《烟台的海》课件

1、 同学们，你们去过大海边看过那同学们，你们去过大海边看过那波澜壮阔的大海吗波澜壮阔的大海吗? ?看过的可以说一说，看过的可以说一说，在哪儿看过，你看到的海给你最大的在哪儿看过，你看到的海给你最大的感受是什么？感受是什么？ 烟台烟台 “中国的沿海城市，东面中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面海的却很少。烟台恰是北面临海，所以便有了一份独特临海，所以便有了一份独特的海上景观。的海上景观。” 汹 凳蔚 嬉峻我能行我能行xin dn wi x jn汹涌汹涌 板凳板凳 蔚蓝蔚蓝 嬉戏嬉戏 峻峭峻峭滤恬痴湛我能行我能行l tin ch zhn过滤过滤

2、 恬静恬静 痴迷痴迷 精湛精湛 锲而不舍锲而不舍 惬意惬意石凳石凳 蔚为壮观蔚为壮观 嬉笑嬉笑 崇山峻岭崇山峻岭 过滤过滤 恬静如痴如醉恬静如痴如醉 湛蓝湛蓝 气势汹汹气势汹汹 前赴后继前赴后继 绿莹莹绿莹莹 湿漉漉湿漉漉 威武雄壮威武雄壮 生字生字新词新词凳子凳子 木凳木凳 板凳板凳 方凳方凳蔚蓝蔚蓝 巍然巍然 嬉闹嬉闹 嬉戏嬉戏峻峭峻峭 险峻险峻 峻岭峻岭 严峻严峻过滤过滤 滤清滤清 滤色镜滤色镜 恬淡恬淡 恬然恬然 恬静恬静 恬不知耻恬不知耻痴呆痴呆 痴狂痴狂 痴情痴情 痴迷痴迷精湛精湛 湛蓝湛蓝 湛清湛清生生 字字 组组 词词 景观景观 壮观壮观 壮丽壮丽 ( )的山河的山河 ( )的

3、景象的景象 奇特的奇特的( ) 壮丽壮丽 壮观壮观景观景观 全文分为三段第一段第一段（1 1）：概括介绍烟台北面临海，）：概括介绍烟台北面临海， 有一份独特的海上景观。有一份独特的海上景观。第二段（第二段（2 25 5）：具体为我们介绍烟台）：具体为我们介绍烟台 海的四季特点。海的四季特点。第三段（第三段（6 6）：谈作者自己对烟台的海的）：谈作者自己对烟台的海的 理解。理解。烟台的海烟台的海n总起-“中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海，所以便有了一份独特的海上景观。”n总结-“烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里

4、上演着威武雄壮的活剧。” n第二教时自学要求：、这部分作者主要写了什么？抓住了哪些景物来描写的？可以分为几层？、你认为这部分哪些语句写得很美？为什么？、有感情地朗读或复述课文，表现出烟台的海的季节特点。烟台的海烟台的海烟台的海烟台的海烟台的海烟台的海烟台的海烟台的海烟台的海烟台的海n学习方法：n读，分层；n读，欣赏美；n说，画面美；n感情朗读 自学要求：、这部分作者主要写了什么？抓住了哪些景物来描写的？可以分为几层？、你认为这部分哪些语句写得很美？为什么？、有感情地朗读或复述课文，表现出烟台的海的季节特点。烟台的海烟台的海n春：n1、海：嬉笑着追逐着奔向、能摸到、退了回去、扑了上去、像个顽皮的

5、孩子。n2、人:播下希望的种苗，期待着收获的季节。nn夏：n1、海：水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女.海浪与堤岸的呢喃细语。n2、人：岸边的石凳上坐满了游人。nn秋：n1、海：格外湛蓝、格外明朗、有了秋的凉意、平添充实与忙碌n2、人：驾船出海、起锚远航n春天的海n（1）美在：海的活泼、浪花的欢快、海鸥的自由，人的勤劳。n（2）朗读：要读出海的欢快活泼，人的勤劳，读出自己的喜爱和赞美。nn夏天的海n（1）美在：抓住“水平如镜、恬静、温柔、如痴如醉”来描述静海图，人与海那么亲切自然、相依相偎。n（2）朗读：读出海的宁静、人与海相依相偎、亲切自然nn秋天的海n（1）美在：在一幅明朗、高远、气爽的海的背景下，人们忙碌着收获。n（2）朗读：读出海的高远、凉意，与人们的忙碌、喜悦烟台的海烟台的海 烟台的海烟台的海是一篇写景散文。生动是一篇写景散文。生动地描写了烟台的海一年四季的独特景观和地描写了烟台的海一年四季的独特景观和烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发我们热爱大自然、热爱生活，为不断提高我们热爱大自然、热爱生活，为不断提高生活质量而努力的美好感情。生活质量而努力的美好感情。 烟台的海一年四季都是那么迷人，烟台的海一年四季都是那么迷人，你们最喜欢其中的哪个季节