《猫》课件ppt

1、我美丽的家园四一中队四一中队学法知法学法知法故故 事事 会会四一中队四一中队小手拉大手小手拉大手主题队会主题队会四一中队四一中队老舍爷爷写的是怎样的猫？老舍爷爷写的是怎样的猫？猫.swf猫的性格实在实在有些 猫的性格古怪，主要表现在：它既猫的性格古怪，主要表现在：它既（ ）又（）又（ ），既贪玩又），既贪玩又 （ ）;既胆小又（既胆小又（ ）；高）；高兴时，（兴时，（ ），不高兴），不高兴时，（时，（ ）。）。贪玩贪玩尽职尽职勇勇 猛猛比谁都温柔可亲比谁都温柔可亲一声也不出一声也不出老实老实老实老实 说它老实吧，它的确有时候很乖。它说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，

2、无忧无会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。虑，什么事也不过问。贪玩贪玩 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？尽职尽职 可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可！它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 尽管小鱼是那样机灵，尽管小鱼是那样机灵，只是把头悄悄地露出水面吐只是把头悄悄

3、地露出水面吐了几个小泡泡，可仍然难以了几个小泡泡，可仍然难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。逃脱翠鸟锐利的眼睛。温柔可亲温柔可亲 它要是高兴，能比谁都它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上稿纸来踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，跳上稿纸来踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 它要是高兴，能比谁都

4、温柔可亲：用它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，痒， 或是在你写作的时候，跳上桌来，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。在稿纸上踩印几朵小梅花。比较句子：比较句子： 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。上踩印几朵小梅花。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几个脚印。纸上踩几个脚印。一声不出一声不出它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。胆小胆小它什么都怕，总想藏起来。它什么

5、都怕，总想藏起来。勇猛勇猛 可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。就是遇上蛇也敢斗一斗。与原文比较与原文比较 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。可是，它也很贪玩。它还很尽职。有时候很乖。可是，它也很贪玩。它还很尽职。 它要是高兴，就温柔可亲。它要是不高兴，就它要是高兴，就温柔可亲。它要是不高兴，就一声不出。一声不出。 它什么都怕，可又很勇猛。它什么都怕，可又很勇猛。不具体不具体 没感情没感情比较句子比较句子 体会情感体会情感 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花

6、。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脚印。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几个脚印。 它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。 它还会它还会“喵喵喵喵喵喵”的乱叫，叫声也不同。的乱叫，叫声也不同。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它会一直呆呆的等在那里，直到老鼠出来。它会一直呆呆的等在那里，直到老鼠出来。淘气淘气 一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了

7、。一玩起来，不知要摔多少跟耍个没完没了。一玩起来，不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。 它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！勃勃，天真可爱！生气勃勃生气勃勃 天真可爱天真可爱怎样把特点写具体？怎样把特点写具体？举例子举例子抓动作抓动作写神态写神态推推 荐荐 读读 物物狼王洛波狼王洛波狼王梦狼王梦红奶羊红奶羊 会笑的狗会笑的狗

8、我的野生动物朋友我的野生动物朋友 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，是多么尽职。它屏息凝

9、视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。非把老鼠等出来不可。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上稿纸来踩印几朵或是在你写作的时候，跳上稿纸来踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也

10、不出。它一声也不出。 它什么都怕，总想藏起来。可是它它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。就是遇上蛇也敢斗一斗。猫的性格实在有些古怪。猫的性格实在有些古怪。古怪古怪奇怪、奇怪、 奇特、奇特、 特别特别 猫的性格古怪猫的性格古怪, ,主要表现在主要表现在: :既老实又（既老实又（ ）, , 既贪玩又（既贪玩又（ ) )，既胆小又（，既胆小又（ ）；）； 高兴时（高兴时（ ），不高兴时，（），不高兴时，（ ）。）。 贪玩贪玩 尽职尽职勇猛勇猛温柔可亲温柔可亲一声不出一声不出 猫儿猫儿真古怪，猫儿猫儿真古怪， 猫儿猫儿

11、真有趣，猫儿猫儿真有趣，爱贪玩来爱睡觉，爱贪玩来爱睡觉， 又可爱来又淘气，又可爱来又淘气，漆黑夜晚满屋跑，漆黑夜晚满屋跑， 爱到院子做游戏，爱到院子做游戏，听见老鼠吱吱叫，听见老鼠吱吱叫， 什么都是好玩具，什么都是好玩具，便把身子轻轻跳，便把身子轻轻跳， 枝折花落人不气，枝折花落人不气，抓到老鼠尾巴翘。抓到老鼠尾巴翘。 生气勃勃主人喜。生气勃勃主人喜。胜似亲人 观察观察胜似亲人胜似亲人这幅图，注这幅图，注意图中人物的服饰，想一想他们可意图中人物的服饰，想一想他们可能是谁，他们之见可能发生了什么能是谁，他们之见可能发生了什么事。再把你想到的写下来，内容要事。再把你想到的写下来，内容要具体，语句要

