活出生命的精彩(课件)

1、残疾人艺术团残疾人艺术团 第十课第十课 绽放生命之花绽放生命之花第二框第二框 活出生命的精彩活出生命的精彩1 1、生命贫乏的原因和表现生命贫乏的原因和表现？2 2、如何让生命充盈如何让生命充盈？3 3、为什么说生命拒绝冷漠为什么说生命拒绝冷漠？4 4、生命怎样相互关切？、生命怎样相互关切？5 5、如何在平凡中创造伟大？、如何在平凡中创造伟大？6 6、怎样活出生命的精彩？、怎样活出生命的精彩？第一目第一目 贫乏与充盈贫乏与充盈你真没用，连你真没用，连一只受伤的兔一只受伤的兔子都追不到！子都追不到！我尽力而我尽力而为了呀！为了呀！猎狗是尽力而为猎狗是尽力而为, ,而我却是全力以而我却是全力以赴！它

2、没追上我，赴！它没追上我，最多挨一顿骂，最多挨一顿骂，而我若不全力跑，而我若不全力跑，我 就 没 命 了我 就 没 命 了！人们对待生活的不同人们对待生活的不同态度态度，会影响生命的，会影响生命的质量质量。寒假快到了，你想怎么过呢？寒假快到了，你想怎么过呢？他每天都通宵打游戏他每天都通宵打游戏贫贫 乏乏把自己封闭起来，不去感受生活中的美好把自己封闭起来，不去感受生活中的美好。寒假寒假干些干些什么什么呢？呢？学绘画？学绘画？看电视？看电视？写作业？写作业？缺乏生活目标，无所事事缺乏生活目标，无所事事。贫贫 乏乏有的人有的人把自己封闭起来把自己封闭起来，不愿也不善于感，不愿也不善于感受生活中的美好

3、，不敢也无力去面对生活的受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的成长；困境与难题，狭小的世界限制了生命的成长； 有的人有的人缺乏生活目标，无所事事缺乏生活目标，无所事事，在时光，在时光流逝中生命日益空虚。流逝中生命日益空虚。1 1、生命贫乏的原因和表现？、生命贫乏的原因和表现？充充 盈盈寒假快到了，应该怎么过呢？寒假快到了，应该怎么过呢？热爱学习、乐于实践、扩展阅历热爱学习、乐于实践、扩展阅历。充充 盈盈敞开自己的胸怀，不断尝试与他敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系人、与社会、与自然建立联系。生命是一个逐渐丰富的过程。生命是一个逐渐丰富的过程

4、。热爱学习、乐热爱学习、乐于实践于实践，在探索中，在探索中扩展扩展生活的生活的阅历阅历，让生命充，让生命充满色彩与活力。满色彩与活力。敞开自己的胸怀，不断尝试与让他人、与社敞开自己的胸怀，不断尝试与让他人、与社会、与自然建立联系会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，一点点充盈起来。增强。生命得到滋养，一点点充盈起来。2 2、如何让生命充盈？、如何让生命充盈？第二目第二目 冷漠与关切冷漠与关切3535岁女子地铁口晕倒死亡岁女子地铁口晕倒死亡 50 50分钟无人急救分钟无人急

5、救 2014 2014年，深圳年，深圳IBMIBM公司一公司一名年仅名年仅3535岁的女项目经理岁的女项目经理梁梁娅娅突然倒在了深圳地铁站出突然倒在了深圳地铁站出口的台阶上，有口的台阶上，有7 7位市民从旁位市民从旁边经过，有的看了看就走了。边经过，有的看了看就走了。一直无人救援，事发近一直无人救援，事发近5050分分钟钟后，被赶去现场的后，被赶去现场的120120急救急救人员认定为已经死亡。人员认定为已经死亡。所有的冷漠也许都有理由，所有的冷漠也许都有理由，然而没有人愿意遭遇到冷漠。然而没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。生命拒绝冷漠。想一想：看完视频，你有何感悟呢？想一想：看完视频，你有何

6、感悟呢？温暖世界的温暖世界的the other pairthe other pair我们用心对待自己和他人，不仅能将自己我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。人，甚至温暖世界、照亮世界。人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。我们用心对待自己和他人，不仅能将自己我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以

