现代生物科技专题二轮复习

1、2015年考试说明选修三部分年考试说明选修三部分考试内容要求考试内容要求：生物学科的考试内容及要求见生物学科的考试内容及要求见下表下表。对知识内容要求掌握的程度分为对知识内容要求掌握的程度分为I和和II两个层次：两个层次：I 对所列知识点要知道其含义，能在试题所给予的相对简单的情境中识别对所列知识点要知道其含义，能在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们和使用它们。（与课程标准中的（与课程标准中的“了解水平了解水平”相当相当）。II 理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和

2、评价中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。（与课程标准中的（与课程标准中的“理解、应用水平理解、应用水平”相当。）相当。） 实验与探究能力实验与探究能力（1）能独立完成）能独立完成“生物知识内容表生物知识内容表”所列生物实验，包括理解实验目的、原理、方法所列生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。（2）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理

3、。（3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查，假说）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查，假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。（4）能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修订。）能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修订。现代生物科技专题现代生物科技专题知识内容知识内容要求要求61基因工程基因工程（1）基因工程的诞生）基因工程的诞生（2）基因工程的原理及技术）基因工程的原理及技术（3）基因工程的应用）基因工程的应用（4）蛋白质工程）蛋白质工程IIIIII62克隆技术克隆技术（1）植物的组织培

4、养）植物的组织培养（2）动物的细胞培养与体细胞克隆）动物的细胞培养与体细胞克隆（3）细胞融合与单克隆抗体）细胞融合与单克隆抗体IIIII63胚胎工程胚胎工程（1）动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础）动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础（2）胚胎干细胞的移植）胚胎干细胞的移植（3）胚胎工程的应用）胚胎工程的应用IIII64 生物技术的安全性和伦理问题生物技术的安全性和伦理问题（1）转基因生物的安全性）转基因生物的安全性（2）生物武器对人类的威胁）生物武器对人类的威胁（3）生物技术中的伦理问题）生物技术中的伦理问题III实验实验要求要求71基因工程基因工程DNA的提取与鉴定的提取与鉴

5、定见见“实验与探究能力实验与探究能力”要求要求近六年高考题分析近六年高考题分析专题专题章节章节近六年高考题山东卷中出现情况近六年高考题山东卷中出现情况基因基因工程工程DNADNA重组技术的基本工具重组技术的基本工具0808（1 1）0909（2 2）1111（2 2）1212（全国）（全国）1212（1 1）基因工程的基本操作程序基因工程的基本操作程序0707（1-41-4）0808（2.42.4）0909（1.41.4）1010（4 4）1111（3 3）蛋白质工程蛋白质工程细胞细胞工程工程植物细植物细胞工程胞工程植物细胞工程的基本技术植物细胞工程的基本技术0808（3 3）植物细胞工程的实

6、际应用植物细胞工程的实际应用动物细动物细胞工程胞工程动物细胞培养和核移植技术动物细胞培养和核移植技术0707（5 5）1010（2 2）1212（2.32.3）动物细胞融合与单克隆抗体动物细胞融合与单克隆抗体0909（3.43.4）胚胎胚胎工程工程体内受精和早期胚胎发育体内受精和早期胚胎发育体外受精和早期胚胎培养体外受精和早期胚胎培养1010（1 1）1111（1.41.4）1212（3 3）胚胎工程的应用及前景胚胎工程的应用及前景1010（3 3）1212（4 4）生物技术的安全性和伦理问题生物技术的安全性和伦理问题生态工程生态工程1111（全国）（全国）（山东理综（山东理综07）35（8分

7、）分）生物生物-现代生物科技专题现代生物科技专题继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后，膀胱生物反应器的研究也继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后，膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。取得了一定进展。最近，科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人最近，科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分的生长激素并分泌到尿液中。请回答：泌到尿液中。请回答：（1）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，常用方法）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，常用方法是是 。（2）进行基因转移时，通常要将外源基因转入）进行基因转移时，通常要将外源基因转入 中，原因中，原因是是 。（3）通常

