三年级下册语文教案争论的故事 苏教版_第1页
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文档简介

1、.唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。要练说,得练听。听

2、是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,

3、强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。争论的故事教案教学目的 1、能有条理的口述课文中的故事。2、体会故事中人物的情感,分角色朗读课文。3、通过学习本课能懂得“机不可失,时不再来的道理,明白不管做什么事,关键是要先做起来的处事态度。重点难点 重点:读懂故事,感悟道理。难点:分角色朗读课文,学生能懂得不管做什么都应该先做起来的处事态度。教学过程一复习稳固,导入新 课 1 这节课我们继续来学习第25课?争论的故事?,大家齐读课题。2复习字词      充饥     争论不休&

4、#160; 评理     两全其美  可惜    无影无踪二【讲授】品读争论,畅谈感悟1 想一想  兄弟俩为什么事争论?兄弟两人是怎样争论的?他们各持什么意见?老人又是怎样评论的?请同学们自由读课文25节,画出有关语句。2讨论上面问题1出示幻灯片哥哥说“我要是能把大雁射下来就煮着吃。弟弟说:“再好的东西,一煮还有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。哥哥 不以为然大声争辩道:“你这话不对,大雁就该煮了吃。烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?弟弟很不服气:“鸭子不是可以烤了吃吗?皮香肉嫩

5、,味道多美呀!为什么大雁就不行呢?2理解  不以为然3指导朗读4兄弟俩谁也说服不了谁,课文中用了一个什么词说明他们争论没有停顿?理解 争论不休2、情景再现,感受争论师:下面就让我们把争论的现场带到课堂当中分角色来朗读兄弟俩争论的部分。注意把争论时的表情、动作表演出来。A、同桌练读B、师生对读师评价同学们,刚刚你一句,我一句谁都不让谁,争论个不停,这就叫“争论不休,理解这个词语的意思。三老人评理,比照阅读师:就在这两兄弟争得不可开交时,恰巧有个老人经过。这是个充满智慧的老人,他出了个什么主意?指名读句子他建议兄弟俩把大雁剖开,煮一半,烤一半。师:煮一半,哥哥满意吗?生说:满意。 烤一半

6、,弟弟满意吗?生说:满意。这真是个-生:两全其美的好主意。师:这回啊,哥哥和弟弟都满意了,可是引读他们抬头一看,大雁早已飞得无影无踪了。同学们,盛老师的同学们听完这个故事,还纷纷谈了自己的感受。幻灯片出示:“这兄弟俩真笨,白白让大雁飞跑了。 “不是他们笨,而是他们没有抓住时机。 “兄弟俩这样争论下去,时间白白浪费了。 “不管做什么,关键是要先做起来。 师:同学们,书上的这个“省略了什么?生:还有很多同学都发表了自己的感想。师:是的,因为省略的是一些同学发言的整段整段的话,所以用了12个小圆点来表示。师:同学们,听完故事,你有什么感想呢?可以结合自己生活中的例子来谈。师:同学们说得很有道理,老师

7、对你们的答复表示赞许。四畅谈时机,升华感悟时机来的时候像闪电,完全靠你不假思索地去利用它。机不可失,时不再来。过了这个村,没有这个店。总结这个故事的起因是兄弟俩想                    充饥,经过是兄弟俩为怎样吃大雁               

8、; ,并跑到村子里找人        。结果是他俩找到了一个                的方法,可大雁                             。同学们,我们通过学习,让我们永远记得:小故事,大道理,以后不管做什么事,我们都应该 :抓住时机,先做起来 不能因为争论而错失良机。五作业 回忆一下你与别人曾经争论的场景,仿写片段:?争论?板书                争论的故事哥哥 

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