浙江省温岭市团队六校九年级4月联考试题(科学)

1、浙江省温岭市 2014届九年级六校4月联考科学试题友情提示： 1全卷共8页。答案写在答题卷上。 2全卷共四大题，36小题，总分值为200分。考试时间为120分钟。 3本卷可能用到的相对原子质量：(H-1、C-12、O-16、S-32、Ca-40、Fe-56) g取10N/kg一、选择题(每题4分，每题只有一个选项符合题意,共80分)1人类生活与环境质量息息相关，同时，人类的生产和生活也影响着环境。以下环境变化与人类活动无直接关系的是( )A近年来全球平均气温逐年升高 B去冬我国多地持续出现雾霾天气C近来天气忽冷忽热 D浙江酸雨率近年持续增高2以下实验操作正确的选项是( )A枯燥氧气 B称量固体

2、 C盖盖玻片的方法 D向试管中滴加液体3晴朗无风的早晨，当飞机从空中飞过，在蔚蓝的天空中会留下一条长长的“尾巴，如下图。产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致。在这一过程中，暖湿气体发生的物态变化是 ( )A液化 B熔化 C蒸发 D升华4等离子空气净化器在工作时会产生臭氧O3，臭氧是一种公认的高效空气杀菌剂，但到达一定浓度时对人体也有害，不仅有臭味，也可能致癌。以下说法正确的选项是 A臭氧转变为氧气是物理变化 B臭氧能吸收紫外线，保护地球上的生物免受紫外线的伤害C臭氧能杀菌，所以空气中臭氧浓度越高越好 D等质量的臭氧和氧气含有相同分子数5西瓜是一年生草本植物，味甜多汁，

3、是夏季主要的消暑果品。以下说法不正确的选项是 A西瓜的果实属于器官 B西瓜属于被子植物C西瓜汁主要来自于细胞中的液泡 D西瓜的果实是由胚珠发育而成的6投掷实心球的时候，人如果不加以控制会随着实心球一起越过线，从而造成犯规，这是因为 A人受到向前的力的作用 B人受到向前的惯性的作用C球具有惯性，将人带了过去 D人具有惯性，要保持向前的运动状态7左以下图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，那么该细胞在载玻片上的放置状况是： 8二氧化锰常用于锂电池正极材料，锂电池放电时发生如下反响：Li +MnO2=LiMnO2。以下说法中错误的选项是 ALi原子和Li+离子具有相同的质子数 BMnO2和LiMnO2

4、中Mn元素的的化合价相同C该反响为化合反响 D锂电池放电时，化学能转化为电能9“开车不喝酒，喝酒不开车已逐渐成为人们的共识，因为酒后驾车会影响驾驶员的反响速度及动作的协调能力。以下说法错误的选项是( )A造成驾驶员动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的脑干B驾驶员遇到突发事件踩刹车是人体神经系统调节的结果C过量饮酒会引发胃炎、动脉硬化、高血压等多种疾病D驾驶员看到红灯踩刹车属于条件反射10如下图是在2021年冬奥会中，我国冰壶选手在冰壶比赛中的一个场景。冰壶由花岗岩凿磨制成，底面积约为2，重约180N。比赛时，冰壶由运发动推出后在一个非常平整的冰道上滑行运发动不能再触碰，运发动在冰壶行进前方的冰

5、道上用冰刷“扫刷，使冰熔化成薄薄的一层水，冰壶可以走得更顺滑。对此，以下说法错误的选项是A用冰刷“扫刷冰道的目的是为了减小摩擦B投手沿冰面将冰壶推出后，冰壶继续前进的过程中，人对它做了功C两名队员在冰壶前方“刷冰，通过做功的方式改变冰的内能D冰壶对冰面的压强约为10000Pa11通过实验可以获取证据，得出结论。以下做法中不能获得明显证据的是 A为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸B为了证明铁的金属活动性比铜强，可将铁丝浸入到氯化铜溶液中C为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液D为了证明汗水中含有Cl，参加含稀硝酸的硝酸银溶液12一般大型超市出口处都装有报警器。营业

