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文档简介

1、气体气体液体液体固体固体空气空气 氧气氧气 二二氧化碳氧化碳 天然天然气气橙汁橙汁 酱油酱油 油油 醋醋桌子桌子 橡皮橡皮 书包书包 可乐可乐气球气球豆豆瓣瓣酱酱汽汽车车 活动一：研究固体的主要性活动一：研究固体的主要性质质观察固体的形状观察固体的形状 、测量质测量质量、量、比较固体的体积、感觉比较固体的体积、感觉固体的软硬和透明性等特点固体的软硬和透明性等特点天平的使用规则天平的使用规则 1、将天平调节平衡、将天平调节平衡 2、将被测物体放在天平的左盘里，、将被测物体放在天平的左盘里，砝码放在天平的右盘里。砝码放在天平的右盘里。(左物右码左物右码) 3、待指针指在刻度盘中央，或从标、待指针指

2、在刻度盘中央，或从标尺上看左右摆动的格数相等之后，尺上看左右摆动的格数相等之后，停止加减砝码，此时天平已平衡。停止加减砝码，此时天平已平衡。 4、计算砝码的总质量（包括游码所、计算砝码的总质量（包括游码所指示的质量），即为被测物体的质指示的质量），即为被测物体的质量。量。 5、实验完毕，把砝码放回盒中，把、实验完毕，把砝码放回盒中，把游码拨回零刻度处游码拨回零刻度处。 1每种物体是由哪些材料制每种物体是由哪些材料制成的？有什么用途？成的？有什么用途？每种物体制作的材料每种物体制作的材料不同，用途也不同不同，用途也不同 2固体都有一定的形状和体固体都有一定的形状和体积吗？积吗？ 固体都有一定的形

3、状和体积固体都有一定的形状和体积 3不同的固体有什么相同和不同的固体有什么相同和不同的性质？不同的性质？ 相同性质：都有形状、体积相同性质：都有形状、体积和质量和质量 不同性质：不同固体的形状、不同性质：不同固体的形状、体积和质量不同体积和质量不同固体：具有固体：具有一定形状一定形状和和一一定体积定体积的物体叫做固体。的物体叫做固体。固体的性固体的性质质有形状有形状有体积有体积有质量有质量 动脑筋：如果一个人不小心将动脑筋：如果一个人不小心将豆子、小米和沙子混到了一起，豆子、小米和沙子混到了一起，可又舍不得扔掉，他还能把这可又舍不得扔掉，他还能把这三种固体分开吗？大家开动脑三种固体分开吗？大家

4、开动脑筋想办法，看看你怎么来帮助筋想办法，看看你怎么来帮助他。并说说你是利用固体的什他。并说说你是利用固体的什么性质把它们分开的。么性质把它们分开的。方法二：先把豆、小米、沙放入浓度方法二：先把豆、小米、沙放入浓度较大的盐水中，此时豆和小米漂浮较大的盐水中，此时豆和小米漂浮在盐水表面，沙沉在盐水底部，这在盐水表面，沙沉在盐水底部，这样就能先把沙子分离出来；然后在样就能先把沙子分离出来；然后在借用筛子把豆和小米分离出来。借用筛子把豆和小米分离出来。方法一：用手捡的方法把豆、方法一：用手捡的方法把豆、小米和沙分离出来。小米和沙分离出来。研究液体的主要性质研究液体的主要性质 液体的性质：具液体的性质：具有一定的体积有一定的体积,不不易压缩易压缩; 具有一具有一定的体积没有一定的体积没有一定的形状定的形状,具

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