8、采用）通常采用 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。（4）在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的）在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的 细细胞中特异表达。胞中特异表达。（5）为使外源基因在后代长期保持，可将转基因小鼠体细胞的）为使外源基因在后代长期保持，可将转基因小鼠体细胞的 转入转入 细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体。该技术称为个体。该技术称为 。显微注射显微注射受精卵（或早期胚胎）受精卵（或早期胚胎） 受精卵（或早期胚胎细胞）具有全能性，可使外源基因在相应组织细

9、胞表达受精卵（或早期胚胎细胞）具有全能性，可使外源基因在相应组织细胞表达DNA分子杂交（核酸探针）分子杂交（核酸探针）膀胱上皮膀胱上皮 细胞核细胞核 去核的卵去核的卵 核移植（或克隆）核移植（或克隆）（08山东理综山东理综35）【生物现代生物技术专题】）【生物现代生物技术专题】为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。（1）获得耐盐基因后，构建重组）获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于

10、图中的分子所用的限制性内切酶作用于图中的 处，处，DNA连接酶作用于连接酶作用于 处。（填处。（填“a”或或“b”）（2） 将重组将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和 法。法。（3）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用 技术。该技术的核技术。该技术的核心是心是 和和 。（4）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的 作探针进行分子杂交检测，又要用作探针进行分子杂交检测，又要用 方法从个体水平鉴定水

11、稻植株的耐盐性。方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。 aa显微注射法显微注射法 植物组织培养植物组织培养脱分化和再分化脱分化和再分化DNA高浓度盐液无土栽培作对照高浓度盐液无土栽培作对照（09山东卷）山东卷）35.（8分）（生物一现代生物科技专题）分）（生物一现代生物科技专题） 人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为的病原体为RNA病毒，该病毒表面的病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疾苗生产和抗体制备的流程蛋白为主要抗原，且疾苗生产和抗体制备的流程之之一如下图：一如下图：请回答：

12、请回答：（1）过程）过程代表的是代表的是 。（2）过程）过程构建构建A基因表过载体时，必须使用基因表过载体时，必须使用 和和 两种工具酶。两种工具酶。（3）过程）过程采用的实验技术是采用的实验技术是 ，获得的，获得的X是是 。（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 所制备的所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行 比较；或用图中的比较；或用图中的 进行特异性结合检测。进行特异性结合检测。答案：答案： 逆

13、转录逆转录限制性核酸内切限制性核酸内切酶（限制酶、限酶（限制酶、限制性内切酶）制性内切酶） DNA连接酶（两空可以互换）连接酶（两空可以互换）细胞融合细胞融合 杂交瘤细胞杂交瘤细胞 A蛋白蛋白核酸（基因）序列核酸（基因）序列 抗抗A蛋白的单克隆抗体蛋白的单克隆抗体（2010山东理综）山东理综）35. 【生物【生物-现代生物科技专题】现代生物科技专题】胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。（1）从良种母牛采集的卵母细

14、胞，都需要进行体外培养，其目的是）从良种母牛采集的卵母细胞，都需要进行体外培养，其目的是_；从良种；从良种公牛采集的精子需公牛采集的精子需_后才能进行受精作用。后才能进行受精作用。（2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供以维持细胞呼吸外，还需要提供_气体以维持气体以维持_。（3）图中过程）图中过程A称为称为_，它在胚胎工程中的意义在于，它在胚胎工程中的意义在于_。（4）研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的的基因导入牛受）研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的的基因导入牛受精卵，最常用的导入

