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文档简介

1、学习目标学习目标n(1)、学习和积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法。n(2)、学习理解本文“文赋”的文体特点及所运用的“赋”的表现手法(主客问答的行文结构、借景抒情的表现手法); 第一课时n了解作家作品,知人论世n学习1、2节,积累文中的文言知识,背诵这两段。大江东去大江东去 浪淘浪淘尽尽千古风流人物千古风流人物故垒西边故垒西边 人道人道是是三国周郎赤壁三国周郎赤壁乱石穿空乱石穿空惊涛拍岸惊涛拍岸卷起千堆雪卷起千堆雪江山如画江山如画一时多少豪杰一时多少豪杰遥想公瑾当年遥想公瑾当年小乔初嫁了小乔初嫁了雄姿英发雄姿英发羽扇纶巾羽扇纶巾 谈笑间谈笑间樯橹灰飞烟灭樯橹灰飞烟灭故国神游故国神游多情应

2、笑我多情应笑我早生华发早生华发人生如梦人生如梦一樽还酹江月一樽还酹江月苏轼苏轼(一零三七(一零三七一一零一年),字子瞻,号东坡居一一零一年),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,北宋杰士,四川眉山人,北宋杰 出文学家,书画家,与父出文学家,书画家,与父苏洵苏洵,弟弟苏辙苏辙并称并称“三苏三苏”。二十一岁中进士。神宗时,。二十一岁中进士。神宗时, 曾在凤曾在凤翔,杭州,密州,徐州,湖州等地任职。元丰三年(一零翔,杭州,密州,徐州,湖州等地任职。元丰三年(一零八零)因八零)因“乌台诗案乌台诗案”受诬陷被贬黄州任团练副使。在黄受诬陷被贬黄州任团练副使。在黄州四年多,曾于城东之东坡开荒种田,故自号东坡居士

3、。州四年多,曾于城东之东坡开荒种田,故自号东坡居士。哲宗即位后,曾任翰林学士,侍读学士,礼部沿书等职,哲宗即位后,曾任翰林学士,侍读学士,礼部沿书等职,并出知杭州,并出知杭州, 颖州,扬州,定州等地,晚年被贬惠州,儋颖州,扬州,定州等地,晚年被贬惠州,儋州。大赦北还,病死常州,葬于河南郏州。大赦北还,病死常州,葬于河南郏 县,追谥文忠公。县,追谥文忠公。在任地方长官期间,他关心民众疾苦,做了许多利民的好在任地方长官期间,他关心民众疾苦,做了许多利民的好事,深事,深 受民众拥戴。受民众拥戴。 苏轼的文学作品标志着北宋文学创作苏轼的文学作品标志着北宋文学创作的最高成就。他博学多才,是著名的散文的最

4、高成就。他博学多才,是著名的散文 家,为家,为唐宋八大唐宋八大家之一家之一;为著名诗人,同宋代著名诗人黄庭坚并称;为著名诗人,同宋代著名诗人黄庭坚并称“苏黄苏黄”,为杰,为杰 出的词人,出的词人,开辟了豪放词风开辟了豪放词风,同杰出词人辛弃疾,同杰出词人辛弃疾并称并称“苏辛苏辛”,对后世产生了很大,对后世产生了很大 影响;为影响;为著名书法家著名书法家,同黄庭坚,米芾,蔡襄并称同黄庭坚,米芾,蔡襄并称“宋四家宋四家”;为;为著名画家著名画家,工,工枯枯 木竹石。此外,在农田水利,教育,音乐,医药,数学木竹石。此外,在农田水利,教育,音乐,医药,数学,金石,美学,烹饪等方面,金石,美学,烹饪等方

5、面 都有重要成就。都有重要成就。写作背景写作背景 宋神宗元丰二年(宋神宗元丰二年(1079),苏轼因反对),苏轼因反对王安石新法,被贬到黄州(今湖北省黄冈县)王安石新法,被贬到黄州(今湖北省黄冈县)任团练副使。三年后,他曾两次游览黄州城任团练副使。三年后,他曾两次游览黄州城外的赤壁(也叫赤鼻矶),写下了著名的词外的赤壁(也叫赤鼻矶),写下了著名的词念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古及两篇赋,即及两篇赋,即前赤前赤壁赋壁赋和和后赤壁赋后赤壁赋。 赤壁,山名,一今湖北武昌西赤矶山,赤壁,山名,一今湖北武昌西赤矶山,一般认为孙、刘在此破曹操。一在今湖北黄一般认为孙、刘在此破曹操。一在今湖北黄冈,即苏轼游览

