广东省联考分析二轮备考试题命制

1、1金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 广东省百所高中联考质量分析广东省百所高中联考质量分析江西金太阳教育研究院江西金太阳教育研究院 谭锦生谭锦生2金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 一、考试目的一、考试目的二、考查结果二、考查结果三、激起思考三、激起思考3金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 一、考试目的一、考试目的统一思想，明确目标，寻找差距，树立信心统一思想，明确目标，寻找差距，树立信心树立目标意识，加强过程管理，落实教学环节树立目标意识，加强过程管理，落实教学环节4金太阳教育金

2、太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 批次分数线批次分数线年度年度重点重点本本A A本本B B专专A A专专B B文科文科理科理科文科文科理科理科文科文科理科理科文科文科理科理科文科文科理科理科本次本次5325325195194804804514514214214074073693693533532702702722721414年年579579560560534534504504483483465465425425400400290290280280当次当次545545513.5513.5500500455455447.5447.53933933553553113113

3、093092462461313年年5945945745745465465165164984984804804304304004003003003003001212年年5895895855855455455235235025024844844454454004003003003003001111年年580580568568536536504504489489460460439439383383350350330330二、考查结果二、考查结果5金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 学科学科时间时间最高分最高分平均分平均分重本重本本本A A本本B B专专A A专专

4、B B语文语文本次本次13085.7310395908372当次当次12712781.5981.591041049696888876766666数学数学本次本次14914973.6573.651051059090808083837272当次当次14614671.0571.051121129696797959594444英语英语本次本次13571.5810389.5796541.5当次当次12712771.4571.45107.5107.59797848460603737物理物理本次本次10010043.7643.7672725555454535352323当次当次10010040.7940.7

5、971715555444432322525化学化学本次本次10053.098268574529当次当次999943.9343.9374746363515134342323生物生物本次本次10010054.7154.7179796767595949493434当次当次10010049.2149.21777767675555404029296金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 学科学科时间时间最高分最高分平均分平均分重本重本本本A A本本B B专专A A专专B B语文语文本次本次13484.33108.5100.5938671当次当次12712781.2681

6、.26107107100100929279797272数学数学本次本次14314363.7963.791121129797787860603333当次当次14914971.0571.05124124109109919162625050英语英语本次本次126.567.951089782.56838当次当次12712768.5068.50110110100.5100.5898963634848政治政治本次本次10010045.9945.9977776666545445452828当次当次10010048.9948.9978786969606045453838历史历史本次本次9955.8079716

7、35742当次当次989853.3653.3678787070626251514545地理地理本次本次10010051.3951.3978786868606052523636当次当次989856.2556.25838376766868545445457金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 2、优生弱科（、优生弱科（P4、P3）1、平均分、平均分8金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 三、激起思考三、激起思考1、确定目标（、确定目标（P1）2、落实措施、落实措施9金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业

8、 有为有为 20152015年高考第二轮复习备考策略年高考第二轮复习备考策略 江西金太阳教育研究院江西金太阳教育研究院 谭锦生谭锦生10金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 研究研究考试大纲考试大纲研究研究课堂教学课堂教学研究研究考试说明考试说明研究研究高考真题高考真题研究研究学生学生研究研究备考策略备考策略研究为本教师的职责教师的职责11金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 二、准确定位二、准确定位 落实措施落实措施一、一、研究考纲研究考纲 把握规律把握规律12金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专

9、业 有为有为 一、研究考纲一、研究考纲 把握规律把握规律（一）研究（一）研究考试说明考试说明（二）研究高考试题（二）研究高考试题13金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 （一）研究（一）研究考试说明考试说明1 1、对能力的要求、对能力的要求2 2、对知识的要求、对知识的要求3 3、题型示例、题型示例4 4、试卷结构、试卷结构14金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 1 1、纵向对比，总结规律、纵向对比，总结规律链接：物理对比二、研究考题，提炼规律二、研究考题，提炼规律15金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信

