我爱你中国的汉字课堂演示PPT教案

1、我爱你中国的汉字课堂演示我爱你中国的汉字课堂演示阅读要求：阅读要求： 请同学们有感情的朗读课文，把最能表请同学们有感情的朗读课文，把最能表达作者思想感情的句子画出来，多读几遍，达作者思想感情的句子画出来，多读几遍，认真体会作者爱汉字的感情。认真体会作者爱汉字的感情。第1页/共37页第2页/共37页第3页/共37页第4页/共37页第5页/共37页这里把汉字比做这里把汉字比做了什么？为什么了什么？为什么这样比喻？这样比喻？第6页/共37页 真的，它们可不是僵硬的符号，真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的而是有着独特性格的精灵精灵。第7页/共37页第8页/共37页第9页/共37页第10页/

2、共37页第11页/共37页第12页/共37页第13页/共37页第14页/共37页第15页/共37页第16页/共37页第17页/共37页第18页/共37页飞飞 叮咚叮咚 金灿灿金灿灿 急匆匆急匆匆昂首挺胸昂首挺胸 眉开眼笑眉开眼笑芳香四溢芳香四溢 依依不舍依依不舍让我们来说一说吧让我们来说一说吧（看到这些汉字你仿佛（看到这些汉字你仿佛看到、听到或想到了什么？看到、听到或想到了什么？第19页/共37页第20页/共37页人人这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，

3、只在记忆中留进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！啊！ 第21页/共37页 这是一些多么可爱的小精灵啊！在书这是一些多么可爱的小精灵啊！在书法家的笔下，它们更能生发出法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽无穷无尽的的变化，或变化，或挺拔如峰挺拔如峰，或，或清亮如溪清亮如溪，或，或浩瀚浩瀚如海如海，或，或凝滑如脂凝滑如脂。它们自身就有一种智。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔于驰骋。在人类古老的历史中，有哪一翔于驰骋。在人类古老的历史中，有哪一个民族能像中华民族这

4、样拥有如此丰富的个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？书法瑰宝？ 第22页/共37页第23页/共37页第24页/共37页第25页/共37页第26页/共37页第27页/共37页第28页/共37页自豪之情自豪之情第29页/共37页第30页/共37页 像像徜徉徜徉在夏天夜晚的星空下，为在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我那壮丽的景色而迷醉，我无限钟情无限钟情于于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的它的无限活力无限活力和和奇特魅力奇特魅力。 第31页/共37页朗读感悟：朗读感悟： 像徜徉在夏天夜晚的星空下，为像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而那壮

5、丽的景色而迷醉迷醉，我无限，我无限钟情钟情于于我赖以思维和交往的汉字，并我赖以思维和交往的汉字，并震惊震惊于于它的它的无限活力无限活力和和奇特魅力奇特魅力。我。我坚信坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所被世人所珍爱珍爱。第32页/共37页这一段表达了作者这一段表达了作者怎样的感情？怎样的感情？第33页/共37页 资料显示，目前，全球有资料显示，目前，全球有100100多个国家和地多个国家和地区区25002500所学校开设中文班，学习中文的外国人所学校开设中文班，学习中文的外国人达达30003000万万人之多。到人之多。到20102010年，这个数字已增

6、至年，这个数字已增至上亿上亿人！人！ 当今世界，为何会掀起如此强烈的当今世界，为何会掀起如此强烈的“华文华文热热”呢？细加分析，原因有二，一是外因，即呢？细加分析，原因有二，一是外因，即中国日益强盛而各国民众为了与我经贸文化交中国日益强盛而各国民众为了与我经贸文化交往而学习华文。二是内因，即中国文字博大精往而学习华文。二是内因，即中国文字博大精深奥妙无穷而产生的魅力和吸引力。深奥妙无穷而产生的魅力和吸引力。 第34页/共37页第35页/共37页制定活动计划：制定活动计划：_小组活动计划（取一个有特小组活动计划（取一个有特色的小组名字）色的小组名字）时间：时间：_地点：地点：_活动内容：活动内容：_活动过程：活动过程：_展示形式展示形式 ：