6、处。有人认为苏轼把黄冈赤冈,即苏轼游览处。有人认为苏轼把黄冈赤壁误作孙、刘破曹操处,其实他并没有弄错。壁误作孙、刘破曹操处,其实他并没有弄错。苏轼在苏轼在书赤壁赋后序书赤壁赋后序和念奴和念奴娇娇赤壁怀古中,分别以赤壁怀古中,分别以“传云传云”“”“人道人道是是”指黄州赤壁是孙、刘败曹之地,并非肯指黄州赤壁是孙、刘败曹之地,并非肯定。由于两山名同称定。由于两山名同称“赤壁赤壁”,作者借黄州作者借黄州赤壁之名驰骋想象,吊古抒怀。赤壁之名驰骋想象,吊古抒怀。v这篇文章的体裁是这篇文章的体裁是“赋赋”。赋体出现于战国后期,赋体出现于战国后期,到了汉代才形成确定的体制,这是赋的到了汉代才形成确定的体制,

7、这是赋的渊源渊源。赋。赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个文赋各个阶段阶段。v 关于赋的特点:关于赋的特点:赋在赋在艺术表现上艺术表现上注重铺陈、形容注重铺陈、形容事物的外象和内理。在事物的外象和内理。在语言上语言上使用新奇美丽的辞使用新奇美丽的辞藻。另外赋也讲究声韵的美,它把散文的章法,藻。另外赋也讲究声韵的美,它把散文的章法,句式与诗歌的韵律、节奏结合在一起。借助长短句式与诗歌的韵律、节奏结合在一起。借助长短错落的句子,灵活多变的韵脚以及排比、对偶的错落的句子,灵活多变的韵脚以及排比、对偶的调式,形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的

8、调式,形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体,既适合散文式的铺陈事理,又能保存一定文体,既适合散文式的铺陈事理,又能保存一定的诗意的诗意 。(一)、给下列画线的字词注音1、壬戌( ) 10、酾酒( )2、桂棹( ) 11、横槊( )3、余音袅袅( ) 12、渔樵( )4、幽壑( ) 13、扁舟( ) 5、嫠妇( ) 14、匏樽( ) 6、愀然( ) 15、蜉蝣( )7、山川相缪( ) 16、无尽藏( )8、舳舻千里( ) 17、狼籍( )9、旌旗( ) 18、枕藉( ) rnxzhoniohlqioliozhljngshshuqiopinpofyuzngjji学习第一段学习第一段n要求要求:

9、n1.结合课下注释理解文章内容(把注释中重要结合课下注释理解文章内容(把注释中重要实虚词的意义搬迁到文章中)实虚词的意义搬迁到文章中)n2.质疑质疑n3.检查检查翻译与理解翻译与理解壬戌之秋,七壬戌之秋,七月月既望既望,苏子,苏子与客泛舟游于与客泛舟游于赤壁之下。清赤壁之下。清风徐来,水波风徐来,水波不不兴兴。举酒。举酒属属客客,诵明月之,诵明月之诗,歌窈窕之诗,歌窈窕之章。章。 壬戌年的秋天,七月十六日,壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人荡着船儿,在赤壁的我和客人荡着船儿,在赤壁的下面游览。清凉的风缓缓吹来,下面游览。清凉的风缓缓吹来,水面上不起波浪。我端起酒杯水面上不起波浪。我端起酒杯劝客

10、人们喝酒,朗颂吟唱劝客人们喝酒,朗颂吟唱“明明月月”的诗歌和的诗歌和“窈窕窈窕”的篇章。的篇章。既望既望:十六日:十六日,既既,已经已经,望望,农历每月农历每月的十五日的十五日泛舟泛舟游游于赤壁之下:于赤壁之下:状语后置句状语后置句,应应为为:于赤壁之下游于赤壁之下游. 兴兴:起:起,同风雨同风雨兴兴焉焉 属属:zh,通嘱通嘱,意思是劝意思是劝,请请少焉,月出于东少焉,月出于东山之上,山之上,徘徊徘徊于于斗牛之间。白露斗牛之间。白露横江,水光接天。横江,水光接天。纵纵一苇一苇之所如,之所如,凌凌万顷之茫然。万顷之茫然。浩浩乎如浩浩乎如冯虚御冯虚御风风,而不知其所,而不知其所止;飘飘乎如止;飘飘

