光1高中生物必修一

1、叶绿体中色素的提取和分离实验叶绿体中色素的提取和分离实验1、原理：、原理： 1）色素溶于有机溶剂，不溶于水。）色素溶于有机溶剂，不溶于水。2）不同的色素在层析液中溶解度不）不同的色素在层析液中溶解度不 同，随层析液在滤纸条上的扩散速同，随层析液在滤纸条上的扩散速 度不同。度不同。提取色素的溶剂是提取色素的溶剂是_ 分离色素的溶剂是分离色素的溶剂是_,方法是方法是无水乙醇无水乙醇纸层析法纸层析法层析液层析液2.提取和分离色素用到的物质的作用是提取和分离色素用到的物质的作用是1、无水乙醇、无水乙醇:_2、二氧化硅、二氧化硅:_3、碳酸钙、碳酸钙:_4、层析液：、层析液：4.如图为从叶绿体中提取的在

2、如图为从叶绿体中提取的在滤纸条上分离的色素情况滤纸条上分离的色素情况1、色素种类、色素种类_ , 2、此种分离方法、此种分离方法_ 3、这些色素分布在、这些色素分布在_ 4、色素的功能是、色素的功能是_ 5、色素的特性、色素的特性_ 6、影响色素合成的因素、影响色素合成的因素_abcd分析图谱得出什么结论？分析图谱得出什么结论？二、绿叶中色素的种类、作用和分布二、绿叶中色素的种类、作用和分布1、绿叶中的色素有绿叶中的色素有_种，即种，即_；2、随层析液在滤纸上扩散速度最快的是、随层析液在滤纸上扩散速度最快的是_， 最慢的是最慢的是_；在滤纸条上的排列顺序是；在滤纸条上的排列顺序是 _；3、绿叶

3、中的色素的作用、绿叶中的色素的作用_，主要吸收，主要吸收 _光和光和_光，对光，对_光吸收最少。光吸收最少。4、色素分布在、色素分布在_。叶绿体的结构叶绿体的结构外膜外膜内膜内膜基粒基粒基质基质类囊体类囊体捕获光能的色素分布在捕获光能的色素分布在_类囊体的薄膜上类囊体的薄膜上叶绿体的功能实验叶绿体的功能实验实验过程和现象实验过程和现象 水绵水绵+极细光极细光束照射束照射好氧细菌集中于好氧细菌集中于叶绿体被光束照叶绿体被光束照射的部位射的部位完全暴完全暴光光好氧细菌分布于好氧细菌分布于叶绿体所有受光叶绿体所有受光部位部位结论结论:1.:1.叶绿体是进行光合作用的场所叶绿体是进行光合作用的场所 2

4、.2.氧气是有叶绿体释放的氧气是有叶绿体释放的好氧细菌好氧细菌黑暗黑暗无空气无空气1 1、在叶绿体内捕获光能的四种色素中，能大量捕获蓝紫、在叶绿体内捕获光能的四种色素中，能大量捕获蓝紫光却很少捕获红橙光的是：光却很少捕获红橙光的是：A A、叶绿素、叶绿素a a和叶绿素和叶绿素b bB B、叶黄素和胡萝卜素、叶黄素和胡萝卜素C C、叶绿素、叶绿素a a和胡萝卜素和胡萝卜素 DD、叶绿素、叶绿素b b和叶黄素和叶黄素 B2.2.叶绿素叶绿素a a所呈现的颜色和吸收的光分别是：所呈现的颜色和吸收的光分别是：A.A.蓝绿色、红橙光蓝绿色、红橙光B.B.蓝绿色、红橙光和蓝紫光蓝绿色、红橙光和蓝紫光 C.

