四年级下册数学《三角形的特性》例1例2PPT课件

1、看了这么多的三角形，看了这么多的三角形，同学们能想办法做一个三角形吗？同学们能想办法做一个三角形吗？ 钉子板上可以围成一个三角形钉子板上可以围成一个三角形小棒也可以围成一个三角形小棒也可以围成一个三角形 谁能说说这些形状各异，谁能说说这些形状各异，大小不同的三角形，有什么大小不同的三角形，有什么共同之处共同之处 ？1 11 12 22 23 33 31、都是由三条线段围成的。、都是由三条线段围成的。2、都是每相邻两条线段的端点相连。、都是每相邻两条线段的端点相连。边边边边顶点顶点顶点顶点顶点顶点角角角角角角三角形都有三条边、三个顶点、三个角三角形都有三条边、三个顶点、三个角。 由三条线段围成的

2、图由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端形（每相邻两条线段的端点相连）叫做点相连）叫做三角形。三角形。（注意是三条线段首尾相连）（注意是三条线段首尾相连） 刚才我们认识了什么三角形，那么同刚才我们认识了什么三角形，那么同学们知道三角形的各部分名称吗？学们知道三角形的各部分名称吗？围成三角形的线段叫做三角形的边，围成三角形的线段叫做三角形的边，相邻两条线段的交点叫做三角形的顶点相邻两条线段的交点叫做三角形的顶点我来判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？我来判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？( )( )( )( )( )XXXXX( )第一组：第二组：第三组：你能从下面这幅图中找到三角形吗？

3、你能从下面这幅图中找到三角形吗？ 你能测量出这个三角形房顶的高度吗？你能测量出这个三角形房顶的高度吗？ 探究活动二：探究活动二： 注意：为了表达方便，用字母注意：为了表达方便，用字母A A、B B、C C分别表示三角形的三个顶点，上面的三分别表示三角形的三个顶点，上面的三角形可以表示成角形可以表示成 。 从三角形的一个顶点到它从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的足之间的线段叫三角形的高高，这条对边叫做三角形的这条对边叫做三角形的底底。 从三角形的一个从三角形的一个顶点顶点到它到它的对边做一条垂线，顶点和垂的对边做一条垂线，顶点和垂足之

4、间的线段叫三角形的足之间的线段叫三角形的高高，这条对边叫做三角形的这条对边叫做三角形的底底。 你能给下面三角形画不同的高吗？你能给下面三角形画不同的高吗？三角形有（三角形有（ ）条高。）条高。3底底高高顶点顶点底底高高顶点顶点底底高高顶点顶点你能给下面的三角形画出你能给下面的三角形画出3条高吗？条高吗？下面各图中哪儿有三角形？他们有什下面各图中哪儿有三角形？他们有什么作用？么作用？ 通过实验操作发现：通过实验操作发现：四边形容易变形，三角形四边形容易变形，三角形不容易变形，所以不容易变形，所以三角形三角形具有稳定性。具有稳定性。围篱围篱笆笆哪种方法更牢固，为什么？哪种方法更牢固，为什么？你知道其中的道理吗？你知道其中的道理吗？我会填。1、三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。2、房架、自行车大架做成三角形是应用了三角形的（ ）。3、三角形有（ ）条高。333稳定性3判断判断这是三角形这是三角形ABC的的 一组底和高。（一组底和高。（ ）自行车车架运用了三角形的稳定性原理。自行车车架运用了三角形的稳定性原理。 （ ）三角形有三条高，三个底。（三角形有三条高，三个底。（ ）由三条线段组成的图形是三角形。（由三条线段组成的图形是三角形。（ ）ACB高高底底思考题思考题图中有（图中有（ ）个三角形。）个三角形。 有（有（ ）个直角三角形。）个直角三角形。