

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、转载上帝叫我牵一只蜗牛去散步上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那么一点点。我催他,我唬他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛说:人家已经尽了全力!我拉他,我扯他,我甚至想踢他,蜗牛受了伤,他流着汗,喘着气,往前爬。真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?上帝啊!为什么?天上一片安静。唉!也许上帝去抓蜗牛!好吧!松手吧!反正上帝不管了,我还管什么?任蜗牛往前爬,我在后面生闷气。咦?我闻到花香,原来这边有个花园。我感到微风吹来,原来夜里的风这么温柔。慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣,我看到满天的星斗多亮丽。咦?以前怎么没有这些体会?我忽然想起来,莫非
2、是我弄错了!原来上帝叫蜗牛牵我去散步。我也终于发现,原来孩子是上帝派来牵我去散步的蜗牛。我们对“蜗牛”的责备、训斥和唠叨,其实他们和我们的心情是一样的,如果长此以往的这样下去,不仅家庭气氛不好,还会影响到孩子的身心健康,自己的心情焦急,情绪很乱,可是他们是“蜗牛”呀!我们怎么能用大人的想法去要求孩子呢?古人说:“孔子教人,各因其材”,我们应该换一种思维思考。问题应该从家长的角度出发,问问自己有没有尊重孩子,有没有理解孩子,有没有耐心聆听孩子的叙述,要知道成长是一种静等花开的过程,我们需要给孩子无限的耐心和成长空间,应该做孩子成长路上的陪伴着,而不是孩子路上的绊脚石。理解了这一点,再想想孩子,“蜗牛”们其实已经很棒了,可以自己穿衣,自己干一些简单的家务,每天还有很繁重的学习任务要完成,最值得欣慰的就是他们懂得感恩,懂得尊老爱幼,一定、一直要要求他们学会做“人”。所以我们真的要放慢脚步,用一颗平静的心,去看看“蜗牛”们有何表现,有何想法,不能用凡人的心去看待小“蜗牛”们,大家不觉得他们更像是上帝派来的“天使”吗?再也不要用厌恶的眼神,轻蔑的语调来伤害“蜗牛”,要尝试改掉自己的心浮气躁,慢慢学习享受过程的魅力,而不再一味追求所谓的结果,要尊重孩子,从孩子的角度来考虑事情的本身,她会带着你一起享受花香、鸟鸣、漫天灿烂的星斗,享受一个美妙的世界。让我们大家一起慢慢成长吧!转自孩
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人民消防为人民课件
- 社区护理部个人年终工作总结
- 车工工艺与技能课件:滚花
- 冰雪运动主题公园项目投资风险评估与管理报告
- 眩晕康复治疗
- 血流动力学个案护理
- 起搏器术后的护理
- 春季幼儿卫生保健常识
- 呼吸链色素排列
- 公共卫生工作总结
- 服务档案管理制度
- 特种设备锅炉日管控、周排查、月调度主要项目及内容表
- 第四章-动画场景的色彩应用
- 施工单位回执单
- 王春武-农药干悬浮剂(DF)项目研究与开发
- 幼儿启蒙12电子狗机器人课件
- 《好的数学:数的故事》读书笔记模板
- 2023国家开放大学:《人文英语1》形考答案解析5-8unit
- 土溶洞处理监理实施细则
- 道路危险货物运输安全标准化手册
- 名校版初中物理“公式+考点+方法技巧”大汇编
评论
0/150
提交评论