5、C.黄绿色、红橙光和蓝紫光黄绿色、红橙光和蓝紫光 D.D.黄绿色、蓝紫光黄绿色、蓝紫光3.3.叶绿体中色素存在的部位是：叶绿体中色素存在的部位是：A.A.整个叶绿体中整个叶绿体中B.B.叶绿体的外膜、内膜和类囊体中叶绿体的外膜、内膜和类囊体中C.C.类囊体和叶绿体的基质中类囊体和叶绿体的基质中D.D.类囊体的薄膜上类囊体的薄膜上BD4 4、在分离叶绿体的色素实验中，四种色素扩散速度最快、在分离叶绿体的色素实验中，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是和最慢的分别是A A叶绿素叶绿素a a；胡萝卜素；胡萝卜素B B叶绿素叶绿素b b；胡萝卜素；胡萝卜素C C胡萝卜素；叶绿素胡萝卜素；叶绿素a aDD

6、胡萝卜素；叶绿素胡萝卜素；叶绿素b b B5 5、叶绿体中的色素能捕获光能进行光合作用，下列叙述、叶绿体中的色素能捕获光能进行光合作用，下列叙述中错误的是：中错误的是：A A、只有能被叶绿体中的色素吸收的光才能用于光合作用、只有能被叶绿体中的色素吸收的光才能用于光合作用B B、叶绿体中的色素都能捕获可见光中的红橙光和蓝紫光、叶绿体中的色素都能捕获可见光中的红橙光和蓝紫光C C、植物的叶片呈绿色是因为叶绿素的含量最多、植物的叶片呈绿色是因为叶绿素的含量最多DD、植物的某些细胞内含有色素，却不能进行光合作用、植物的某些细胞内含有色素，却不能进行光合作用 B光合作用的探究历程光合作用的探究历程内容过

7、程结论普利斯特利实验萨克斯实验恩格尔曼实验鲁宾和卡门实验光合作用的原理和应用光合作用的原理和应用 绿色植物通过绿色植物通过_，利用，利用_，把把_转化成储存能量的转化成储存能量的_，并释放出，并释放出_的过程。的过程。光能光能叶绿体叶绿体O2有机物有机物CO2和和H2O光反应光反应暗反应暗反应划分依据划分依据: :反应过程反应过程是否需要光能是否需要光能 联系联系比较光反应、暗反应比较光反应、暗反应光反应阶段光反应阶段暗反应阶段暗反应阶段条件条件场所场所物质变化物质变化能量变化能量变化光光、色素、酶、色素、酶不需光、酶、不需光、酶、H、ATP叶绿体叶绿体类囊体膜类囊体膜叶绿体叶绿体基质基质中中

8、水的光解；水的光解； ATP的生成的生成CO2的固定；的固定； C3的还原的还原 ATP中活中活 跃化学能跃化学能光能光能ATP中活中活 跃化学能跃化学能有机物中稳有机物中稳定化学能定化学能光反应是暗反应的基础，为暗反应提供光反应是暗反应的基础，为暗反应提供HH和和ATPATP，暗反应为光反应提供，暗反应为光反应提供ADPADP和和Pi Pi 。 CO2+H2O （CH2O）+O2光能光能叶绿体叶绿体、光合作用过程中，将植物突然从光下移、光合作用过程中，将植物突然从光下移到黑暗中，下列能表示植物叶绿体内五碳到黑暗中，下列能表示植物叶绿体内五碳化合物含量变化的曲线是化合物含量变化的曲线是、下列的

9、物质中，不是暗反应所必需的物、下列的物质中，不是暗反应所必需的物质是：质是：A A、叶绿素、叶绿素B B、二氧化碳、二氧化碳C C、ATPATPD D、HHDA. .在光合作用的暗反应中，与在光合作用的暗反应中，与CO2CO2的固定有的固定有关的物质是：关的物质是：A.H2OA.H2OB.HB.HC.ATPC.ATPD.C5D.C5. .绿色植物在光合作用过程中产生了绿色植物在光合作用过程中产生了1010摩尔摩尔的葡萄糖，同时释放出多少摩尔的氧气：的葡萄糖，同时释放出多少摩尔的氧气：A.10A.10摩尔摩尔B.30B.30摩尔摩尔C.60C.60摩尔摩尔 D.120D.120摩尔摩尔. .确切

10、地讲，光合作用的产物是：确切地讲，光合作用的产物是：A.A.葡萄糖和氧气葡萄糖和氧气B.B.糖类和氧气糖类和氧气C.C.淀粉和氧气淀粉和氧气 D.D.有机物和氧气有机物和氧气DCD6.6.科学家用水绵进行光合作用的实验，把载科学家用水绵进行光合作用的实验，把载有水绵和好氧性细菌的临时装片，放在没有有水绵和好氧性细菌的临时装片，放在没有空气的黑暗环境里，然后用通过三棱镜的单空气的黑暗环境里，然后用通过三棱镜的单色光照射水绵，结果发现：色光照射水绵，结果发现：A.A.细菌均匀分布在水绵周围细菌均匀分布在水绵周围B.B.细菌均匀分布在水绵带状叶绿体的周围细菌均匀分布在水绵带状叶绿体的周围C.C.细菌