15、方法是精卵，最常用的导入方法是_；获得转基因母牛后，如果；获得转基因母牛后，如果_即说明目的基因即说明目的基因已经表达。已经表达。 使卵母细胞成熟（或：使卵母细胞获得受精能力）使卵母细胞成熟（或：使卵母细胞获得受精能力）获能获能CO2 培养液（基）的培养液（基）的pH 胚胎移植胚胎移植提高优良母畜的繁殖率。提高优良母畜的繁殖率。显微注射法显微注射法牛奶中含有人类白细胞介素（或：牛乳腺细胞已合成人类白细胞牛奶中含有人类白细胞介素（或：牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素）介素）（11年山东卷）年山东卷）35.（8分）【生物分）【生物现代生物科技专题】现代生物科技专题】 人类疾病的转基因动物模型常用于致

16、病机理的探讨及治疗药物的筛选。利用正常人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选。利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示。大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示。（1）卵母细胞除从活体输卵管中采集外，还可以从处死的雌鼠）卵母细胞除从活体输卵管中采集外，还可以从处死的雌鼠_中获取。中获取。（2）图中的高血压相关基因作为）图中的高血压相关基因作为_，质粒作为，质粒作为_,二者需用二者需用_ _ 切割后连接成重组载体，切割后连接成重组载体，该过程与质粒上含有该过程与质粒上含有_ 有关。有关。 （3）子代大鼠如果）子代大鼠如果_ 和和_，即可分别在分子水平

17、和个体水平上，即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达，然后可用其建立高血压转基因动物模型。说明高血压相关基因已成功表达，然后可用其建立高血压转基因动物模型。（4）在上述转基因大鼠的培育过程中，所用到的主要胚胎工程技术是）在上述转基因大鼠的培育过程中，所用到的主要胚胎工程技术是_、早期胚胎培养和胚胎移植。早期胚胎培养和胚胎移植。卵巢卵巢目的基因目的基因载体载体同种限制性核酸内切酶（或同同种限制性核酸内切酶（或同 种限制酶）种限制酶）限制酶切割位点限制酶切割位点检测到体内有相关蛋白检测到体内有相关蛋白出现高血压出现高血压体外受精体外受精（2012山东卷）山东卷）35（8分）【生

18、物分）【生物现代生物科技专题】现代生物科技专题】毛角蛋白毛角蛋白型中间丝（型中间丝（KIF）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIF基因基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。的高绒质绒山羊的简单流程如图。（）过程中最常用的运载工具是（）过程中最常用的运载工具是_，所需要的酶是限制酶和，所需要的酶是限制酶和_。（）在过程中，用（）在过程中，用_处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞置于过程中，将成纤维细胞置于5%CO2的气体环境中，的气体环境中，CO2的作用是的作用是_。（）在过成中，用

19、（）在过成中，用_ 处理以获取更多的处理以获取更多的卵（母）细胞。成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行卵（母）细胞。成熟卵（母）细胞在核移植前需要进行_处理。处理。）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是_。在胚胎移。在胚胎移植前，通过植前，通过_技术可获得较多胚胎。技术可获得较多胚胎。 质粒质粒DNA 连接酶连接酶胰蛋白酶（或胶原蛋白酶胰蛋白酶（或胶原蛋白酶 ）维持培养基（液）的维持培养基（液）的pH促性腺激素（或促滤泡素，孕马血清）促性腺激素（或促滤泡素，孕马血清）去核去核 （早期）胚胎培养（早期）胚胎培养 胚胎分割胚胎分割35、201

20、32013山东山东（8分）【生物分）【生物现代生物科技专题】现代生物科技专题】科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而），继而利用利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下： （1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为 ，培养，培养的细胞在贴壁成长至充链满培养皿底时停止分裂，这种现象称为的细胞在贴壁成长至充链满培养皿底时停止分裂，这种现象称为 （2）图中）图中2细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得

