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文档简介
1、平面镜成像适用学科初中物理适用年级初中二年级适用区域人教版课时时长(分钟)60知识点1.平面镜成像特点 2. 平面镜成像原理3.平面镜成像作图 4.平面镜成像应用 5.球面镜教学目标一、 知识与技能(1)了解平面镜成像的特点。(2)了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的。(3)理解日常生活中平面镜成像的现象。二、 过程与方法(1)经历“平面镜成像特点”的探究,学习对实验过程中信息的记录。(2)观察实验现象,感知虚像的含意。三、 情感、态度与价值观1.在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙和和谐,获得“发现”成功的喜悦。2.培养实事求是的科学态度。 教学重点1.平面镜成像的特点。2.利用平
2、面镜成像的特点来作图。3.利用平面镜解决实际问题。教学难点1.虚像的概念。2.平面镜成像的原理。教学过程一、复习预习1.复习(1)光的反射规律2.预习(1)平面镜成像特点:像和物体的大小相等。像和物体到镜面的距离相等。像和物体的连线垂直于镜面。(2)平面镜成像原理:像是反射光线反向延长线的交点,是虚像。(3)平面镜的应用:成像、改变光路。(4)球面镜:凸面镜、凹面镜二、知识讲解课程引入:我们都听过猴子捞月的故事,那你知道为什么猴子没有捞到水中的月亮吗?那是因为猴子看到的水中的月亮并不是月亮本身而是月亮经过水面反射而成的像?那这个像是怎么形成的?什么是像呢?今天我们来学习一下平面镜成像,了解一下
3、月亮的像是怎么形成的。考点/易错点1、平面近成像特点及原理1. 像和物体的大小相等。(注意:所用的两个蜡烛大小一致) 像和物体到镜面的距离相等。 像和物体的连线垂直于镜面。 平面镜成的像是虚象. (虚像不能成在光屏上)2. 平面镜的像是靠光的反射形成的对于平面镜的像是靠光的反射形成的,我们能看见物体,是因为有光射入眼睛,我们也能看到物体在平面镜里的成像,成像的光是从哪里来的呢?解释书中的图,让学生了解书中是如何画出来的.考点/易错点2、平面镜成像应用及作图(1) 成像;(2) 改变光路:潜望镜MNAB(2)作图考点/易错点3、球面镜1. 凸面镜:对光线有发散作用例如:汽车后视镜2. 凹面镜:对
4、光线有会聚作用例如:太阳灶三、例题精析【例题1】【题干】如图1所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜面欣赏自己的像。此时,它从镜中看到自身的像应该是图2中的 ( )A B C D图2图1【答案】D【解析】本题主要考查平面镜成像特点,平面镜所成的是正立等大的虚像。【例题2】【题干】身高1.7m的人,站立在竖直悬挂的平面镜前2m处,镜中的像到人的距离是_,像的高度是_;当人后退1m,像到人的距离是_ _,像的高度是_ _【答案】4m,1.7m,6m,1.7m【解析】平面镜所成的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,所以像到人的距离等于二倍的物距即为4m,且像与物的大小相等,所以像高1.7m,当人后
5、退1m时,物距变为3m,所以想的人的距离即为6m。像与物大小依然相等仍为1.7m。【例题3】【题干】池中水的深度是3m,月球到地球的距离为3.8105km,月球在池中的像(倒影)到水面的距离是 ( ) A3m B6m C7 .6105km D3.8105km【答案】D【解析】平面镜成像特点物距等于相距,所以像到水面的距离等于物到水面的距离即为3.8105km。【例题4】 【题干】利用平面镜的成像特点作出物体在平面镜的像,或由平面镜中的像画出相应的物体. AB【答案】【解析】作图时主要是找A、B两点关于平面镜的对称点,确定像的位置,注意像为虚像,用虚线表示。做垂足。【例题5】 【题干】舞蹈演员站
6、在平面前训练下列说法正确的是( ) A演员在平面镜中成实像 B演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小 C演员靠近平面镜时,像远离平面镜 D演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动【答案】D【解析】A、演员在平面镜中成虚像,故A错误;B、因平面镜成正立、等大的虚像,故演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像的大小不变,故B错误;C、物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等,则演员靠近平面镜时,像也靠近平面镜,故C错误;D、平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,故演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动,故D正确四、课堂运用【基础】1. 如下图所示,能正确表示物
7、体在平面镜成像的图是 ( )【答案】C【解析】根据平面镜成像特点物到镜的距离等于像到镜的距离,找到物体的边缘点,找它们的对称点即可。【巩固】2. 某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示在此实验中:(1)直尺的作用是便于比较物与像_关系;(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_关系;(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是_像【答案】(1)距离;(2)大小;(3)不能;虚;(4)变小;不变。【解析】
8、根据3. 利用平面镜的成像特点作出物体在平面镜的像,或由平面镜中的像画出相应的物体.【答案】【解析】作图时主要是找物体个顶点关于平面镜的对称点,确定像的位置,注意像为虚像,用虚线表示。做垂足。【拔高】4. 视力检查时要求被测人与视力表间隔5m,小明准备借助一块平面镜检查视力(如图所示),则他应坐在镜前_m处。图中小明正在用手示意他所看到的“E”字朝向,其示意方向应与视力表中“E”字的实际朝向_(选填“相同”或“相反”)【答案】2 ,相同【解析】人和人的像关于镜面对称,视力表和视力表的像相对于平面镜对称,依据数学知识计算可解答此题由图可知:视力表离镜3m,视力表的像离镜也是3m,视力检查时要求被测人与视力表间隔5m,所以人离镜子应该是5m-3m=2m平面镜成像的左右是相对于谁而言的,如果是人面对镜子,镜中的像面对人,那么像的左右与人相反,而本题是以照镜子的人的方向来判断左右的,左右相同5. 小明身高1.7 m,站在竖直放置的平面镜前1m处,他在镜中的像高是 m,他到像的距离是 m。若将一块木板放在平面镜前,如图9所示,请画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖。【答案】1.7;2【解析】平面镜成像特点物距等于相距,物与像大
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