《我只看见你的眼睛》

1、 我只看见你的眼睛我只看见你的眼睛 什么是非典？什么是非典？ 严重急性呼吸综严重急性呼吸综合症合症 ，又称传染性非典型肺炎简称，又称传染性非典型肺炎简称SARS，主要通过近距离空气飞沫传播，于，主要通过近距离空气飞沫传播，于2002年年11月出现在广东佛山，并迅速形成流行态势。从月出现在广东佛山，并迅速形成流行态势。从2003年年开始在全球蔓延，开始在全球蔓延，29个国家报告临床诊断病例个国家报告临床诊断病例8422例，例，死亡死亡919例。报告病例的平均死亡例。报告病例的平均死亡率为率为9.3%。而中国内地就死亡。而中国内地就死亡349人、人、 “非典”资料 2003年，一场突如其来的年，一

2、场突如其来的“非典非典”席卷神席卷神州大地，这个传染性极强的疾病来势太迅州大地，这个传染性极强的疾病来势太迅猛了，人们来不及做医疗的、预防的、物猛了，人们来不及做医疗的、预防的、物质的、组织的、心理等等方面的准备，各质的、组织的、心理等等方面的准备，各地因疾病而死亡的人数飞速攀升。地因疾病而死亡的人数飞速攀升。 整群整群、整片整片地区的人都被隔离了，整群整群、整片整片地区的人都被隔离了，许多单位停产、停工了，马路上行人稀少，许多单位停产、停工了，马路上行人稀少，大量公交车竟然出现了空载大量公交车竟然出现了空载一时间，一时间，人心惶惶，许多人觉得自己朝不保夕，似人心惶惶，许多人觉得自己朝不保夕，

3、似乎世界末日就要到了。乎世界末日就要到了。 在那个非常时期，有许多忘我的人，不怕在那个非常时期，有许多忘我的人，不怕牺牲地奋战在自己的岗位上，支撑着共和牺牲地奋战在自己的岗位上，支撑着共和国的大厦，成为了亿万人的主心骨。白衣国的大厦，成为了亿万人的主心骨。白衣战士组成的医疗大军，就是其中一支最感战士组成的医疗大军，就是其中一支最感动人、贡献最大的队伍。动人、贡献最大的队伍。 传染途径：近距离飞沫传播或接触患者呼传染途径：近距离飞沫传播或接触患者呼吸道分泌物。吸道分泌物。 下面请同学们有感情的朗读一遍课文，注意读准字音 肆肆 虐虐 抉抉 魔魔 择择 毅毅 慰慰 尚尚sn jumzywishng读

4、一读：读一读：肆虐肆虐 抉择抉择 充满充满冷静冷静 安慰安慰 流淌流淌高尚高尚 闪烁闪烁 温柔温柔深情深情 信心信心 心灵心灵形近字组词 抉 择 决 泽 诀 译 肆虐肆虐本意：任意残杀或迫害，起迫害 作用。文中意：“非典”病毒疯狂地蔓延 着，威胁着人们的生命。问题问题1请看一下课题中的请看一下课题中的“我我”指谁？指谁？“你你”指的是谁？指的是谁？“眼睛眼睛”又是怎又是怎样的？样的？ 我指的是作者，病人我指的是作者，病人 你指的是医护人员你指的是医护人员 眼睛是美丽动人的眼睛是美丽动人的问题2： 请看第一到三小节，哪些词请看第一到三小节，哪些词语最能体现医护人员的眼睛美语最能体现医护人员的眼睛

5、美丽动丽动人的。人的。 愤怒和冷静愤怒和冷静 坚坚毅和信心毅和信心 温温柔的深情柔的深情问题问题3： 第四小节中赞美他们第四小节中赞美他们的的什什么？么？ 高尚的心灵高尚的心灵邓练贤生前系中山邓练贤生前系中山大学附属第三医院大学附属第三医院党委委员、党支部党委委员、党支部书记、传染病科副书记、传染病科副主任、主任医师。主任、主任医师。2003年年2月月1日，他日，他连续工作连续工作15个小时，个小时，因抢救病人感染致因抢救病人感染致病。病。2003年年4月月21日光荣殉职，终年日光荣殉职，终年53岁。岁。 陈洪光陈洪光1987年从广东医年从广东医学院毕业到广州市胸科医学院毕业到广州市胸科医院工

6、作，亲手组建了医院院工作，亲手组建了医院的重症监护室并担任主任。的重症监护室并担任主任。在一线抢救病人的在一线抢救病人的70多个多个日日夜夜里，他亲自为日日夜夜里，他亲自为100多名危重病人插管上多名危重病人插管上呼吸机，经常会被病人喷呼吸机，经常会被病人喷射出的痰液、分泌物污染射出的痰液、分泌物污染得一身一脸。得一身一脸。4月月16日，日，陈洪光同志被确诊为非典陈洪光同志被确诊为非典型肺炎，虽经全力救治，型肺炎，虽经全力救治，终因病情过重于终因病情过重于5月月7日凌日凌晨不幸殉职，年仅晨不幸殉职，年仅39岁。岁。 李晓红生前系武警李晓红生前系武警北京总队医院内二北京总队医院内二科主治医师。在抗科主治医师。在抗击非典型肺炎的战击非典型肺炎的战役中，她连续奋战役中，她连续奋战6天，不幸被感染。天，不幸被感染。4月月16日凌晨，终因日凌晨，终因抢救无效，以身殉抢救无效，以身殉职，年仅职，年仅29岁。岁。中心： 这首诗就写在这首诗就写在“非典非典”时期，表达了广大人民群众时期，表达了广大人民群众对医护人员的感激、爱戴和对医护人员的感激、爱戴和崇敬之情。崇敬之情。文章大意文章大意 全文抓住全文抓住_这一事物，这一事物，运用运用_的手法，给我们展示的手法，给我们展示了了_