第16课《充气雨衣》

1、1.同学们，下雨时除了可以用雨伞遮雨，还可以用什么遮雨呢？2.雨衣不仅可以遮雨，而且五颜六色的穿着非常漂亮，但美中不足的是，雨水总是会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。你们想过解决这个问题吗？怎么解决呢？雨衣雨衣雨衣雨衣雨雨衣衣雨雨衣衣雨雨衣衣 有一种雨衣也许你没见过？有一种雨衣也许你没见过？生字生字分析分析拓展拓展16 、充气雨衣自学导航：自学导航： 1.默读课文，画出生字默读课文，画出生字新词，借助拼音读准字音。新词，借助拼音读准字音。 2.小组合作探究识字方小组合作探究识字方法。法。充充 膝膝 联联 旋旋 暑暑 泳泳囊囊 剪剪 膜膜 胎胎 差差 粘粘嘿嘿 棒棒 chng x lin xun sh

2、 yngnng jin m ti ch zhnhi bng 3.合作识字，游戏识字。合作识字，游戏识字。（1）.互做监督员：两人合作，一人互做监督员：两人合作，一人读一自然段，互相监督字音是否都准。读一自然段，互相监督字音是否都准。（2）.悄悄话：两人合作，一人指一悄悄话：两人合作，一人指一人读。人读。（3）.接力赛：一人说，其他人快速接力赛：一人说，其他人快速找出来。找出来。膝膝 膜膜 联联 胎胎 旋旋 棒棒 粘粘 泳泳 嘿嘿 暑暑 囊囊 充充 差差 剪剪 我会认我会认充充气气 膝膝盖盖 联联欢会欢会 旋旋转转 暑暑假假 游游泳泳 气气囊囊 剪剪下下 塑料塑料膜膜 内内胎胎 差差不多不多 粘

3、粘住住 嘿嘿嘿嘿笑笑 真真棒棒 展览会展览会我会读词语我会读词语 我和这些词语交朋友充气充气 气囊气囊 气压气压 内胎内胎 礼礼品品充分充分 背囊背囊 压力压力 差错差错 品品味味充满充满 剪刀剪刀 轮胎轮胎 粘住粘住 暑暑假假膝盖膝盖 薄膜薄膜 车胎车胎 棍棒棍棒 游游泳泳 用学：多音字组词 Ji( ) fng( )假 缝 Ji( ) fng ( ) l ( ) ch（ ）乐 差 yu（ ） ch ( )选词填空 发明 发现1、小林（ ）的充气雨衣受到大家的称赞。2、伊琳娜（ ）将金鱼放到装满水的杯子里，水会没出来。 徐徐 渐渐1、“花伞”（ ）模糊，变成了下摆张开的雨衣。2、五颜六色的裙子

4、（ ）张开，就像一把把雨伞。测学：默读课文，想一想，默读课文，想一想，课文主要讲了一件什么课文主要讲了一件什么事？事？课文中写了一件什么事? 穿着雨衣的（ ）在雨中淋湿了裤腿。他为此动了脑筋，受到（ ）启发，发明了（ ）。小林女同学的裙子充气雨衣 默读课文，想一想，默读课文，想一想，小林为什么要发明充气小林为什么要发明充气雨衣雨衣？小林在放学时遇到什么？穿了雨衣，小林还遇到穿了雨衣，小林还遇到了什么困难？了什么困难？ 小林的雨衣刚过膝盖，雨水小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了。风一吹，冷极了。 你有过和小林同样的你有过和小林同样的经历

5、吗？该怎么读这段话经历吗？该怎么读这段话呢？赶快练一练。呢？赶快练一练。 小林的雨衣刚过膝盖，雨水小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，被风一吹，冷冷极了极了。 小林发明的灵感来自哪里？从课文小林发明的灵感来自哪里？从课文中找出有关句子读一读。中找出有关句子读一读。 1、随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。在小林的眼中，“花伞”渐渐模糊变成了下摆张开的一件件雨衣。2、他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。 “六一六一”儿童节联欢会上，女儿童节联欢会上，女同学表演舞蹈。随着优美的乐

6、曲，同学表演舞蹈。随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。裙子徐徐张开，就像一把把花伞。小林想到什么？小林想到什么？ 在小林的眼中，在小林的眼中，“花伞花伞”渐渐渐模糊，变成了下摆张开的一渐模糊，变成了下摆张开的一件件雨衣。件件雨衣。 当天晚上，他用粗铁丝完当天晚上，他用粗铁丝完成了一个大圆圈，把它缝在雨成了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣做成了。衣的下沿，新式雨衣做成了。小林又遇到了什么问题？小林又遇到了什么问题？ 他还没来得及高兴，问题他还没来得及高兴，问题又来了：又来了：这样的雨衣这样的雨衣怎么叠起怎么叠起来呢？来呢？