6、员在结账后，会将商品中具有磁性的软标签消磁，如果商品的软标签未经消磁，当经过检测通道后，报警器便检测到商品上的标签信号，从而转化为电信号，发出报警声。根据上述信息可以判断报警器的原理与以下哪个实验相同( )A B C D13根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。以下实验材料的选用不恰当的是 A用仙人掌来观察植物叶的蒸腾作用 B用燕麦胚芽来研究植物的向光性C用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构 D用银边天竺葵来研究植物光合作用需要叶绿体温度/溶解度/g0abA温度/0abB温度/0abD温度/0baC溶解度/g溶解度/g溶解度/g14将a、b两种物质的饱

7、和溶液降低温度后，发现a溶液有晶体析出，b溶液没有明显现象。再向b溶液参加少许b晶体，晶体消失。那么以下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是( )15在解决科学问题的过程中，我们常常会用到一些隐含的条件，如：给遥控器换上两节新的普通干电池 隐含条件：电源电压为3V。以下说法错误的选项是 A将用电器接到家庭电路中 隐含条件：家庭电路的电压为220VB把物体浸在冰水中 隐含条件：冰水的温度为0CPH=2的溶液 隐含条件：含H+D正常健康人的尿液 隐含条件：葡萄糖的含量为90毫克100毫升16在某一小岛上有甲、乙、丙、丁四种鸟，其鸟嘴长度与个体数量的关系分别如下图。假设这四种鸟的鸟嘴长度与其食性

8、有关，那么按此图推论，最不可能竞争相同食物的两种鸟是 A甲和乙 B乙和丙 C丙和丁 D甲和丁17在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复屡次实验。“测量九年级下科学课本的长度时，屡次测量 “探究反射角和入射角大小关系时，改变入射角，屡次测量“研究杠杆的平衡时，改变动力(臂)和阻力(臂)，屡次测量“研究串、并联电路的电流特点时。换用不同定值电阻，屡次测量“用电压表和电流表测导体的电阻时，屡次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值 上述实验中寻找普遍规律的是( ) A B C D18我们在得到科学知识的时候，需要实验证据来支持。以下教材中的四个实验，不能支持得到的结论的是 A证明声音

9、是由物体振动产生的B证明燃烧需要可燃物C证明流速越大,流体压强越小 D证明呼吸作用产生二氧化碳19小科在实验室发现一瓶浑浊的石灰水，瓶壁上有一层白膜。关于这瓶石灰水，以下说法不正确的选项是 A石灰水是混合物 B检验二氧化碳不宜用该瓶石灰水C瓶壁上白膜可能是碳酸钙 D澄清的石灰水变浑浊后溶液质量增加20如下图，在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的水，现将电阻丝R1、R2R1R2，分别按以下图的四种方法连接放入水槽，并接入相同电路。通电相同时间后，水温最高的是 二简答题(此题有8小题20空格，每空格3分，共60分)21“嫦娥三号探月卫星，经屡次“刹车制动实现变轨，最终在月面成功着陆。1月球是一颗

10、 (选填“恒星、“行星或“卫星)，月球着陆器不能利用降落伞进行月面着陆，因为月球外表没有 。 2卫星“刹车制动时，沿运动方向喷射出高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是 的。3经过漫长的寒冷的月夜之后，“玉兔号月球车成功苏醒，并传回大量的照片，月球自转和绕地球公转周期相同，那么月球的一夜大约地球上的 天。22在2021年的两会上，传染病诊治国家重点实验室主任李兰娟院士透露，由于取消了活禽交易，浙江省H7N9禽流感发病人数较去年同期下降了70%。1这说明携带H7N9病毒的禽类是H7N9禽流感的 选填“病原体或“传染源2H7N9禽流感患者会出现高烧和呼吸困难等病症，几天后会出现呼吸衰