10、 专业专业 有为有为 立体几何立体几何（理科）（理科）20122012年年20132013年年20142014年年6.三视图：圆锥和圆柱组三视图：圆锥和圆柱组合体求体积合体求体积5.三视图：四棱台的体积三视图：四棱台的体积6.点线面位置关系点线面位置关系7.空间中直线的位置关系空间中直线的位置关系18.四棱锥：证明线面垂四棱锥：证明线面垂直、求二面角直、求二面角18.四棱锥：翻折，证明线四棱锥：翻折，证明线面垂直、求二面角面垂直、求二面角18. 不规则几何体（线面不规则几何体（线面垂直、求体积）垂直、求体积）规律：规律：近几年高考题中，小题一般是近几年高考题中，小题一般是1-1-2 2个，一个

11、是三视图，一个会考查个，一个是三视图，一个会考查点线面位置关系点线面位置关系，在中间靠后的位置。大题多以四棱锥和不规则图形为载体，加上翻折等图形变化考在中间靠后的位置。大题多以四棱锥和不规则图形为载体，加上翻折等图形变化考查，第一问是平行与垂直的证明（特别是垂直，近查，第一问是平行与垂直的证明（特别是垂直，近3 3年都是线面垂直），第二问是年都是线面垂直），第二问是求二面角。复习中要对这两方面有所侧重求二面角。复习中要对这两方面有所侧重. .16金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 立体几何立体几何（文科）（文科）20122012年年20132013年年20

12、142014年年7.三视图：圆锥和圆三视图：圆锥和圆柱组合体求体积柱组合体求体积6.三视图：三棱锥求体积三视图：三棱锥求体积8.点线面位置关系点线面位置关系9.空间中直线的位置关系空间中直线的位置关系18.四棱锥：证明线面四棱锥：证明线面垂直、求体积垂直、求体积18.三棱锥：翻折，求证直三棱锥：翻折，求证直线与平面平行、垂直，求线与平面平行、垂直，求三棱锥体积三棱锥体积18. 四棱锥，求证直线与四棱锥，求证直线与平面平行，由体积求点到平面平行，由体积求点到平面的距离。平面的距离。规律：规律：近几年高考题中小题一般是近几年高考题中小题一般是1-1-2 2个，以三视图和点线面的位置关系为主，三视图

13、以个，以三视图和点线面的位置关系为主，三视图以简单几何体或组合体形式出现。对于大题，多以三棱锥、四棱锥为载体，加上翻折简单几何体或组合体形式出现。对于大题，多以三棱锥、四棱锥为载体，加上翻折等图形变化考查，主要考查平行与垂直的证明，还要重点关注求体积问题。等图形变化考查，主要考查平行与垂直的证明，还要重点关注求体积问题。17金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 1 1、纵向对比，总结规律、纵向对比，总结规律二、研究考题，提炼规律二、研究考题，提炼规律2 2、横向对比，它山之石、横向对比，它山之石寻找角度，寻找角度，激起思考，拓宽思维激起思考，拓宽思维18金太

14、阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 二、准确定位二、准确定位 落实措施落实措施一、目标定位一、目标定位阶段阶段时段时段方式方式切入切入内容内容训练重点训练重点新课教学新课教学高一、二高一、二同步教学同步教学知识知识新知识新知识新方法新方法双基双基第一轮第一轮9 9月至次年月至次年3 3月上旬月上旬单元复习单元复习考点考点基本知识基本知识基本技能基本技能技能技能第二轮第二轮3 3月中旬至月中旬至5 5月上旬月上旬专题复习专题复习诊断诊断综合技能综合技能建模建模第三轮第三轮5 5月中旬至月中旬至高考前高考前实战演练实战演练错误错误应试素养应试素养仿真仿真19金太阳

