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文档简介

1、第章压强压强九2014年中考物理总复习年中考物理总复习章节知识总览章节知识总览压力压力作用作用效果效果压强压强压压 强强液体压强液体压强大气压强大气压强与压力作用效果有关的因素与压力作用效果有关的因素公式公式增大与减小压强增大与减小压强特点特点现象现象测量:托里拆利实验测量:托里拆利实验 标准大气压标准大气压105Pa 特点:随高度的增加而特点:随高度的增加而 减小减小应用:活塞式抽水机离心泵应用:活塞式抽水机离心泵连通器原理及应用连通器原理及应用方向方向大小大小p = =r rghghFpS 方向:垂方向:垂直指向受直指向受压物体表压物体表面面单位:单位:帕斯卡帕斯卡(Pa)章节知识总览章节

2、知识总览流体压强与流速流体压强与流速流体流体:气体、液体:气体、液体特点:流速大的位置压强小特点:流速大的位置压强小应用:飞机机翼、喷雾器应用:飞机机翼、喷雾器垂直作用于物体表面上的力,叫做压力。垂直作用于物体表面上的力,叫做压力。一、压强一、压强情景图情景图压力压力大小大小压力压力方向方向 F=G FG F=G+F1 F=G- -F1 F=F1- -G F=F1竖直竖直 垂直斜垂直斜 竖直竖直 竖直竖直 竖直竖直 水平水平向下向下 面向下面向下 向下向下 向下向下 向上向上 向左向左1压力和重力压力和重力F1F1F1F1压力的方向是压力的方向是垂直向下垂直向下。完成以下压力的示意图完成以下压

3、力的示意图FF静止于水平桌面静止于水平桌面F=G压力由于重力产生,但压力由于重力产生,但FG (1)实验时通过观察泡沫塑料)实验时通过观察泡沫塑料 ,显示压力,显示压力作用的效果。作用的效果。 (2)比较甲、乙,说明压力的作用效果与)比较甲、乙,说明压力的作用效果与_有关有关。凹陷程度凹陷程度压力大小压力大小2、探究影响压力作用效果的因素、探究影响压力作用效果的因素 (3)比较乙、丙,说明压力的作用效果与)比较乙、丙,说明压力的作用效果与_有关;有关; (4)在此主要应用的研究方法是)在此主要应用的研究方法是_法;法; (5)为了表示压力的作用效果引入了)为了表示压力的作用效果引入了_概念。概

4、念。控制变量控制变量压强压强2探究影响压力作用效果的因素探究影响压力作用效果的因素受力面积受力面积3压强压强物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强:物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强:数值上等于物体单位面积上所受的压力数值上等于物体单位面积上所受的压力; 单位:单位:1 Pa=1 N/m2。FpS A A、使用该公式计算压强时,关键是找出、使用该公式计算压强时,关键是找出压力压力F F(一般(一般F=G=mgF=G=mg)和)和受力面积受力面积S S(受力面积要注(受力面积要注意两物体的意两物体的接触部分接触部分)。)。B B、压强单位、压强单位PaPa的认识:一张报纸平放时对桌的认识:一

5、张报纸平放时对桌子的压强约子的压强约. .PaPa 。成人站立时对地面的压。成人站立时对地面的压强约为:强约为:. .10104 4PaPa 。它表示:它表示:注意:注意:一张报纸平铺在桌一张报纸平铺在桌面上面上一成年人站在地面一成年人站在地面上上 约约0.5Pa约约例例用用42 N的力把重的力把重49 N的物体紧压在竖直墙的物体紧压在竖直墙上,物体与墙壁的接触面积为上,物体与墙壁的接触面积为100 cm2,则墙受,则墙受到的压强为多少?到的压强为多少?解:解: 100 cm2=0.01 m2242 N4200Pa0 01mFpS. 答:墙受到的压强为答:墙受到的压强为4 200 Pa。4 4

6、、增大和减少压强的方法:、增大和减少压强的方法:当压力不变时,当压力不变时,a a)减小压强的方法)减小压强的方法: :增大受力面积增大受力面积减小受力面积减小受力面积b b)增大压强的方法)增大压强的方法: :铁路钢轨铁路钢轨铺枕木铺枕木、坦克、坦克安装履带安装履带、书包、书包带较宽带较宽等等缝衣缝衣针针做得很做得很细细、菜刀、菜刀刀口很薄刀口很薄你知道还有哪些可以增大或减小压强的方法吗?你知道还有哪些可以增大或减小压强的方法吗?例例.下面所述各事例中,为了减小压强的有下面所述各事例中,为了减小压强的有,为了增大压强的有,为了增大压强的有,ACEFBDA、铲土机的宽履带、铲土机的宽履带B、锋