11、竭，就是说H7N9病毒确实“嗜肺，肺泡是人体进行 的场所。H7N9禽流感病毒不同于其它病毒的性状，是由它的 决定。23在化学反响中，反响物分子间相互碰撞是反响进行的必要条件，但并不是每次碰撞都能引起化学反响以下图表示HI分子之间的几种碰撞示意图，有些HI分子碰撞后，会发生化学反响产生H2和I2，有些碰撞不会发生反响图中大球表示碘原子，小球表示氢原子。1A、B、C三图中，表示HI分子碰撞后发生了化学反响的是 图选填序号。2请写出上述所发生反响的化学方程式： 24据2012年2月20日青年时报载，最早将激光近视矫正手术引进台湾的蔡瑞芳最近宣布，因长期观察发现有手术患者多年后视力恶化，今后将不再动这

12、种手术。引起民众对手术平安性的关注。1近视眼是因为成像在视网膜 选填“前或“后，而造成视觉模糊。2激光矫正近视是用手术的方法将人的角膜精确地切削成相当于一个 的形状选填“凸透镜或“凹透镜，从而改变屈光，使像成在视网膜上。 25.中国的饮食讲究“色香味，颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色食用色素，他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。II.探究pH对叶绿素稳定性的影响，取一些叶绿素粗产品配成一定浓度的溶液，于室温约25下进行实验，方法和结果如下表。实验组号叶绿素溶液mL调pH至处理时间min溶液颜色X10绿色10绿色10黄绿色10黄褐色注：叶绿素被破坏后变成黄褐色。根据所学知识和实验

13、结果，请答复：表中X的pH值应该为 ；从上述实验可知：假设用作食品色素，天然叶绿素色素不适用于呈 填“酸性、“中性或“碱性的食品。26小明发现教室内的日光灯都是由两条竖直平行的吊链吊在天花板上的图甲所示，两条吊链竖直平行除了美观外，是不是还能减小灯对吊链的拉力呢？1甲图中a、b是挂日光灯的吊链。假设以吊链a的固定点O作为支点，分析吊链b对灯的拉力时，可将日光灯视作 选填“省力、“等臂或“费力杠杆。2比拟甲图、乙图两种悬挂方式，甲图吊链受到的拉力大小为F甲，乙图吊链受到的拉力大小为F乙，那么F甲 F乙选填“27无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。现有一种无色营养液，含有硝酸钾，可能还含有硝酸

14、钙、碳酸钾、氯化钠中的一种或几种。为探究其成分，小阳同学设计并完成了如图甲所示的实验。甲乙根据以上实验，请你进行有关推断。1由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是 (用化学式表示)；由实验2可确定原营养液中还含有的物质是 (用化学式表示)。2在光照下，将细胞数量相等的衣藻和大肠杆菌分别接种到上述营养液中培养，虚线和实线分别表示大肠杆菌和衣藻的生长曲线，结果如图乙所示，那么产生这一差异的原因是 。28小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计，磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在自行车的后车架上，安装示意图如图甲，工作电路如图乙，电源电压为6V恒定不变。当磁铁与磁敏电阻Rx靠得最近时阻值

15、为200，磁铁与磁敏电阻Rx离得最远时阻值为400，靠近或远离时的实际电阻在这两者之间变化；当R0两端电压不低于4.5V时电子计数器就能有效计数，低于4.5V就不能产生计数，车轮每转动一圈就计数一次。为保证电子计数器有效工作，电阻R0最小阻值为 。某次行驶中，小明发现5分钟恰好完整计数了300次，车轮的周长为3m，那么这段时间内自行车行驶的平均速度为 _kmh。三、实验探究题此题有4小题，15空格每空2分，共30分29小华同学使用显微镜观察血涂片，分别获得了如以下图像：1小华图中的、 是视野中观察到的三种血细胞。其中能保护身体，抵抗细菌等侵袭，参与非特异性免疫的是 填图中的序号。2人的ABO血

