四年级数学乘法分配律2[人教版]

1、 杨权贵制作小学数学第八册小学数学第八册(人教版人教版)乘法分配律乘法分配律乘法乘法交交 换换 律律：乘法乘法结结 合合 律律：ab = b aa b c = a ( b c)直接算出得数：直接算出得数：A组组1.1.（3 3 + + 2 2）4 42.2. (20 (20 + + 4) 4)5 53.3. (11(11 + + 9)9)2 2B组3 34 4 + + 2 24 4 20 205 5 + + 4 45 5 11112 2 + + 9 92 2=4. 2020(15(15 + + 9)9)5.5. 6 6 (18(18 + + 7)7) 20201515+ + 20 209 96

2、 61818 + + 6 67 7=2012040480150规律两个数的两个数的和和同一个数同一个数相乘相乘，（18 + 7）6两个加数两个加数分别分别同这个数相乘，同这个数相乘，186结果不变。结果不变。=这叫做这叫做 乘乘 法法 的的 分分 配配 律。律。可以把可以把76+再把两个积相再把两个积相加加，练习字母计算(a (a + + b)b)c c =a ac c+b bc c 用字母表示是：用字母表示是：1、去括号时，括号里的每一个加数都要同括号外的数相乘。2、加括号时，两个乘式里有相同的因数，才能把相同的因数提到括号的外面去。 注意：c(a(a+ +b)=b)=c ca a+ +c

3、cb b规律填空判断计算例题选择 填一填：填一填：1 12 23 34 4（12+40)3= 3 + 3 15(40 + 8) = 15 + 15 7820+2220=（ + ）20 6628 + 6632 + 6640 =（ + + ）1212404040406666222278788 8282832324040字母例例7 7：9 37+9 632 21 1=333+567=900想想: 4和和25相乘可凑成相乘可凑成425=500+100500+100=6006009 37+9 63想想: 37和和63都与都与9相乘相乘,37 和和63相加可凑成相加可凑成= 9= 9 100= 900(2

4、0+4) 25=600=2425(20+4) 25整百数整百数整百数整百数= =20 +20 +2537+6337+63（ ）字母1 12 2( 6 + 5 )( 6 + 5 ) = = 2 2 6 + 5 6 + 5 ( 25 + 7 )( 25 + 7 )4 4 = = 25 25 4 4 7 74 4 判断判断正误正误2 23 3 35 359 + 359 + 3511 = = 3535( 9 + 11 )( 9 + 11 ) = = 700 700 - - - - - - - - - 字母选择题 (1)28（4229）与下面的（ ）相等 28422829 （2842）（2829） 28

5、4229 (2)与a8+b8相等的式于是（ ） （ab）8 （a+b）（88） （ab）8 (3)与（1089）5相等的式子是（ ） 1058595 105859 105589字母计算： （4+8）125 25（20+4） 457+557 827+873字母规律 为为 了了 丰丰 富富 同同 学学 们们 的的 课课 余余 生生 活，学活，学 校校 准准 备备 购购 置置 足足 球球 和和 篮篮 球球 各各 20 20 个，根个，根 据据 提提 供供 的的 信息，信息，你你 能能 提出提出 哪哪 些些 数学问数学问 题题 ？2 2 元元 2 5 元元各各 买买 2 02 0 个个 想一想：想一想

6、：聚星娱乐 http:/ xqj563qox 聚星娱乐聚星仪器发布基于微软C#/.NET的下一代定制仪器软件架构,及此架构之上的聚星定制我本人的小学教师沈老师，因为一场给大家们拿书，所骑火车与一台货车追尾，没有之后就不顾着在那所初中教书了。好运的是，沈老师而今已无大碍。平常，对于咱们一帮小鬼不了解顽皮等随便一种地步，给沈老师起的外号是“李彦宏”。到而今，我则是仿佛尤其清晰，但对于咱们事实上上不愿看法一些个事了，讲到“李彦宏”，有特别多说不出的相关初中的幸福回忆事情的能力。在超喜欢三四年级的感觉今天，又来了两个老师，他姓褚，因而对于咱们给褚老师的外号为“老褚“。显示村，因为刚下过一两天的雨，路不是好走。虽然如此，也阻拦不上我本人的出动。途中，经过去好多块麦地，麦子平常始出泛黄，收割的月份行将到来。对我为例，那条路再熟习不过去。上初中的感觉今天，惋惜整天来回走。走在那条熟习的学校，无数种种的点滴涌上了我本人的心头，我本人的思绪始出感到有一