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文档简介

1、第9课中华文化的勃兴（二） 孔子公元前551公元前479名丘、字仲尼，春秋晚期鲁国人。儒家学派的创始人。是我国伟大的思想家和教育家。生平：儒家学派创始人孔1.提出“仁的学说。2.主张“爱人，“为政以德。3.反对苛政和任意刑杀。思想方面绿色圃中小学教育网 :/ lspjy 1、 创办私学，广收门徒，有教无类。2、因材施教，启发学生思考问题3、 要有老老实实的学习态度，谦虚好学。“知之为知之，不知为不知4、要求学生时常复习学过的知识。“温故而知新教育主张整理古籍 编定?春秋 ?、 ?诗经?、?尚书?、?礼记?、?周易?言论记录?论语?文化成就五经：四书：?孟子?、?中庸?、?大学?老道家学派创始人

2、生平： 老子约公元前571年公元前471年姓李，名耳，字伯阳，春秋时期的楚国人 。道家学派的创始人，春秋末期的思想家、哲学家。思想主张： 认为事物都有对立面，对立的双方能够互相转化著作：?道德经?老子?百家争鸣背景：1、春秋战国时期，诸侯竞相称霸，各国都需要 人才，这就促成了人才辈出的局面。3、是施教授徒，传播文化的结果。2、是对社会问题进行理论学术研究与交流。含义： 春秋战国时代，社会处于大变革时期，产生了各种思想流派，如儒、法、道、墨等，他们著书讲学，互相论战，出现了学术上的繁荣景象，后世称为百家争鸣。墨墨家学派创始人 墨子公元前468公元前376年名翟，战国时鲁国人。墨家学派创始人。战国

3、时期著名思想家、政治家、军事家。生平： 提出“兼爱“非攻等观点。思想主张：著作：?墨子?儒家学派代表人物生平： 孟子约公元前372年公元前289年名轲，字子舆，战国时期邹国人。战国时期伟大的思想家，儒家的主要代表之一。思想主张：著作： 反对战争，要求统治者用“仁政。?孟子?孟荀子儒家学派代表人物 荀子约公元前313年公元前238年名况，号卿。战国时赵国人。战国末期儒家学派中的大师，战国时期的思想家、教育家。 生平：思想主张：著作： “制天命而用之，按自然规律办事。?荀子?庄子道家学派代表人物 庄子约公元前369年公元前286年名周，字子休，战国时期的宋国人。战国时期道家学派的代表人物，著名思想

4、家、哲学家。生平：思想主张：著作： 要顺其自然，“无为而治?庄子?韩非法家学派创始人 韩非约公元前280公元前233，战国时期韩国人,法家学说的创始人，战国时期著名的哲学家、思想家、散文家。生平：思想主张：著作： 主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家?韩非子?孙武兵家学派创始人生平： 孙子生卒年不详名武，字长卿，春秋末期齐国人。春秋末期著名军事家，中国古代军事学的奠基人 。 思想主张：著作：?孙子兵法?“知彼知己者，百战不殆儒家道家墨家法家兵家孔子孟子荀子老子庄子墨子韩非孙武“亚圣春秋晚期春秋晚期战国战国战国战国战国?孙子兵法?春秋?道德经?“至圣先师“仁“的学说反对战争，主张“仁政主张按自然规律办事一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化主张顺其自然，“无为而治主张“兼

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