11、集中分布在红光区和蓝紫光区照射的细菌集中分布在红光区和蓝紫光区照射的水绵段周围水绵段周围D.D.细菌集中分布在黄绿光区照射的水绵段周细菌集中分布在黄绿光区照射的水绵段周围围C 光合作用光合作用有氧呼吸有氧呼吸场所场所条件条件物质变化物质变化能量变化能量变化实质实质联系联系比较光合作用、呼吸作用比较光合作用、呼吸作用光光、色素、酶、色素、酶、H2O和和CO2叶绿体叶绿体细胞质基质、线粒体细胞质基质、线粒体O2、酶、酶、H2O、有机物、有机物无机物转变成有机物无机物转变成有机物有机物氧化分解成无机物有机物氧化分解成无机物 ATP中活中活 跃化学能跃化学能光能光能糖类等有机物中稳糖类等有机物中稳定化

12、学能定化学能C6H12O6等有机物稳等有机物稳定的化学能定的化学能 ATP中活中活 跃化学能跃化学能和热能和热能分解有机物，释放分解有机物，释放能量能量合成有机物，储存合成有机物，储存能量能量光合作用光合作用有机物有机物, ,氧气氧气能量能量, ,二氧化碳二氧化碳呼吸作用呼吸作用硝化细菌合成有机物的方式：硝化细菌合成有机物的方式：酶酶2NH3+3O2亚硝酸亚硝酸细菌细菌2HNO2+2H2O+能量能量2HNO2+O2酶酶硝酸细菌硝酸细菌2HNO3+能量能量CO2+H2O（CH2O）+O2化能合成作用：化能合成作用： 自然界中有自然界中有少数种类少数种类的细菌能够利的细菌能够利用体外环境中的某些用

13、体外环境中的某些无机物无机物氧化时所释放的氧化时所释放的能量能量来制来制造有机物，这种合成作用称为化能合成作用。硝化细造有机物，这种合成作用称为化能合成作用。硝化细菌就属于此类。菌就属于此类。、光合作用是生物界最基本的代谢活动，下列叙述中、光合作用是生物界最基本的代谢活动，下列叙述中正确的是：正确的是：A A、光合作用只能在叶绿体中进行、光合作用只能在叶绿体中进行B B、光反应在光下进行，暗反应在暗处进行、光反应在光下进行，暗反应在暗处进行C C、光合作用需要多种酶参与催化、光合作用需要多种酶参与催化DD、自养生物都能进行光合作用、自养生物都能进行光合作用 C光合作用原理的应用光合作用原理的应

14、用影响影响光合作用强度光合作用强度的因素？的因素？COCO2 2的浓度，光照的强弱；光的成分；温度的高的浓度，光照的强弱；光的成分；温度的高低、必需矿物质元素、水分等。低、必需矿物质元素、水分等。例：适当提高例：适当提高CO2的浓度（温室大棚），增加光照时间的浓度（温室大棚），增加光照时间和光照强度，农作物间距合理，选择适当的光源等。和光照强度，农作物间距合理，选择适当的光源等。图中图中A A点含义：点含义： ；B B点含义：点含义： ；C C点表示：点表示： ；若甲曲线代表阳生植物，则乙曲线代表若甲曲线代表阳生植物，则乙曲线代表 植物。植物。 光照强度为光照强度为0 0，只进行呼吸作用，只进

15、行呼吸作用光合作用与呼吸作用强度相等，称为光补偿点光合作用与呼吸作用强度相等，称为光补偿点光合作用强度不再随光照强度增强而增强，称为光饱和点光合作用强度不再随光照强度增强而增强，称为光饱和点阴生阴生图中图中A A点表示：点表示： 。COCO2 2浓度达到植物所需的最大值，光浓度达到植物所需的最大值，光合速率不再上升合速率不再上升光合作用是在光合作用是在 的催化下进行的，温度直接影的催化下进行的，温度直接影响响 ；B B点表示：点表示： ；BCBC段表示：段表示： ； 酶的活性酶的活性酶酶此温度条件下，光合速率最高此温度条件下，光合速率最高超过最适温度，光合速率随温度升高而下降超过最适温度，光合