15、教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 基础年级：基础年级：三位一体化三位一体化 高三年级：高三年级：三轮一体化三轮一体化 课时课时脚脚单元单元腰腰模块模块脑脑三轮三轮二轮二轮一轮一轮全面战争全面战争 重点围剿重点围剿 精确制导精确制导 脚踏实地脚踏实地 中杆支撑中杆支撑 目标引领目标引领 20金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 知识知识：突出重点，解决难点，关注热点，促进知识系统化突出重点，解决难点，关注热点，促进知识系统化第二轮复习目标第二轮复习目标情感情感：加强师生、生生沟通，优化学习心情和学习环境加强师生、生生沟通，优化

16、学习心情和学习环境方法方法：加强针对训练，强化发散思维、归纳思维的培养，促加强针对训练，强化发散思维、归纳思维的培养，促 进方法应用灵活化进方法应用灵活化能力能力：解决问题的程序化能力、迁移能力，高考要求的各能力的解决问题的程序化能力、迁移能力，高考要求的各能力的 中高层次中高层次21金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 二、内容定位二、内容定位重主干重主干重联系重联系重方法重方法重规律重规律22金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 第二轮复习第二轮复习 专题选择（化学）专题选择（化学）常规模块专题常规模块专题重点专项突破

17、重点专项突破热点题型专题热点题型专题化学基本概念化学基本概念阿伏加德罗常数试题应对策略阿伏加德罗常数试题应对策略原理综合题型应对策略原理综合题型应对策略常见无机物及其应用常见无机物及其应用新情境下氧化还原反应方程式的新情境下氧化还原反应方程式的书写书写工艺流程题型应对策略工艺流程题型应对策略常见有机物及其应用常见有机物及其应用离子方程式的正误判断离子方程式的正误判断实验设计与探究题型应对策略实验设计与探究题型应对策略物质结构与元素周期律物质结构与元素周期律盖斯定律在能量计算中的应用盖斯定律在能量计算中的应用有机框图推断题型应对策略有机框图推断题型应对策略化学反应与能量化学反应与能量化学平衡图像

18、分析化学平衡图像分析化学反应速率与平衡化学反应速率与平衡信息型电极反应式的书写信息型电极反应式的书写电解质溶液电解质溶液同分异构体的书写同分异构体的书写化学实验基础化学实验基础。23金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 24金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 2425金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 生物：育种方法对比生物：育种方法对比杂交杂交育种育种诱变诱变育种育种多倍体多倍体育种育种单倍体单倍体育种育种基因工程基因工程育种育种细胞工程细胞工程育种育种组培组培育种育种原理原理基因

19、重组基因重组基因突基因突变变染色体染色体变异变异染色体染色体变异变异基因重组基因重组染色体染色体变异变异细胞全能细胞全能性性关键关键步骤步骤选择亲本选择亲本选择诱选择诱变方法变方法秋水仙素秋水仙素处理处理花药离体花药离体培养培养转基因转基因细胞融合细胞融合脱分化脱分化再分化再分化优点优点集合双亲集合双亲优点优点大幅改大幅改变性状变性状产量高产量高营养高营养高缩短育种缩短育种年限年限打破种属打破种属障碍障碍集合双亲集合双亲优点优点保持优良保持优良性状性状缺点缺点纯合时间纯合时间长长有利突有利突变少变少结实率低结实率低技术复杂技术复杂技术复杂技术复杂成功率低成功率低技术复杂技术复杂举例举例矮杆抗病

20、矮杆抗病小麦小麦太空椒太空椒无籽西瓜无籽西瓜无芒抗病无芒抗病水稻水稻抗虫棉抗虫棉白菜甘蓝白菜甘蓝试管苗试管苗26金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 三、操作规划三、操作规划1 1、教学、教学 奥苏伯尔在其奥苏伯尔在其教育心理学教育心理学一书的扉页上写到：一书的扉页上写到：“假如假如我把全部教育心理学仅仅归结为一条原理的话，那么我将一言我把全部教育心理学仅仅归结为一条原理的话，那么我将一言以蔽之：影响学习的唯一最重要的因素，就是以蔽之：影响学习的唯一最重要的因素，就是学习者已经知道学习者已经知道了什么了什么，要探明这一点，并应据此进行教学，要探明这一点，并应