21、，该过程称细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为为 ，也可从灰鼠体内取出卵子，通过，也可从灰鼠体内取出卵子，通过 后进行早期胚胎培养获后进行早期胚胎培养获得。得。（3）图中重组囊胚通过）图中重组囊胚通过 技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用的胚胎可使用 方法保存。方法保存。（4）小鼠胚胎干细胞（）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的）可由囊胚的 分离培养获得，分离培养获得，iPS与与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向细胞进行定向 后用于疾后用于疾病的细胞治疗。病的细胞治疗。原代培

22、养原代培养接触抑制接触抑制 冲卵冲卵 体外受精体外受精 胚胎移植胚胎移植冷冻（或低温）冷冻（或低温）内细胞团细胞内细胞团细胞 诱导分化诱导分化36.20142014山东山东（12分）【现代生物科技专题】人组织纤溶酶原激活物（分）【现代生物科技专题】人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，可在转是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下：基因母羊的羊乳中获得。流程如下：（1）htPA基因与载体用基因与载体用_切割后，通过切割后，通过DNA连接酶连接，以构建重连接酶连接，以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细

23、胞DNA，可采用，可采用_技术。技术。（2）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其_。采集的精子需要经过。采集的精子需要经过_，才具备受精能力。，才具备受精能力。（3）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是_。为了获得母羊，。为了获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行_。利用胚胎分割和胚胎。利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的移植技术可获得多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的_。（4）若在转）若在

24、转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到基因母羊的羊乳中检测到_，说明目的基因成功，说明目的基因成功表达。表达。 同种限制性核酸内切酶（或同种限制酶）同种限制性核酸内切酶（或同种限制酶） DNA分子杂交（或核酸探针）分子杂交（或核酸探针）超数排卵超数排卵获能（处理）获能（处理）显微注射法显微注射法性别鉴定性别鉴定全能性全能性htPA（或人组织纤溶酶原激活物（或人组织纤溶酶原激活物、从考查内容来看：重点基因工程和细胞从考查内容来看：重点基因工程和细胞工程、胚胎工程中的基本概念、基本原理工程、胚胎工程中的基本概念、基本原理和过程的分析、应用。和过程的分析、应用。、从考查形式来看：多以填空的形式，偶从考查

25、形式来看：多以填空的形式，偶尔会穿插有选择的形式尔会穿插有选择的形式、从考查难度来看：不会有太大变化，也从考查难度来看：不会有太大变化，也不会有所增加，处于了解水平的偏多。不会有所增加，处于了解水平的偏多。1、构建完整的知识体系，注重知识、构建完整的知识体系，注重知识点间的联系点间的联系 选修选修3 3核心知识关系核心知识关系基因工程基因工程 的诞生的诞生蛋白质工程蛋白质工程基因工程应用基因工程应用基因工程的基因工程的原理及技术原理及技术基因工程基因工程现代生物科技专题现代生物科技专题植物的组织培养植物的组织培养动物细胞培养动物细胞培养体细胞克隆体细胞克隆细胞融合与细胞融合与单克隆抗体单克隆抗

26、体细胞工程细胞工程转基因生物转基因生物 的安全性的安全性生物技术中生物技术中的伦理问题的伦理问题生物武器对生物武器对人类的威胁人类的威胁胚胎工程应用胚胎工程应用胚胎工程胚胎工程理论基础理论基础动物胚胎发育动物胚胎发育胚胎干细胞移植胚胎干细胞移植胚胎工程胚胎工程 专题内容专题内容必修中相关内容必修中相关内容各专题间内容的联系各专题间内容的联系与比较与比较基因工程基因工程酶的特性、酶的特性、DNA分子的结构和功能、分子的结构和功能、基因与性状的关系、基因与性状的关系、DNA是主要的是主要的遗传物质、基因重组及其意义、生遗传物质、基因重组及其意义、生物变异在育种上的应用、基因工程物变异在育种上的应用

