu lxs 螽螽斯斯莴莴 苣苣 颚颚 喙喙 嗉嗉囊囊和和睦睦zhngw jhusm速读课文，感知内容速

10、读课文，感知内容 ：1绿色蝈蝈外表有哪些特征绿色蝈蝈外表有哪些特征? “这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带身材优美，苗条匀称，两条淡白色的丝带身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱两片大翼轻盈如纱”2作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性?主主要写了哪个方面的习性？要写了哪个方面的习性？习性写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的习性写了蝈蝈的叫声和食性。主要写的是食物习性。是食物习性。浑身嫩绿浑身嫩绿淡白丝带淡白丝带身材优美身材优美苗条匀称苗条匀称大翼轻盈大翼轻盈形体特征：形体特征：非常漂亮非常漂亮有力大颚有力大颚锐利钳子锐利钳子声

11、音声音 特征：特征：窃窃自语、窃窃自语、喑哑、连续不断喑哑、连续不断尖锐、急促、尖锐、急促、清脆、柔和清脆、柔和低而柔和昆虫（蝉、金龟子）昆虫（蝉、金龟子）甜水果甜水果（梨子葡萄西瓜）（梨子葡萄西瓜）青草青草同类同类杂食杂食食物类型食物类型食性食性特征特征 形：形：苗条，匀称苗条，匀称色：色：嫩绿，淡白嫩绿，淡白习性习性声声食食住住昆虫：蝉、金龟子一类昆虫：蝉、金龟子一类水果：梨子、葡萄、西瓜水果：梨子、葡萄、西瓜青草青草同类同类-柔和柔和-群居群居选择你最喜欢的语段大声朗读选择你最喜欢的语段大声朗读, ,细细品味好处细细品味好处, ,然后说出你的看法然后说出你的看法, ,和同学们进行交流和同

12、学们进行交流, ,好吗？好吗？品味语言示例：示例： “绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。筹的歌手了。” 用拟人手法写蝈蝈，流露出用拟人手法写蝈蝈，流露出浓厚炽热的喜爱之情。浓厚炽热的喜爱之情。 “在这喑哑而连续不断的低音中，时不时在这喑哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱则是伴唱” 这几句用比喻、拟人的手法，还这几句用比喻、拟人的手法，还有有“

13、喑哑、尖锐、急促、清脆喑哑、尖锐、急促、清脆”等等词语形象的写出了蝈蝈的叫声，表词语形象的写出了蝈蝈的叫声，表达了作者对蝈蝈的喜爱之情。达了作者对蝈蝈的喜爱之情。 “这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱翼轻盈如纱” 这里也用了比喻和拟人的手法，这里也用了比喻和拟人的手法，生动形象具体地写出了蝈蝈的外貌生动形象具体地写出了蝈蝈的外貌特点，作者把蝈蝈描写得很美，没特点，作者把蝈蝈描写得很美，没见过蝈蝈的人一想象就知道蝈蝈长见过蝈蝈的人一想象就知道蝈蝈长什么样，而且那么很

14、美、很可爱，什么样，而且那么很美、很可爱，自然也会喜爱上这小蝈蝈自然也会喜爱上这小蝈蝈 蝈蝈也有安静的时候。蝈蝈也有安静的时候。“嗉囊装满后，它嗉囊装满后，它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。它睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。它们一天中大部分时间都在休息，天气炎热时尤们一天中大部分时间都在休息，天气炎热时尤其如此。其如此。” 其中的“抓抓脚底”、“擦擦脸和眼睛”、“闭着双眼”、“躺在沙上”，这里仿佛不是在写蝈蝈，而是像在写一个人吃饱了喝足了，无忧无虑的悠闲自在地享受着美好的幸福生活。蝈蝈的此时的动作和神态

15、它也太悠闲自得了。合作探究 找出作者在文中对蝈蝈的不同称呼。找出作者在文中对蝈蝈的不同称呼。作者在什么情况下用这些称呼？并分析其作者在什么情况下用这些称呼？并分析其作用。作用。夜间捕蝉时夜间捕蝉时入夜鸣唱时入夜鸣唱时勇敢捕蝉时勇敢捕蝉时入笼喂养时入笼喂养时饱食蝉肉时饱食蝉肉时狂热的狩猎者狂热的狩猎者夜晚的艺术家、歌手夜晚的艺术家、歌手进攻者进攻者我笼里的囚犯我笼里的囚犯蝉的屠夫蝉的屠夫 运用拟人的手法使文章运用拟人的手法使文章更生动，描写更形象，给人更生动，描写更形象，给人深刻的印象深刻的印象 。而且作者对。而且作者对蝈蝈的喜爱之情跃然纸上。蝈蝈的喜爱之情跃然纸上。蝈蝈本是一种很普通的昆虫，可

16、是在作蝈蝈本是一种很普通的昆虫，可是在作者的笔下，它为什么这样生动有趣呢？者的笔下，它为什么这样生动有趣呢？（1）作者喜爱绿色蝈蝈，倾注了对昆虫生命）作者喜爱绿色蝈蝈，倾注了对昆虫生命的满腔尊重与热爱。的满腔尊重与热爱。 （2）善于观察）善于观察,抓住声音、形态、食性方面抓住声音、形态、食性方面的特点进行形象细致地介绍；的特点进行形象细致地介绍；（3）运用比喻、拟人等修辞手法，语言生）运用比喻、拟人等修辞手法，语言生动形象。动形象。 对于绿色蝈蝈全面丰富的介绍，源于作者深入细对于绿色蝈蝈全面丰富的介绍，源于作者深入细致的观察和独有的科学探索的兴趣、放弃娱乐、甘致的观察和独有的科学探索的兴趣、放

17、弃娱乐、甘受寂寞的精神。受寂寞的精神。 作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什么手法？你觉得哪些地方值得你借鉴学习？么手法？你觉得哪些地方值得你借鉴学习？蝈蝈蝈蝈 蝉（叫声）蝉（叫声）蝈蝈蝈蝈 鹰（捕食）鹰（捕食）蝈蝈蝈蝈 螳螂（食性）螳螂（食性）对比对比拟人拟人窃窃私语、津津有味窃窃私语、津津有味身材优美、苗条匀称身材优美、苗条匀称酷爱甜食、宽容、忌妒酷爱甜食、宽容、忌妒突出特征突出特征形象生动形象生动与与下文作比较，看看本文的语言有何不同下文作比较，看看本文的语言有何不同特点。特点。辞海辞海中有关蝈蝈的条目是这样的：蝈蝈，中有关蝈蝈的条目是这样的：蝈蝈，昆虫。螽斯

18、的一种。翅短，腹大，雄的前翅基昆虫。螽斯的一种。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。也有称之为物。也有称之为“哥哥哥哥”。文段是平实的说明语言，简明，准文段是平实的说明语言，简明，准确，客观。课文的语言生动灵活，既有确，客观。课文的语言生动灵活，既有对昆虫的形象描绘，又有个人感情的流对昆虫的形象描绘，又有个人感情的流露，充满了喜爱之情。露，充满了喜爱之情。法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的, ,字里行字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 作者用生动活泼的笔法，详细地介作者用生动活泼的笔法，详细地介绍了蝈蝈的外部特征和生活习性。绍了蝈蝈的外部特征和生活习性。用简洁的语言概述文章内容。用简洁的语言概述文章内容。 喜爱之情喜爱之情生命的尊重与热爱生命的尊重与热爱写作特色写作特色: :