7、温暖他人、照亮他人，的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界甚至温暖世界、照亮世界。3 3、为什么生命拒绝冷漠？、为什么生命拒绝冷漠？传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？善善 待待 他他 人人只因人们有一个共同的愿望：不能让任何一个无家可归者，只因人们有一个共同的愿望：不能让任何一个无家可归者，在寒冷的冬季里瑟瑟发抖。在寒冷的冬季里瑟瑟发抖。用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造漠，共同营造个互信、友善、和谐的社会。个互信、友善、和谐的社会。拒绝冷漠，关切他人！拒绝冷漠，关切他人

8、！ 友善之墙友善之墙 一面感动世界的墙一面感动世界的墙我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，生命，设身处地地思考并善待他人设身处地地思考并善待他人。 让我们让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造消融冷漠，共同营造个互信、友善、和谐的社会个互信、友善、和谐的社会。4 4、生命怎样相互关切？、生命怎样相互关切？第三目第三目 平凡与伟大平凡与伟大每个人的生命都有自己独特的使命。每个人的生命都有自己独特的使命。创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富。创造出比

9、自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的精神财富。伟大在于创造和贡献伟大在于创造和贡献一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人响着一代又一代的人。“一个人的价值一个人的价值, ,应该看他贡献什应该看他贡献什么么, ,而不应该看他而不应该看他取得什么。取得什么。” 时传祥时传祥出生在山东一个出生在山东一个贫苦农民家庭，他贫苦农民家庭，他1414岁逃荒岁逃荒流落到北京一家私人粪场，流落到北京一家私人粪场，受生活所

10、迫当了掏粪工。是受生活所迫当了掏粪工。是一位一位“宁肯一人脏，换来万宁肯一人脏，换来万户净户净”的掏粪工人，受到了的掏粪工人，受到了党和人民的高度赞扬，党和人民的高度赞扬，19551955年，他被评为清洁工人先进年，他被评为清洁工人先进生产者，生产者，19561956年年6 6月加入中国月加入中国共产党。共产党。19581958年被邀请担任年被邀请担任北京市政协委员。北京市政协委员。19591959年被年被选为选为全国劳动模范全国劳动模范。不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量献自己的力量。“身边的故事身边的故事” 20162016年年

11、1111月月2828日早上，河南省驻日早上，河南省驻马店市一马店市一2 2岁女童头被卡在岁女童头被卡在2 2楼防盗窗楼防盗窗上，身体上，身体悬在悬在半空中，孩子的哭声惊半空中，孩子的哭声惊动了正在对面工地上干活的农民工。动了正在对面工地上干活的农民工。5 5位农民工翻过两堵近位农民工翻过两堵近3 3米高的围墙，米高的围墙，搭搭成人梯将小女孩托举，直到孩子被救成人梯将小女孩托举，直到孩子被救，这几名农民工被市民亲切地称为这几名农民工被市民亲切地称为“托托举哥举哥”，其感人事迹在寒冷冬日里传，其感人事迹在寒冷冬日里传递着阵阵温暖。递着阵阵温暖。用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自用认真、勤劳

12、、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值己的生命价值。书写自己的生命价值书写自己的生命价值 当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。罗阳罗阳想一想：他们是如何在平凡中创造伟大的呢？想一想：他们是如何在平凡中创造伟大的呢？好人就在身边好人就在身边 生命虽然平凡，但也能时时创造伟大

13、。生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。 当我们将个体生命当我们将个体生命和他人的、集体的、民和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。生命便会从平凡中闪耀出伟大。吴菊萍吴菊萍张丽莉张丽莉吴斌吴斌高铁成高铁成每个人的生命都有自己独特的使命每个人的生命都有自己独特的使命。 伟大在于创造和贡献。伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人神财富

14、，影响着一代又一代的人。书写自己的生命价值。书写自己的生命价值。当人们面对生活的艰难考验，当人们面对生活的艰难考验，不放弃、不不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命当我们将个体生命和他人和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命时，生命便会从平凡中闪耀

15、出伟大。便会从平凡中闪耀出伟大。5 5、如何在平凡中创造伟大？、如何在平凡中创造伟大？拒绝贫乏，充盈生命拒绝贫乏，充盈生命。拒绝冷漠，关切他人拒绝冷漠，关切他人。在平凡中创造伟大。在平凡中创造伟大。6 6、怎样活出生命的精彩？、怎样活出生命的精彩？ 怎样让生命充盈起来？怎样让生命充盈起来？ 生命怎样相互关切？生命怎样相互关切？ 如何在平凡中创造伟大？如何在平凡中创造伟大？通过采访，你对人生的感受有了哪些变化？把它们写下来。通过采访，你对人生的感受有了哪些变化？把它们写下来。听老人话人生听老人话人生 请你寻找合适的时间，请你寻找合适的时间，采访身边的老人，请他们讲采访身边的老人，请他们讲讲他们讲