27、、基因工程及其应用及其应用转基因植物的培养转基因植物的培养植物组织培养；转植物组织培养；转基因动物受体细胞的基因动物受体细胞的培养培养动物细胞培动物细胞培养；转基因动物的培养；转基因动物的培育育胚胎移植技术；胚胎移植技术；克隆动物与胚胎移植克隆动物与胚胎移植技术；克隆动物与胚技术；克隆动物与胚胎分割技术；动物细胎分割技术；动物细胞核移植与胚胎早期胞核移植与胚胎早期培养；基因工程与转培养；基因工程与转基因生物和转基因食基因生物和转基因食品的安全性等品的安全性等蛋白质工程蛋白质工程蛋白质的结构和功能、基因指导蛋蛋白质的结构和功能、基因指导蛋白质的合成、中心法则白质的合成、中心法则细胞工程细胞工程细

28、胞的结构、细胞的分化、细胞的细胞的结构、细胞的分化、细胞的全能性、营养与代谢、植物的激素全能性、营养与代谢、植物的激素调节、免疫调节调节、免疫调节胚胎工程胚胎工程配子的形成过程、受精作用、动物配子的形成过程、受精作用、动物生命活动通过激素的调节生命活动通过激素的调节生物技术手生物技术手段的安全性段的安全性和伦理问题和伦理问题关注转基因生物和转基因食品的安关注转基因生物和转基因食品的安全性全性1、构建完整的知识体系、构建完整的知识体系2、重视学法指导、重视学法指导借助专题知识框架，突出基本概念和基借助专题知识框架，突出基本概念和基本原理。本原理。借助基本步骤流程图、过程示意图，突借助基本步骤流程

29、图、过程示意图，突破重点和难点破重点和难点结合创设问题串，全面掌握相关知识结合创设问题串，全面掌握相关知识 考点一：基因工程考点一：基因工程1实质：在分子水平上利用特殊工具将特定基因转入受体细胞，使其产生所需性状。实质：在分子水平上利用特殊工具将特定基因转入受体细胞，使其产生所需性状。2操作程序操作程序（1）目的基因的获取途径有：从基因文库中获取、）目的基因的获取途径有：从基因文库中获取、PCR技术扩增、化学法人工合成。技术扩增、化学法人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的关键步骤，需要用同种限制酶分别切割载体）基因表达载体的构建：是基因工程的关键步骤，需要用同种限制酶分别切割载体和

30、目的基因，再用和目的基因，再用DNA连接酶把两者连接，完整的基因表达载体包括标记基因、启动子、连接酶把两者连接，完整的基因表达载体包括标记基因、启动子、终止子和目的基因。终止子和目的基因。（3）将目的基因导入受体细胞：见表（一）将目的基因导入受体细胞：见表（一）（4）目的基因的检测和鉴定：见表（二）目的基因的检测和鉴定：见表（二） 受体细胞受体细胞常用方法常用方法植物细胞植物细胞农杆菌转化法农杆菌转化法动物细胞动物细胞显微注射法显微注射法大肠杆菌大肠杆菌细胞细胞CaCa2 2处理法处理法检测对象检测对象检测方法检测方法是否插入是否插入目的基因目的基因利用利用DNA分子杂交技术分子杂交技术是否转

31、录出了是否转录出了mRNA利用分子杂交技术利用分子杂交技术是否翻译成是否翻译成蛋白质蛋白质抗原抗体杂交抗原抗体杂交性状性状如进行抗虫、抗病鉴定如进行抗虫、抗病鉴定考点二：克隆技术考点二：克隆技术1植物组织培养与动物细胞培养的比较植物组织培养与动物细胞培养的比较植物组织培养植物组织培养动物细胞培养动物细胞培养原理原理细胞全能性细胞全能性细胞增殖细胞增殖培养基的物培养基的物理性质理性质固体固体液体（合成培养基）液体（合成培养基）培养基的成培养基的成分分水、无机盐、维生素、蔗糖、氨基酸、琼脂水、无机盐、维生素、蔗糖、氨基酸、琼脂葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、动物血清