11、乎如遗遗世独立,羽化而世独立,羽化而登仙。登仙。一会儿,月亮从东山上升起,在一会儿,月亮从东山上升起,在斗宿和牛宿之间斗宿和牛宿之间逗留不前逗留不前。白濛。白濛濛的水气笼罩江面,江水的泛光濛的水气笼罩江面,江水的泛光和天空连成一片。任凭和天空连成一片。任凭小船小船向何向何处漂荡,处漂荡,越过越过茫茫无边的江面。茫茫无边的江面。江面是那么浩瀚啊,船儿象江面是那么浩瀚啊,船儿象凌空凌空乘风乘风而行,不知道将要飞向何方;而行,不知道将要飞向何方;我们轻快地飘起啊,象我们轻快地飘起啊,象脱离脱离尘世,尘世,无牵无挂,飞升到仙境的神仙。无牵无挂,飞升到仙境的神仙。一写夜游之乐 。作者以传神的笔墨,描述了

12、秋夜赤壁的美丽、静谧以及与客人夜游的逸兴。本段写赤壁夜景,突出了月出前的“清风”、“水波”和月出后的“白露”、“水光”,既烘托了游人自由愉悦的心绪,又为后文对“水”、“月 ”的变与不变的议论作了铺垫。翻译与理解翻译与理解学习第二段学习第二段n要求:n1、结合课下注释理解文章内容(把注释中重、结合课下注释理解文章内容(把注释中重要实虚词的意义搬迁到文章中)要实虚词的意义搬迁到文章中)n2、质疑质疑n3、检查检查于是饮酒乐甚于是饮酒乐甚 ,扣舷,扣舷而歌之。歌曰:而歌之。歌曰: 桂棹桂棹兮兰桨兮兰桨 ,击,击空明空明兮兮溯溯流光;流光;渺渺渺渺兮予兮予怀怀 ,望美人兮天一方。望美人兮天一方。 客客

13、有吹洞箫者有吹洞箫者 ,倚歌而,倚歌而和之。其声呜呜然和之。其声呜呜然 ,如怨如怨 ,如,如慕慕 ,如泣,如泣 ,如诉如诉 ,余音,余音袅袅袅袅 ,不绝如缕。舞不绝如缕。舞幽壑幽壑之之潜蛟潜蛟 ,泣孤舟之,泣孤舟之嫠妇嫠妇。翻译与理解翻译与理解这时,酒喝得十分欢畅,我这时,酒喝得十分欢畅,我敲着船边唱起歌来,歌词说:敲着船边唱起歌来,歌词说:“桂木做的棹啊兰木做的桨,桂木做的棹啊兰木做的桨,划开划开清澈澄明的江水清澈澄明的江水,迎着迎着江面浮动的月光。我的江面浮动的月光。我的情思情思啊啊悠远茫茫悠远茫茫,盼望着,盼望着美人美人啊,在天边遥远的地方。啊,在天边遥远的地方。”客人中有位吹洞箫的,随着客人中有位吹洞箫的,随着歌声伴奏。那洞箫声呜呜地歌声伴奏。那洞箫声呜呜地响,象怨恨,象响,象怨恨,象思慕思慕,象抽,象抽泣,象倾诉;吹完后,余音泣,象倾诉;吹完后,余音悠长,象细长的丝线悠长,象细长的丝线延绵不延绵不断断。使得潜藏在。使得潜藏在深渊深渊中的蛟中的蛟龙跳起舞来,使得孤独小船龙跳起舞来,使得孤独小船上的上的寡妇寡妇哭泣起来。哭泣起来。 二写乐极悲来二写乐极悲来 。先写歌声,先写歌声,后写箫声;歌中的后写箫声;歌中的“美人美人”喻君,表现了作者希望为国喻君,表现了作者希望为国出力;

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