16、速率随温度升高而下降若白天光照充足，下列哪种条件对农作物增产有利若白天光照充足，下列哪种条件对农作物增产有利 A.A.昼夜恒温昼夜恒温25 25 B. B.白天温度白天温度2525，夜间温度，夜间温度1515 C. C.昼夜恒温昼夜恒温15 15 D. D.白天温度白天温度3030，夜间温度，夜间温度1515 D用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵，光照相同的时间后，罩内同的天竺葵，光照相同的时间后，罩内O O2 2最少的是最少的是 A A绿色罩绿色罩 B B红色罩红色罩C C蓝色罩蓝色罩 D D紫色罩紫色罩A下列措施中，不会提

17、高温室蔬菜产量的是（下列措施中，不会提高温室蔬菜产量的是（ ） A A、增大、增大O O2 2浓度浓度 B B、增大、增大COCO2 2浓度浓度 C C、增强光照、增强光照 D D、调节室温、调节室温A化能合成作用化能合成作用自养生物自养生物异养生物异养生物光能自养生物光能自养生物化能自养生物化能自养生物所需的能量来源不同所需的能量来源不同（光能、化学能）（光能、化学能）例：绿色植物例：绿色植物例：硝化细菌例：硝化细菌例：人、动物、真菌、大部分细菌例：人、动物、真菌、大部分细菌1 1 、在室温条件下，下列措施中，哪一项不能提高光合作、在室温条件下，下列措施中，哪一项不能提高光合作用强度？用强度

18、？A A、适当提高空气温度、适当提高空气温度B B、适当提高、适当提高COCO2 2的浓度的浓度C C、适当提高光照强度、适当提高光照强度DD、延长光照时间、延长光照时间D2 2、生长于较弱光照下的植物，当提高、生长于较弱光照下的植物，当提高COCO2 2浓度时，其光浓度时，其光合作用并未随之增强，导致这一现象的主要限制因素是：合作用并未随之增强，导致这一现象的主要限制因素是：A. A. 呼吸作用和暗反应呼吸作用和暗反应B. B. 光反应光反应C. C. 暗反应暗反应 D. D. 呼吸作用呼吸作用 B3 3、在夏季中午光照最强的时候，绿色植物的光合作用强、在夏季中午光照最强的时候，绿色植物的光

19、合作用强度反而略有下降。直接原因是：度反而略有下降。直接原因是：A A、过强的光照导致气孔关闭，光合作用缺少、过强的光照导致气孔关闭，光合作用缺少COCO2 2B B、过高温度导致酶变性，光合作用缺少酶催化、过高温度导致酶变性，光合作用缺少酶催化C C、高温导致呼吸作用加强，有机物消耗增大、高温导致呼吸作用加强，有机物消耗增大DD、高温导致蒸腾作用太强，光合作用缺少水分、高温导致蒸腾作用太强，光合作用缺少水分 A4 4、现在一些城市开始使用灯光大棚种植一些具有较高价、现在一些城市开始使用灯光大棚种植一些具有较高价值的植物。要在不增加能耗的前提下让植物长得更好，所值的植物。要在不增加能耗的前提下

20、让植物长得更好，所采用的灯光最好是：采用的灯光最好是：A A、白色、白色B B、绿色、绿色 C C、蓝色、蓝色D D、黄色、黄色 A5 5、给农作物施肥能够提高作物光合作用强度从而增产。、给农作物施肥能够提高作物光合作用强度从而增产。最直接的原因是：最直接的原因是：A A、通过促进植物生长提高了植物吸收、通过促进植物生长提高了植物吸收COCO2 2的能力的能力B B、通过促进叶绿体中色素的合成增强了捕捉光能的能力、通过促进叶绿体中色素的合成增强了捕捉光能的能力C C、通过促进植物生长提高了植物体的保温能力、通过促进植物生长提高了植物体的保温能力DD、植物吸收矿质后提高了细胞液浓度，增强了吸收水

