xx小学教师工作目标考核方案MicrosoftWord文档_第1页
xx小学教师工作目标考核方案MicrosoftWord文档_第2页
xx小学教师工作目标考核方案MicrosoftWord文档_第3页
xx小学教师工作目标考核方案MicrosoftWord文档_第4页
xx小学教师工作目标考核方案MicrosoftWord文档_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、xx小学教师工作目标考核方案MicrosoftWord文档xx小学教师工作目标量化管理考核方案一、指导思想:为全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,实施素质教育;本着公平、公正、“奖优罚劣”的原则,最大限度地减少教师工作考核中的人为因素,充分调动教师的工作积极性,根据我校实际,特制定xx小学教师工作目标量化管理考核方案。并将此方案作为教师评优、评先和奖励的依据。二、考核办法:每学期末依据办公室、教导处、政教处、总务处及其他有关部门的记载数据,交办公室综合计算结果。三、考核内容:(一)、职业道德:10分1、教师职业道德规范要求见xx教师职业道德考核办法。2、教师职业道德评价方法:(1)副主

2、任以上领导给每位教师赋分占60%;年级主任组织教师无计名互评占40%。(2)前项赋分结果教学领导小组平时抽查扣分该教师职业道德得分。(3)否决指标由教育教学工作领导小组提供依据,并共同讨论决定。3、否决指标(有下列情况之一者,此项不得分,一票否决):(1)不尊重领导,不服从分配,不爱岗敬业,团结协作精神差;(2)在组上诋毁同事、造谣生事,严重破坏组上团结者;(3)不听劝阻,与同事争吵打斗者;(4)在校内外散布流言蜚语,制造是非,严重影响学校声誉者;(5)不为人师表,向学生暗示、收受礼物及让家长办私事等;(6)私自收取班费,私自向学生推销或变相推销复习资料等;3(7)作业过多,家长有反映,经学校

3、核查属实;(8)体罚及变相体罚学生造成影响,经查属实的;(9)考试、抽测作弊、协同作弊者。(10)其它方面给学校造成不良影响者。以上各项情节严重者,当众检查,且两年内不得评优、评先等。(二)、教师出勤:15分1、教师出勤在教师工作目标考核中占15分,在学期末按请假假种和时间(汇总分钟)考核。2、出全勤加2分;一学期请事(病)假不超过1000分钟的(相当于2个工作日),不加分、不减分;公事假不加分、不减分;婚、丧、产假不加分、不减分;病假按实际发生时间考核。3、病假、事(病)假、旷工不同假情,减分比例为1:2:5。病假1000分钟在考勤基分中减0.5分,则事(病)假1000分钟减1分,旷工100

4、0分钟减5分。4、迟到、早退1次按旷工10分钟计算,每次减0.05分;一学期迟到、早退超过2次的,每超一次减0.1分。5、教师出勤考核不出负分。(三)、教学成绩(统考成绩)40分计分方法:平均分占70%,合格率占30%1、平均分:先求出该年级该科的平均分,记为。每位教师所得平均分与相比,每高分在28分基础上加1.0分,每低分在28分基础上减1.0分。2、合格率:先求出该年级该科的合格率,记为。每位教师考试的合格率与相比,每高个百分点在12分基础上加0.2分,每低个百分点在12分基础上减0.2分。(此项不出负分)4附注:1、考试必须全员参加,无故不参加的记零分,允许不参加的由学校批准,经教育局办休学的和新转入不足一个月的不记入该班成绩。2、教一主、一小学科的,小学科占20。其中科学部分实验占40%,试卷占60%3、音、体、美教师成绩抽测成绩(占50%)领导赋分(50%)(四)、工作过程(25分):1、教学工作(16分)包括教学0.81.63.26.412工作计划、总结2分;备课4分;讲课4分;作业(音讲课2、抽测成绩加分计分方法:依据教研室组织的抽测排名,抽测各项指标综合排名在市直6所小学中名列第一的在统考成绩得分基础上加5分,第二的加3分,第三的加

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论