12、通顺。可以用具体，语句要通顺。可以用“胜似胜似亲人亲人”做题目，也可以根据习作的做题目，也可以根据习作的具体内容自拟题目。具体内容自拟题目。n1、想一想在这幅图之前，可能发、想一想在这幅图之前，可能发生过什么事体现她们生过什么事体现她们“胜似亲人胜似亲人”？n2、小姑娘为什么要给老奶奶洗衣、小姑娘为什么要给老奶奶洗衣服？服？n3、老奶奶没有亲人可以依靠吗？、老奶奶没有亲人可以依靠吗？n4、她们怎样认识的？小姑娘一直、她们怎样认识的？小姑娘一直这样照顾老奶奶吗？这样照顾老奶奶吗？洗衣过程： 用上“先再然后接着最后”等表示先后顺序的关联词把小姑娘洗衣服的经过写清楚。 选用“词句宝库”里的词，把小姑

13、娘洗衣服的动作、声音和心理活动等写具体。词句宝库： n动作描写：系 背 蹲 浸 擦 搓洗 捶打 刷 漂 拧 n声音描写：哗哗哗 嚓嚓嚓 唰唰唰n心理活动：呀，这些衣服可真沉。老奶奶年纪这么大了，洗衣服多累呀！可我年纪轻，有的是力气。n细节描写：细细的汗珠渗满了额头 溪水溅湿了小姑娘的布鞋搂抱情景：n动作描写：小姑娘：晾 双手不自在地绞着围裙。老奶奶：颤颤巍巍地走了出来 抬起手 用袖口擦了擦眼角， 搂在怀里 轻轻地抚摸着 爱抚地拍拍 满是皱纹的脸紧紧地贴着小姑娘的白嫩红润的脸蛋。 n神态描写：小姑娘：不好意思地低下头 嘴巴抿着 小姑娘的两颊飞起了红云 洋溢着快乐的笑意。老奶奶：眼角有些湿润了 脸

14、上的皱纹舒展开来，像一朵盛开的菊花。n语言描写：小姑娘：您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要 帮您做更多的事呢！老奶奶：你真是个好孩子！你们这样帮助我，照顾我，真比我的 女儿还亲哪！我该怎么谢你呢？ 孩子，总是让你忙着，奶奶真过意不去！谢谢你 点睛之笔供你选：n人间处处有真情，真情时时暖人心。n这可真是不是亲人胜似亲人。n多少令人感动的一幕呀！n多么感人，多么美好的画面呀！ 作文提纲：n1、背景介绍，平时关系如何？n2、这一天发生了什么事（通过动作、神态、语言等把情节写具体）n 洗衣过程 搂抱情景n3、结尾，点明中心。 在一个风景优美的苗家山寨里，住着一位非常可怜的苗族老奶奶。老奶

15、奶的丈夫因为上山砍柴，被毒蛇咬伤身亡了，唯一的亲人儿子也在前不久因车祸而去死了。全寨人都非常同情这位不幸的老人，都非常自觉地帮助老奶奶干活。一个叫珍珍的小女孩知道了老奶奶的不幸，就对妈妈说：“以后就让我去帮老妈妈干活吧！”妈妈答应了珍珍。从此以后，珍珍每天放学，就经常到老奶奶家帮老奶奶做饭。扫地。喂猪。喂鸡等。有一次老奶奶在睡午觉，珍珍放完学，看见院子里堆着一堆脏衣服和一张被单，就想帮老奶奶洗衣服和被单。于是，珍珍先提着水桶来到河边，装了大半桶水，再提着沉甸甸的水桶往回走。虽然半路上她手有点儿酸，但她还是努力把水桶拎到了老奶奶家。珍珍先把水桶里的水倒一点儿在水盆里，把衣服放进水盆浸泡一会儿，然

16、后挽起袖子，系上老奶奶的围裙，拿出一件衣服放在搓衣板上，用肥皂把衣服涂抹几下，轻轻揉搓，珍珍又用洗衣棒轻轻捶洗衣服和被单，接着又把衣服和被单使劲地拧干，凉在衣架上。时间长了，冰冷的水使她的手冻得通红通红的，都肿了。虽然珍珍已经声音很轻了，但是老奶奶还是被院子里的声音吵醒了。老奶奶来到院子里，看见衣架上一排排干净整洁的衣服和一张干净的被单，一把将珍珍搂在怀里说：“好孩子，你真乖，你就像我的亲孙女一样啊！”说完还用手摸着珍珍的脸，把头靠在珍珍的头上。珍珍在老奶奶的怀里，不好意思地笑了。此情此景，真可谓是不是亲人胜似亲人！玲玲家的隔壁住着一位老奶奶，她生病了，一个人孤独的住在家里。但玲玲经常去看望她，使得老奶奶感觉不再孤独。星期天，玲玲又去看望老奶奶。老奶奶一见玲玲来了，就对她说：“玲玲，我这一次要出去买药，你还是回去吧！”玲玲想了一会儿，然后做出决定，胸有成竹地说：“没事的，你去吧！我帮你看家。”老奶奶一走出门，玲玲就仔细的打量起这个房间。发现桶里有一条脏兮兮的被单和几件衣服。于是，她决定帮老奶奶洗被单和衣服。说干就干，她系上围裙，找来一把椅子，拿来肥皂，一切准备就绪。