21、分、植物吸收矿质后提高了细胞液浓度，增强了吸收水分的能力的能力B6 6、下图为几种因素影响光合作用效率的关系图，其中、下图为几种因素影响光合作用效率的关系图，其中错误的是：错误的是：图91C7 7、下列增产措施中，不是提高光合作用强度的一项是：、下列增产措施中，不是提高光合作用强度的一项是：A A、增施农家肥、增施农家肥B B、合理灌溉、合理灌溉C C、冬天给植物保温、冬天给植物保温DD、根据当地气候特点适当选用迟熟品种、根据当地气候特点适当选用迟熟品种D8 8、“大棚种植反季节蔬菜大棚种植反季节蔬菜”已在我国北方大量推广，为已在我国北方大量推广，为让广大群众在冬天也能吃上新鲜的蔬菜发挥了重要

22、作用。让广大群众在冬天也能吃上新鲜的蔬菜发挥了重要作用。大棚最主要的作用是：大棚最主要的作用是：A A、保持较高的温度、保持较高的温度B B、保持适宜的光照强度、保持适宜的光照强度C C、提高了、提高了COCO2 2浓度浓度DD、保障矿质元素的供应、保障矿质元素的供应9 9、香蕉是广东等南方才能生产的水果，在内地种植则只、香蕉是广东等南方才能生产的水果，在内地种植则只长苗而不能开花结果。但有人发现在内地一些较大的温泉长苗而不能开花结果。但有人发现在内地一些较大的温泉附近也可种植香蕉。内地不能种植香蕉的原因主要是：附近也可种植香蕉。内地不能种植香蕉的原因主要是：A A、光照不足、光照不足B B、

23、温度不适宜、温度不适宜C C、COCO2 2浓度太低浓度太低DD、土壤中矿质元素不足、土壤中矿质元素不足AB1010、种植各种农作物时有、种植各种农作物时有“正其行，通其风正其行，通其风”的要求，的要求，正行通风能增产最主要的原因是：正行通风能增产最主要的原因是：A A、提高叶面的光照强度、提高叶面的光照强度B B、提高叶面的、提高叶面的COCO2 2浓度浓度C C、提高叶片的温度、提高叶片的温度DD、保障根系吸收矿质元素、保障根系吸收矿质元素1111、植物到了秋天叶片会变黄，叶片变黄后，即使光照、植物到了秋天叶片会变黄，叶片变黄后，即使光照、COCO2 2浓度、温度、水分等条件均适宜，植物也

24、不会生长。浓度、温度、水分等条件均适宜，植物也不会生长。变黄植物停止生长的原因是：变黄植物停止生长的原因是：A A、黄色叶片不能进行光反应、黄色叶片不能进行光反应B B、黄色叶片不能进行暗反应、黄色叶片不能进行暗反应C C、黄色叶片不能固定、黄色叶片不能固定COCO2 2DD、黄色叶片不能还原三碳化合物、黄色叶片不能还原三碳化合物 BA1212、右图表示将植物放在不同、右图表示将植物放在不同COCO2 2浓度环境条件下，其光浓度环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线。合速率受光照强度影响的变化曲线。b b点与点与a a点相比较，点相比较，b b点时叶肉细胞中点时叶肉细胞中C C3 3的

25、含量；的含量；b b点与点与c c点相比较，点相比较，b b点时叶肉点时叶肉细胞中细胞中C C3 3的含量变化情况是的含量变化情况是A.A.低、高低、高B.B.低、基本一致低、基本一致C.C.高、高高、高D.D.高、基本一致高、基本一致A1313、下列影响光合作用强度的因素中，全为直接影响的是下列影响光合作用强度的因素中，全为直接影响的是A、光照强度、光照强度、CO2浓度、酶的活性、水的供应浓度、酶的活性、水的供应B、光照强度、光照强度、CO2浓度、温度、浓度、温度、PH值、光照强度、值、光照强度、C、光照强度、光照强度、CO2浓度、水、矿质元素浓度、水、矿质元素D、光照强度、光照强度、CO2浓度、色素含量、土壤肥力浓度、色素含量、土壤肥力 A1414、下列关于光合作用的叙述中，不正确的是（）、下列关于光合作用的叙述中，不正确的是（）A A、光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿、光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行体的基质中进行B B、光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需要多、光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需要多种酶种酶C C、光反应吸收光能形成、光反应吸收光能形成ATPATP，暗反应将，暗反应将ATPATP中活跃的化中活跃的化学能储存在有机物中学能储存在有机物中