16、型由红细胞上凝集原的种类决定。美国医学科研小组采用遗传工程的方法，用一种特殊的“内切酶，切割了红细胞外表的凝结原，从而实现了血型的转化。根据这种方法，你认为以下血型转化可以实现的是 。填序号KMnO4固体2m15%的H2O2溶液 O型血转化为B型血 AB型血转化为A型血 A 型血转化为B型血 A型血转化为O型血 30小明和同学用H2O2溶液制取氧气时，错将KMnO4固体当成二氧化锰放入了H2O2溶液中，结果也发现溶液中迅速产生气泡。小明想：放出的气体是氧气吗？高锰酸钾是H2O2分解的催化剂吗？1实验室常用H2O2分解来制取氧气，其化学方程式是 。2他们先进行如图实验，发现KMnO4固体刚放入H

17、2O2溶液时溶液呈紫红色但迅速褪去，同时产生大量气泡，试管中出现大量白雾，待反响结束后，溶液为无色同时可见黑色固体沉淀。他们证明产生的气体是氧气的方法是 。他们认为KMnO4固体不是催化剂，所依据的实验现象是 。3他们继续按以下图流程实验： X操作时除了要用到烧杯、铁架台带铁圈、漏斗外，还需要用到的玻璃仪器是 。如将实验得到的黑色固体再放到另一支盛有2ml5%的H2O2溶液的试管中，同样可以看到产生气泡，且黑色固体不变。根据实验现象结合质量守恒定律，他们推知该黑色固体是 写化学式。31大气污染可对生物造成直接危害，SO2是大气污染的主要气体之一，而偏亚硫酸钠化学式Na2S2O5溶液在一定条件下

18、可以产生SO2气体。某校生物兴趣小组利用多个透明且条件可调控的密闭容器、偏亚硫酸钠、每组100粒小麦种子、清水、小烧杯、培养皿、吸水纸、玻璃棒等，来探究大气污染对种子萌发的影响。1该探究实验中他们提出的假设是 。2假设将偏亚硫酸钠、分别配制成相同体积的适量溶液，那么应设置 个实验装置。各组实验除偏亚硫酸钠溶液的浓度不同外，其他外界条件都相同且适于种子萌发。3在实验过程中需要观察记录的是 ，最后要计算种子的发芽率。32如图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率的实验电路图，小灯泡的额定电压为6V，正常工作时的电流约为现有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，规格分别为“100 2A“50 l.5A的

19、滑动变阻器各一个、导线假设干、电源(电压为12V)一个。(1)图乙已连接了局部电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。(2)该小组同学选用了适宜的滑动变阻器后闭合开关，滑片P移到某一位置时记录了第1组数据：滑片P继续向右移动，当小灯泡正常发光时，电流表示数如丙图所示。当滑片P移到最右端时，小灯泡闪亮一下后熄灭，然后他们记录了第4组数据；电流表的示数如丙所示为 0A小灯泡的额定功率为 W。实验序号电压表示数V电流表示数A小灯泡发光情况l3016暗26正常发光37很亮4120不发光(3)你认为该小组选用的是规格为 的滑动变阻器。(4) 当滑片P移到最右端时，造成小灯泡闪亮一下后熄灭的原因是 。四、

20、分析计算题(此题有4小题,第33、36题每题6分,34题8分，35题10分，共30分)33为研究森林群落在生态系统物质循环中的作用，美国一研究小组在某无人居住的落叶林区进行了3年实验。实验区是两个毗邻的山谷编号1、2，两个山谷各有一条小溪。1965年冬，研究人员将2号山谷中的树木全部连根拔起留在原地，树木中含的蛋白质会被分解成硝酸盐。通过连续测定两条小溪下游的出水量和硝酸盐含量，发现2号山谷小溪出水量比树木拔起前升高近40%。两条小溪中的硝酸盐含量变化如下图。请答复以下问题：11号山谷中全部的生物组成了 。2氮元素经根吸收后输送到叶是通过植物的哪个结构？ 。31966年5月后，2号山谷溪水中的