7、在去游泳的过程中，小林在去游泳的过程中，小林看到了什么？看到了什么？ 换好游泳裤，他拿出塑料换好游泳裤，他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。气囊。 小林眼睛一亮，心想：小林眼睛一亮，心想：用能够充气的塑料环代替铁丝用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？圈，不就能叠起来了吗？ 他没他没心思游泳了，换好衣服就往心思游泳了，换好衣服就往家跑。家跑。小林跑着去干什么？小林跑着去干什么？ 回到家里，小林回到家里，小林剪下剪下救生救生圈的气门儿，圈的气门儿，买了买了塑料膜，塑料膜，又又请请塑料加工店的叔叔帮忙压成

8、塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来，和充一个气囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。爸了气的自行车内胎差不多。爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的爸帮着小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。下摆里面。充气雨衣做好了。充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿，嘿！别充起气来往身上一穿，嘿！别提多棒了！提多棒了！充气雨衣制作过程充气雨衣制作过程 当雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了的时候，他想： 得把雨衣改一改，得把雨衣改一改，不能让雨水流到裤腿上了。怎样不能让雨水流到裤腿上了。怎样才能解决这个难题呢？小林才能解决这个难题呢？小林一直一直在想啊想在想啊想 当新式雨衣做成了，他想当新式雨衣做成

9、了，他想：这样的雨衣怎么叠起来呢这样的雨衣怎么叠起来呢？ 当他看到叠起来的救生当他看到叠起来的救生圈渐渐变成了圆形的塑料气圈渐渐变成了圆形的塑料气囊时，他又想囊时，他又想 ：用能够充气用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗能叠起来了吗？ 回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了回到家里，小林剪下救生圈的气门儿，买了塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。囊。气囊吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气雨爸爸帮小林把气囊粘在雨衣的下摆里面。充气

10、雨衣做好了。衣做好了。 小林是怎样做充气雨衣的，用铅笔圈小林是怎样做充气雨衣的，用铅笔圈出表示动作的词语。出表示动作的词语。 当天晚上，他用粗铁丝弯成了一个大圆圈，当天晚上，他用粗铁丝弯成了一个大圆圈，把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。把它缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。 当天晚上，他用粗铁丝当天晚上，他用粗铁丝弯成弯成了一个大圆圈，了一个大圆圈，把它把它缝在缝在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。 回到家里，小林回到家里，小林剪下剪下救生圈的气门儿，救生圈的气门儿，买了买了塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙塑料膜，又请塑料加工店的叔叔帮忙压成压成一个气一个气囊。气

11、囊囊。气囊吹起来吹起来，和充了气的自行车内胎差不多。，和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮小林把气囊爸爸帮小林把气囊粘在粘在雨衣的下摆里面。充气雨雨衣的下摆里面。充气雨衣做好了。衣做好了。你觉得这件充气雨衣怎么样？ 在儿童用品展览会上，小明在儿童用品展览会上，小明发明的雨衣受到大家的称赞。发明的雨衣受到大家的称赞。学完这个故学完这个故事你有什么事你有什么收获？收获？小林一共想了几次？ 晚上，小林躺在床上晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不想：得把雨衣改一改，不能再让雨水流到裤腿上了。能再让雨水流到裤腿上了。第一次想第一次想 怎样才能解决这个难题怎样才能解决这个难题呢？小林一直在想啊想呢？小林

12、一直在想啊想第二次想第二次想 他还没来得及高兴，问他还没来得及高兴，问题又来了：这样的雨衣怎么题又来了：这样的雨衣怎么叠起来呢？叠起来呢？第三次想第三次想 小林眼睛一亮：心想：小林眼睛一亮：心想：用能够充气的塑料环代替铁用能够充气的塑料环代替铁丝圈，不就能叠起来了吗？丝圈，不就能叠起来了吗？第四次想第四次想读了课文，你觉得小林是个怎样读了课文，你觉得小林是个怎样的孩子？的孩子？ 聪明聪明爱动脑筋，爱思考爱动脑筋，爱思考善于观察留心生活的孩子善于观察留心生活的孩子 善于观察，遇到难善于观察，遇到难题勤于思考，亲自动手题勤于思考，亲自动手实践实践,一定会成为了不起一定会成为了不起的发明家。的发明家。 日常生活中你遇到过用品给你带来不便的事吗？学习这篇课文你有什么想法吗？动手改进一下。