21、据此进行教学”。 维果茨基的最近发展区理论维果茨基的最近发展区理论:教育的本质特征不是在于训练教育的本质特征不是在于训练和强化已形成的发展区，而在于和强化已形成的发展区，而在于激发、形成正处于成熟过程中而激发、形成正处于成熟过程中而又未完全成熟的发展区，又未完全成熟的发展区，在教学的作用下，没有完全成熟的最近在教学的作用下，没有完全成熟的最近发展区得以成熟，成为现有发展区的一部分，而新的未完全成熟发展区得以成熟，成为现有发展区的一部分，而新的未完全成熟的发展区又同时出现，整个最近发展区也就向前跨越了一步。的发展区又同时出现，整个最近发展区也就向前跨越了一步。27金太阳教育金太阳教育 sundu

22、cation诚信诚信 专业专业 有为有为 以诊断缺陷、发现不足作为备考的出发点，以考向指导以诊断缺陷、发现不足作为备考的出发点，以考向指导帮助考生掌握必要的知识与技能为手段，以整合教材构建立帮助考生掌握必要的知识与技能为手段，以整合教材构建立体知识结构为主要目标，以体知识结构为主要目标，以“创设问题情境创设问题情境发现知能缺陷发现知能缺陷 设计解决方案设计解决方案 完善知能系统完善知能系统”为基本模式，追求备考为基本模式，追求备考的高效化。的高效化。第第 二二 轮轮 复复 习习诊断的方法诊断的方法望望1、现场观察学生答题状况；、现场观察学生答题状况；2、测试反馈、测试反馈3、长期积累、长期积累

23、闻、问闻、问了解学生学习状况、答题方法等了解学生学习状况、答题方法等切切发现学生知能缺陷，调整教学方案发现学生知能缺陷，调整教学方案28金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 电学测量性实验电路设计电学测量性实验电路设计29金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 三、操作规划三、操作规划1 1、教学、教学2 2、测评、测评30金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 (1) (1) 高效高效测试测试专专 题题 卷卷套数套数结构结构内容内容材料材料难度难度与所与所设置设置专题专题对应对应体现体现本

24、专本专题在题在高考高考中的中的题型题型特色特色针对本专题针对本专题设置，体现设置，体现相应内容的相应内容的命题方式、命题方式、方向、解题方向、解题技巧，可适技巧，可适当联系专题当联系专题外的相关知外的相关知识，但不能识，但不能冲淡主题冲淡主题可借鉴名校试题，可抽象于生可借鉴名校试题，可抽象于生产、生活、科技活动、体育活产、生活、科技活动、体育活动、航天等，可适当参考报刊、动、航天等，可适当参考报刊、广播、电视等媒体上的信息资广播、电视等媒体上的信息资料、竞赛题、杂志上的研究成料、竞赛题、杂志上的研究成果、大学一二年级教材上的内果、大学一二年级教材上的内容，但要注意加以提炼，符合容，但要注意加以

25、提炼，符合中学生的知识层次和高考要求中学生的知识层次和高考要求与同内与同内容的高容的高考难度考难度一致或一致或稍低稍低31金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 提升二轮备考效果的抓手提升二轮备考效果的抓手小题小题灵活、点广、分重、轻快、渗透、乐见灵活、点广、分重、轻快、渗透、乐见大做大做于灵活处见角度、于点广处见深度、于渗透处见思维于灵活处见角度、于点广处见深度、于渗透处见思维小小 题题 卷卷32金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 模模 拟拟 卷卷套数套数结构结构内容内容材料材料难度难度6-96-9份份从时间、从时间、试

26、卷形试卷形式、题式、题型题量型题量等全方等全方位位模拟、模拟、预测预测高高考考 与高考与高考要求一要求一致致可借鉴名校试题，可抽象于可借鉴名校试题，可抽象于生产、生活、科技活动、体生产、生活、科技活动、体育活动、航天等，可适当参育活动、航天等，可适当参考报刊、广播、电视等媒体考报刊、广播、电视等媒体上的信息资料、竞赛题、杂上的信息资料、竞赛题、杂志上的研究成果、大学一二志上的研究成果、大学一二年级教材上的内容，但要注年级教材上的内容，但要注意加以提炼，符合中学生的意加以提炼，符合中学生的知识层次和高考要求知识层次和高考要求与高考与高考难度一难度一致或稍致或稍低，几低，几套试卷套试卷难度趋难度趋