7、利的剪刀刃、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基、宽大的房基例例一块均匀的正方体木块,放在水平地面上,对地一块均匀的正方体木块,放在水平地面上,对地面的压强为面的压强为p,若任意截去,若任意截去1/2;有三位同学对剩下的;有三位同学对剩下的1/2木块对地面的压强做了如下判断:小红认为可能为木块对地面的压强做了如下判断:小红认为可能为p/2;小明认为可能为;小明认为可能为p;小刚认为可能为;小刚认为可能为2p,则以上,则以上判断中()判断中() A. 只有小红正确只有小红正确 B. 只有小明正确只有小明正确 C.

8、 小刚不正确小刚不正确 D. 小红、小明、小刚都正确小红、小明、小刚都正确D压强计的压强计的构造与使用构造与使用同种液体,同一深度内部向各个方向的压强同种液体,同一深度内部向各个方向的压强_。相等相等二、液体压强二、液体压强1探究液体压强特点探究液体压强特点a水b水c煤 油同种液体内部的压强跟有关,深度增加,压强同种液体内部的压强跟有关,深度增加,压强。不同液体内部的压强跟液体的有关,密度越大,不同液体内部的压强跟液体的有关,密度越大,压强。压强。深度深度增大增大密度密度增大增大8.5朝下朝下9盐水盐水68.2朝上朝上9水水55.4朝上朝上6水水42.6侧面侧面3水水32.6朝下朝下3水水22

9、.6朝上朝上3水水1U型管液面高度差型管液面高度差/cm方向方向深度深度/cm所用液体所用液体实验次数实验次数根据上表中的数据:比较组数据可得:液体根据上表中的数据:比较组数据可得:液体的压强随深度增加而增大;比较组数据可得:的压强随深度增加而增大;比较组数据可得:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较组数据可得:不同液体的压强还跟密度有关。组数据可得:不同液体的压强还跟密度有关。1、4、51、2、35、62液体压强计算式:液体压强计算式: 只需考虑液体密度只需考虑液体密度和深度,不用考虑液体和深度,不用考虑液体质量、形状等问题。其质量、形状等问题

10、。其中中深度深度是指所求是指所求点到自点到自由液面的距离。由液面的距离。gV gShFGmgp ghSSSSS液液液液液液 如下图,竖直放置的一容器,甲、乙端封闭丙如下图,竖直放置的一容器,甲、乙端封闭丙端开口向上,容器中注入水后如图水中在同一水端开口向上,容器中注入水后如图水中在同一水平线上的平线上的a、b、c三点的压强分别为三点的压强分别为pa、pb、pc,那,那么这三个压强的大小关系是么这三个压强的大小关系是_相等相等3连通器连通器上端开口、下端连通的容器叫做连通器。上端开口、下端连通的容器叫做连通器。连通器的特点:连通器里装连通器的特点:连通器里装同种同种液体液体,当液体,当液体不流动

11、时不流动时,连通器,连通器个部分中的液面总是相平的。个部分中的液面总是相平的。连通器的应用连通器的应用 如图,一个重如图,一个重4 N,底面积为,底面积为20 cm2的薄壁玻璃的薄壁玻璃杯放在水平桌面上,将重杯放在水平桌面上,将重5 N的水倒入杯中,水面到的水倒入杯中,水面到杯底的距离为杯底的距离为10 cm,若,若g=10 N/kg,则(,则( )。)。 A水对杯底的压强为水对杯底的压强为2 500 Pa B水对杯底的压力为水对杯底的压力为2 N C盛有水的玻璃杯对桌面盛有水的玻璃杯对桌面 的压力为的压力为4 N D盛有水的玻璃杯对桌面的盛有水的玻璃杯对桌面的 压强为压强为4 500 PaB

