二年级下册美术教案2_第1页
二年级下册美术教案2_第2页
二年级下册美术教案2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第3页 共3页二年级下册美术教案小蚂蚁搬家教学设计 教学目的: 1、 认识、理解蚂蚁的外形特征，运用绘画形式进展创造表现；2、 树立集体意识，培养学生团结协作精神；3、 培养学生热爱生活的情感。教学重点：1、 理解蚂蚁的外形、构造特征，创作表现蚂蚁的形象；2、 小组合作创作，明白团结合作的意义。课前准备：课件、投影仪、奖励星、学生创作用纸、篮球 教学过程: 一、创设情境 引入课题 1、 播放动画蚂蚁团结就是力量2、 你们见过蚂蚁吗?它长得什么样子?我们看看蚂蚁的图片吧！ 师：蚂蚁的构造是什么？ 生：头、胸、腹、触角、脚 师：总结，我们已经理解了蚂蚁的构造，快下雨了，这么得意的蚂蚁接下来会怎么做

2、呢？谁能告诉大家。生：快跑 生：躲起来 师：都是好方法，可是它们家里有许多东西，怎么办？ 生：搬家 板书课题小蚂蚁搬家二、新授课程，掌握蚂蚁外形及搬家场面 师：搬家，谁能告诉大家，蚂蚁是怎么搬家的？我们看一段动画看他们是怎样搬家的？ 播放课件蚂蚁搬豆看录像时要求仔细观察蚂蚁搬运食物的动作，一粒大青豆，一只蚂蚁搬不动，它怎么办呀？ 师：同学们，我们看了蚂蚁搬豆的短片后，考虑一下，为什么一个人完不成的任务，而多人就能完成，你得到了什么启示呢？ 生：团结起来力量大。蚂蚁勤劳、有智慧。三、 开阔思维 大胆创作 勤劳、有智慧的小蚂蚁，今天你们就用画笔来表现蚂蚁搬家的场景。可以用拟人夸大的手法来表现蚂蚁搬

3、家的场景。1、 首先请大家欣赏课本上的绘画作品，家蚂蚁怎样搬家？ 2、下面请欣赏教师给大家带来的几幅作品。学生通过观察产生联想，蚂蚁可运用背、顶、抬、推、拉、滚、开车等运输方法运各种食物、家具、电器等，还可增加大树、小鸟、鱼、乌云、山洞、小木屋等拟人场景，丰富画面内容，进步创作激情。师：哪幅画画的好？好在哪？ 生：构图饱满、色彩鲜艳、动态多样。四、作业要求：伴随音乐作业1、构图饱满 2、色彩鲜艳 3、动态多样。五、课堂小结，拓展延伸 1、学生拿自己的作品上讲台，让学生评价，喜欢谁的画为什么？ 3、小朋友们，在蚂蚁搬家这个故事中，你学到了什么？ 4、哇，学到了这么多东西，收获可真大，教师真为你们快乐，教师还希望你们以后不

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论