二年级下册美术教案11_第1页
二年级下册美术教案11_第2页
二年级下册美术教案11_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第3页 共3页二年级下册美术教案七色彩虹教学设计 教学目的：1、 理解彩虹的色彩排序，认识常用色；2、 灵敏运用所学的知识，运用彩虹色画一幅画；3、 增加学生的自然常识。教学重点：认识并能准确排序彩虹的七种颜色。大胆想象并表达自己对彩虹的情感或者关于彩虹的故事。教学难点：运用混色的方法画一幅有渐变效果的绘画作品。教学准备：七色色标卡片、混色示范工具、交互式电子白板等。教学流程：一、激趣设疑。1、观察：风扇的扇叶涂色，使其转动，观察现象。2、设疑：看到它让你联想到什么？ 3、导言：老师的风扇里吹出的风是一道美丽的彩虹！ 4、出示课题并板书。二、欣赏感知。1、设疑：彩虹是由哪些颜色组成的？ 根据学

2、生答复，出示色卡并明确色相名称。2、设疑：生活中每个颜色都随处可见，但是把它们像彩虹一样组合起来，你在哪里见过？ 出示课件，学生欣赏彩虹色在生活中的应用。3、设疑：你知道这七种颜色的正确排列顺序吗？ 根据学生答复，正确排列色卡的顺序。三、分析p 理解。1、混色游戏：师生操作。师：将红色水杯与黄色水杯混合，请学生观察现象。生：将黄色水杯与蓝色水杯蓝色水杯与红色水杯混合，观察现象。小结：课件出示实验结果。2、请学生从油画棒中按顺序找出这七种颜色。3、欣赏范画：课件出示，请学生说一说看过以后的感受。4、混色技法：课件演示，用混色的技法表现有过渡色的画面。四、自主表现。1、大胆想象：设疑：你想把彩虹画在哪里？有把握比其别人的想法更奇特吗？ 学生在老师的启发下大胆用语言表达自己对彩虹的想象。2、作业要求：A自由创作，把你对彩虹的想象大胆的画下来。B涂色练习，把老师送你的线描画涂上绚丽的彩虹色。3、作业练习：老师巡视指导。五、总结评价。1、分组评价：自评与互评。2、老师总评：详略点评。六、课堂小结。完毕语：孩子们！我们的生活是五彩

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论