12、D三、大气压强三、大气压强1证明大气压存在证明大气压存在2测定大气压数值:托里拆利实验。测定大气压数值:托里拆利实验。0HgHgppgh标准大气压标准大气压1.013105 Pa105 Pa。3大气压随高度的增加而减小大气压随高度的增加而减小气压计气压计水银气压计:准确但携带不方便水银气压计:准确但携带不方便金属盒气压计(无液气压计):金属盒气压计(无液气压计): 可改装为登山用的高度计。可改装为登山用的高度计。压力锅出气口的直径压力锅出气口的直径d,限压阀的质量为,限压阀的质量为m,大,大气压强气压强p0,当限压阀刚好被抬起向外喷气时,锅内气,当限压阀刚好被抬起向外喷气时,锅内气体的压强是多

13、大?体的压强是多大?分析:限压阀刚好抬起时,满足受力平衡。分析:限压阀刚好抬起时,满足受力平衡。FFG 0p Sp Smg内内24Sd / 024mgppd内内FFG1流体流速越大的位置压强越小。流体流速越大的位置压强越小。 吹气四、流体压强与流速的关系四、流体压强与流速的关系2应用应用 机翼上下表机翼上下表面的压强差是产面的压强差是产生升力的原因。生升力的原因。 跑跑 车车 尾尾 翼翼地地 铁铁 安安 全全 线线2、有一容器,如图:底部、有一容器,如图:底部受到液体压强为受到液体压强为P1,如把它,如把它倒放,底部受到液体压强为倒放,底部受到液体压强为P2 ,则,则P1 P2 。(填(填“=

14、”、“ ”) 1、杯内装满水若将手浸入水中,则水对、杯内装满水若将手浸入水中,则水对杯底的压强(杯底的压强( )A变大变大B变小变小C不变不变D无法判断无法判断C4、用塑料管吸瓶内果汁时,是由于(、用塑料管吸瓶内果汁时,是由于( )A、人体内部对果汁产生吸引力、人体内部对果汁产生吸引力。B、人用嘴吸去管内气体使管内气压降低,、人用嘴吸去管内气体使管内气压降低,大气压使果汁沿管上升。大气压使果汁沿管上升。C、吸管本身有吸水作用、吸管本身有吸水作用。D、果汁本身产生压强较大。、果汁本身产生压强较大。3、拉动注射器的活塞将药水吸进注射器中是利、拉动注射器的活塞将药水吸进注射器中是利用了(用了( )注

15、射器中的压力注射器中的压力 大气压强的作用大气压强的作用液体内部的压强液体内部的压强 连通器的原理连通器的原理B5.一只可乐瓶一只可乐瓶,其侧壁有其侧壁有a,b两个小孔用两个小孔用塞子塞住塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精瓶内盛有一定质量的酒精,如图如图,把可乐瓶放入水中把可乐瓶放入水中,当瓶内当瓶内,外外液面相平时液面相平时,拔出拔出a,b两个小孔上的塞两个小孔上的塞子子,则则 ( ) A. a,b两个小孔均有水流入两个小孔均有水流入 B. a,b两个小孔均有酒精流出两个小孔均有酒精流出 C. 酒精从酒精从a小孔流出小孔流出,水从水从b小孔流入小孔流入 D. 水从水从a小孔流入小孔流入,酒精从

16、酒精从b小孔流出小孔流出abA6 6、从物理知识的角度来看、从物理知识的角度来看: :磨刀时磨刀时, ,刀两侧刀两侧表面磨得很光滑是为了表面磨得很光滑是为了_,_,刀刃磨刀刃磨得很薄是为了得很薄是为了_;大型平板挂车;大型平板挂车装有多组双车轮,目的是为了装有多组双车轮,目的是为了_压强;压强;轮胎上有凹凸不平的花纹,目的是为了轮胎上有凹凸不平的花纹,目的是为了_摩擦。;人用针缝衣服,用的针尖摩擦。;人用针缝衣服,用的针尖要锋利,是为了要锋利,是为了_对布的压强;对布的压强;人手指上带顶针是为了人手指上带顶针是为了_对手指对手指的压强的压强 增大压强增大压强减小摩擦减小摩擦减小减小增大增大增大增大减小减小7.某水坝高某水坝高30 m,水面到坝底的距离是,水面到坝底的距离是20 m,求距离坝底求距离坝底5 m 处处A点水的压强是点水的压强是多多大?大?(g=10N/Kg)8.一船底距水

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