27、于一致于一致33金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 磨磨 尖尖 落落 地地 三三 部部 曲曲题型变通题型变通学科思想学科思想纠错补缺纠错补缺发现答题误区、弥补知识缺陷、整合细节错误发现答题误区、弥补知识缺陷、整合细节错误 探究命题规律、破解命题密码、梳理答题思路探究命题规律、破解命题密码、梳理答题思路提高命题能力、学会分析变通、提升解题技巧提高命题能力、学会分析变通、提升解题技巧34金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 （2 2） 有效讲评有效讲评课前课前统计、备课统计、备课学学 生生题号题号1 12 23 3错因错因考

28、后总结考后总结35金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 教教 师师平均分平均分最高分最高分最低分最低分优秀率优秀率及格率及格率差生率差生率题号题号出错率出错率错因分析错因分析教学弥补方案教学弥补方案1 12 23 3试卷总体评价试卷总体评价教学反思教学反思36金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 （2 2） 有效讲评有效讲评课前课前统计、备课统计、备课课堂课堂激励语鞭策、讲错因、讲审题与思路、讲方法与技巧、激励语鞭策、讲错因、讲审题与思路、讲方法与技巧、 讲发散与归纳思维。讲发散与归纳思维。同类问题规律化同类问题规律化零散

29、知识集团化零散知识集团化解题思路最优化解题思路最优化思维角度发散化思维角度发散化37金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 【例例】 2012年北京文综年北京文综,38(1)随着我国经济发展水平不断提高随着我国经济发展水平不断提高,实施实施“走出去走出去”战略成为对外开放新阶段的重大举措。战略成为对外开放新阶段的重大举措。读图读图12,描述外商直接投资和对外直接投资在各阶段变化的基本描述外商直接投资和对外直接投资在各阶段变化的基本特点特点,并说明加快对外直接投资对我国经济发展的战略意义。并说明加快对外直接投资对我国经济发展的战略意义。政治非选择题解题技法政治非

30、选择题解题技法图表类主观题图表类主观题 38金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 政治非选择题解题技法政治非选择题解题技法图表类主观题图表类主观题 【答案答案】第一阶段第一阶段,我国开始引进外商直接我国开始引进外商直接投资投资,对外直接投资很少。第二阶段对外直接投资很少。第二阶段,外商直外商直接投资快速增长接投资快速增长,对外直接投资略有增加。对外直接投资略有增加。第三阶段第三阶段,外商直接投资与对外直接投资均外商直接投资与对外直接投资均快速增长。对外直接投资是快速增长。对外直接投资是“走出去走出去”的重的重要方式要方式,可以加快培育我国的跨国公司和知可以加

31、快培育我国的跨国公司和知名品牌。利用国际市场和国际资源名品牌。利用国际市场和国际资源,促进国促进国民经济又好又快发展。更好地与各国合作民经济又好又快发展。更好地与各国合作,优势互补优势互补,互利共赢互利共赢,形成经济全球化条件下形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。参与国际经济合作和竞争的新优势。39金太阳教育金太阳教育 sunducation诚信诚信 专业专业 有为有为 英英 语语内容内容节节题量题量赋分赋分时间（分钟）时间（分钟）听说考试听说考试A：模仿朗读：模仿朗读1200.2530B：角色扮演：角色扮演1160.25C：故事复述：故事复述1240.25笔试笔试：语言知识及应用语言知识及应用一：完形填空一：完形填空153025二：语法填空二：语法填空101510笔试笔试：阅读阅读一：阅读理解一：阅读理解204040二：信息匹配二：信息匹配5105笔试笔试：写作写作一：