16、他们1010岁、岁、2020岁、岁、3030岁、岁、4040岁、岁、5050岁岁一路走来的一路走来的人生故事。人生故事。拓展延伸拓展延伸:1 1、（单选）生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让、（单选）生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的做法是我们的生命充盈起来的做法是( )( )A A、热爱学习，培养自己的创新能力、热爱学习，培养自己的创新能力B B、积极实践，在探索中扩展生活的阅历、积极实践，在探索中扩展生活的阅历C C、积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值、积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值D D、封闭自己，不与外界交往、封闭自己，不与外界交往 D2 2、（多

17、选）武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿、（多选）武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予服务联合会授予“时代楷模时代楷模”的荣誉称号，因为他们五的荣誉称号，因为他们五年来怀年来怀“人溺已溺人溺已溺”之心、行之心、行“拿命搏命拿命搏命”之事，在长之事，在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了( )( )A A、他们具有拒绝冷漠，珍惜生命，善待生命的情感、他们具有拒绝冷漠，珍惜生命，善待生命的情感B B、人与人的相互关爱，让人们感受到了温暖人与人的相互关爱，让人们感受到了温暖C C、他们不怕牺牲，为荣誉而战的气概他们不怕牺牲，为荣誉而战的气概D

18、D、他们用真诚、热情、给予去感动他人，有利于构建他们用真诚、热情、给予去感动他人，有利于构建和谐社会和谐社会 ABD3、请你辨析请你辨析:活得越久，生命越伟大。活得越久，生命越伟大。点拨：点拨：伟大在于创造和贡献。伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。当人们面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值责任、

19、勇敢书写自己的生命价值。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。4 4、下面我们来看几个不同的下面我们来看几个不同的1818岁的生命岁的生命：1818岁岁, ,湖南邵湖南邵东高三学生小龙残忍杀害了自己的班主任东高三学生小龙残忍杀害了自己的班主任, ,起因只是嫌起因只是嫌班主任不让他用手机看网络小说班主任不让他用手机看网络小说；1818岁岁，山东泰安的小山东泰安的小小发明家刘小受邀参加纪念抗战胜利小发明家刘小受邀参加纪念抗战胜利7070周年大阅周年大阅兵兵；1818岁

20、岁，湖南的谭艳芳早已扛起一个家庭的重担湖南的谭艳芳早已扛起一个家庭的重担, ,一边上学一边上学，一边照顾重病的爸爸妈妈一边照顾重病的爸爸妈妈；1818岁岁，消防官兵袁海为扑救消防官兵袁海为扑救天津滨海大火天津滨海大火，献出了自己年轻的生命。献出了自己年轻的生命。(1)(1)上述材料说明了哪些道理上述材料说明了哪些道理? ?(2)(2)你打算怎样度过自己的你打算怎样度过自己的1818岁岁? ?点拨点拨: :(1)(1)每个人的生命都会在生活中展现出千姿百态。人们对待生每个人的生命都会在生活中展现出千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。活的不同态度，会影响生命的质量。 有的人缺乏生活

21、目标，自我封闭，漠视生命，走上了违法有的人缺乏生活目标，自我封闭，漠视生命，走上了违法犯罪的道路。犯罪的道路。 有的人热爱学习，乐于创新，主动承担对自己、对家庭、有的人热爱学习，乐于创新，主动承担对自己、对家庭、对国家和社会的责任让，生命充满色彩与活力。对国家和社会的责任让，生命充满色彩与活力。(2)(2)生命是一个逐渐丰富的过程。我要敞开自己的胸怀，不断尝生命是一个逐渐丰富的过程。我要敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，不断丰富生命中的道德试与他人、与社会、与自然建立联系，不断丰富生命中的道德体验，不断增强对生命的感受力、理解力。让生命得到滋养，体验，不断增强对生命的感受力、理解力。让生命得到滋养，一点点充盈起来。一点点充盈起来。( (言之有理即可言之有理即可) )5 5、20162016年年2 2月月1414日日，屠呦呦被评为屠呦呦被评为“感动中国感动中国”年度人年度人物。物。20152015年年，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔奖。在没有先进素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔奖。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下