32、等动物血清等结果结果新的植株或组织新的植株或组织新的细胞系或细胞株新的细胞系或细胞株应用应用微型繁殖；作物脱毒；生产人工种子；生产细胞微型繁殖；作物脱毒；生产人工种子；生产细胞产物产物蛋白质生物制品的生产；检测有毒蛋白质生物制品的生产；检测有毒物质等物质等条件条件均需无菌操作、需适宜的温度、均需无菌操作、需适宜的温度、pH、氧气等条件、氧气等条件2植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较植物体细胞杂交植物体细胞杂交动物细胞融合动物细胞融合实质实质改变遗传物质、产生新的性状、获得细胞产品，使后代具有改变遗传物质、产生新的性状、获得细胞产品，使后代具有双亲的特性双亲的特

33、性理论基础理论基础植物细胞的全能性植物细胞的全能性细胞增殖细胞增殖诱导手段诱导手段物理法：离心、振动、电激物理法：离心、振动、电激化学法：聚乙二醇化学法：聚乙二醇物理法：离心、振动、电激物理法：离心、振动、电激化学法：聚乙二醇化学法：聚乙二醇生物法：灭活病毒生物法：灭活病毒3单克隆抗体制备单克隆抗体制备 原理：原理：B淋巴细胞能够产生单一抗体，骨髓瘤细胞能够淋巴细胞能够产生单一抗体，骨髓瘤细胞能够无限增殖，所以人工诱导两种细胞融合后筛选出的杂交瘤无限增殖，所以人工诱导两种细胞融合后筛选出的杂交瘤细胞具备两者的特性，从而产生了特异性强、灵敏度高的细胞具备两者的特性，从而产生了特异性强、灵敏度高的

34、单克隆抗体。单克隆抗体。考点三：胚胎工程考点三：胚胎工程1动物胚胎发育的基本过程：受精卵动物胚胎发育的基本过程：受精卵卵裂期卵裂期桑椹胚桑椹胚囊胚囊胚原肠胚。原肠胚。2胚胎干细胞的移植：胚胎干细胞是从早期胚胎（囊胚期的内细胞团）或胚胎干细胞的移植：胚胎干细胞是从早期胚胎（囊胚期的内细胞团）或原始性腺中分离出来的，其功能特点是具有发育的全能性，可诱导分化出各种组织器官。原始性腺中分离出来的，其功能特点是具有发育的全能性，可诱导分化出各种组织器官。3胚胎移植的培育流程胚胎移植的培育流程对供、受体雌性个体进行选择并用激素进行同期发情处理对供、受体雌性个体进行选择并用激素进行同期发情处理 用激素对供体

35、雌性做超数排卵处理用激素对供体雌性做超数排卵处理 超数排卵的雌性发情后，选择同种优秀雌性进行配种或人工授精超数排卵的雌性发情后，选择同种优秀雌性进行配种或人工授精 胚胎收集（冲卵）胚胎收集（冲卵） 胚胎质量检查，此时胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段胚胎质量检查，此时胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段 胚胎移植胚胎移植 对受体进行是否妊娠的检查对受体进行是否妊娠的检查 产下胚胎移植的幼体产下胚胎移植的幼体提示：提示：胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境下进行的空间转移。胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境下进行的空间转移。胚胎移植成功的基础有：超数排卵以产生较多的后代；同期发情处理以保证供受体具胚胎移植成

36、功的基础有：超数排卵以产生较多的后代；同期发情处理以保证供受体具有相同的生理环境；选择特定的胚胎发育时期进行移植；受体对移入子宫的外来胚胎基本有相同的生理环境；选择特定的胚胎发育时期进行移植；受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应；供体胚胎可与受体子宫建立联系，且不影响供体胚胎的遗传特性。不发生免疫排斥反应；供体胚胎可与受体子宫建立联系，且不影响供体胚胎的遗传特性。（1）获取目的基因有什么方法）获取目的基因有什么方法（2）如何从基因文库中获取目的基因？）如何从基因文库中获取目的基因？（3）如何从生物材料中直接获取目的基因？）如何从生物材料中直接获取目的基因？（4）简述利用）简述利用PC

37、R技术扩增目的基因的前提和过程。技术扩增目的基因的前提和过程。（5）基因工程的核心是什么？）基因工程的核心是什么？（6）一个基因表达载体包括哪些部分？分别有什么作用？）一个基因表达载体包括哪些部分？分别有什么作用？（7）简述目的基因与运载体结合的过程。）简述目的基因与运载体结合的过程。（8）基因工程常有的受体细胞有哪些？）基因工程常有的受体细胞有哪些？（9）将目的基因导入植物细胞有哪些方法？采用最多的方法是）将目的基因导入植物细胞有哪些方法？采用最多的方法是什么？试简述该方法的操作过程。什么？试简述该方法的操作过程。（10）简述运用显微注射技术将目的基因导入动物细胞的基本）简述运用显微注射技术

38、将目的基因导入动物细胞的基本操作程序。操作程序。（11）将目的基因导入大肠杆菌最常用的转化方法是什么？原）将目的基因导入大肠杆菌最常用的转化方法是什么？原理如何？理如何？（12）简述目的基因的分子检测的步骤和方法。）简述目的基因的分子检测的步骤和方法。结合创设问题串，全面掌握相关知识结合创设问题串，全面掌握相关知识 1、构建完整的知识体系、构建完整的知识体系2、重视学法指导、重视学法指导借助专题知识框架，突出基本概念和基本原理。借助专题知识框架，突出基本概念和基本原理。借助基本步骤流程图、过程示意图，突破重点和难点借助基本步骤流程图、过程示意图，突破重点和难点结合创设问题串，全面掌握相关知识结

39、合创设问题串，全面掌握相关知识 3、加强有效的课堂训练、加强有效的课堂训练抓扎实的基本功：默写流程图抓扎实的基本功：默写流程图/挖空填写挖空填写/背诵重要的过背诵重要的过程、原理程、原理重视能力培养：重视能力培养：关键词：关键词：基因工程基因工程 DNA重组技术重组技术 转基因技术转基因技术 DNA分子水平分子水平限制性核酸内切酶：识别特定序列，切割特定位点限制性核酸内切酶：识别特定序列，切割特定位点 黏性末端黏性末端DNA连接酶连接酶 载体：质粒载体：质粒 噬菌体衍生物噬菌体衍生物 动植物病毒动植物病毒目的基因的获取目的基因的获取：来源：自然界已有物种中分离、人工合成：来源：自然界已有物种中

40、分离、人工合成 方法：从基因文库中获取、方法：从基因文库中获取、PCR扩增、人工合成扩增、人工合成基因表达载体的构建基因表达载体的构建：基因工程的核心，目的是使目的基因在受体细胞中：基因工程的核心，目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可遗传给下一代，并使目的基因能够表达和发挥作用。稳定存在，并且可遗传给下一代，并使目的基因能够表达和发挥作用。 组成：目的基因、启动子、终止子、标记基因（作用：鉴别、筛选）组成：目的基因、启动子、终止子、标记基因（作用：鉴别、筛选）将目的基因导入受体细胞将目的基因导入受体细胞：转化：转化植物：农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法植物：农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法动物：显微注射技术动物：显微注射技术 受精卵受精卵微生物：微生物：CaCl2 感受态细胞感受态细胞目的基因的检测与鉴定目的基因的检测与鉴定：目的基因能否在受体细胞中稳定表达的关键：目的基因能否在受体细胞中稳定表达的关键DNA：DNA分子杂交技术分子杂交技术 探针探针 杂交带杂交带mRNA：分子杂交技术：分子杂交技术 探针