21、硝酸盐含量急剧升高，主要原因是 34. 如图甲所示，某桥梁工程部门在一次工程作业中，利用汽车通过滑轮牵引水下一个圆柱形的物体。在整个打捞过程中，汽车以2m/s的速度匀速向右移动。图乙是此过程中汽车的牵引力F随时间t的变化关系，设t=0时汽车开始拉物体。不计滑轮的摩擦和绳重，不考虑水的阻力。试答复：1乙图中 填“AB、“BC或“CD段表示物体被打捞完全离开水面；2圆柱形物体的质量是 kg；3圆柱形物体完全浸没在水中受到的浮力为多大？ 4从汽车开始拉物体到圆柱形物体上外表刚要露出水面，这一过程汽车做的功是多少? 35钢铁工业是一个国家的支柱产业之一，某同学采集了一些生铁样品含杂质，杂质不溶于水，不

22、与稀硫酸反响采用如左图所示装置进行分析。分别称得锥形瓶与棉花的质量为，生铁样品的质量为在锥形瓶中参加足量稀硫酸后，立即开始记录电子天平的示数，记录数据如右图。请认真分析数据，答复以下问题： 1计算样品中铁的质量分数；2计算反响后所得溶液中硫酸亚铁的质量分数。36.车库里只有一盏“220V、100W的白炽灯，为给刚买的电动车充电，小王断开总电源，按以下图从开关的两个接线柱上引出两根导线，接上插座并将充电器插入插座充电。接通电源后发现未闭合开关灯却亮了，但亮度较暗。(1)造成这一现象的原因是由于插座连接错误而导致充电器与电灯 联填“串或“并。(2) 充电器上标有“输入电压220V 输出功率100W

23、，电动车一次充满电需6h。将充电器插入正确连接的插座充电，完成一次充电消耗多少千瓦时的电能？(3)假设按小王连接的电路，断开电灯开关，给电动车充电。假设测得充电时灯泡两端电压始终维持在110V，那么将电动车充满电需 小时？ 参考答案一、选择题(此题共20小题，每题4分，共80分)序号12345678910答案CBAB DDCBAB序号11121314151617181920答案ABADDCCBDD二、简答题(此题有8小题20空格，每空格3分，共60分) 211 卫星 空气或大气 2 相互 3 14或15 221 病原体 2 气体交换 基因 231 C 2 2HI =H2+I2 241 前 2

24、凸透镜 251 8.0 2 酸性 261 省力 2 271 K2CO3 NaCl 2 衣藻是植物，能制造有机物，提供无机盐就能生长，而大肠杆菌是细菌，需要有机物才能生长。其它合理答案也可 28 600 10.8 三、实验探究题此题有4小题，15空格每空2分，共30分MnO2291 2 (答对一个得1分) 30.1 2H2O2=2H2O+O2 2 用带火星的木条放到试管口观察木条能否复燃 待反响结束后，溶液为无色同时可见黑色固体沉淀 3 玻璃棒 MnO2 311 SO2对小麦种子萌发有影响或SO2对小麦种子萌发无影响或偏亚硫酸钠溶液浓度越高，产生的SO2越多，萌发的种子数越少等。 2 6 3 每

25、组萌发的小麦种子数 321请用笔画线代替导线将电路连接完整2 0.3 1.8 3 100 2A 4 电流过大导致灯丝熔断(或灯泡的实际功率远远 超过其额定功率)其它合理答案也可。四、分析计算题(此题有4小题,第33题6分,其余每题8分，共30分)33.1 群落 (2分) 2 导管或茎 (2分) 3拔起全部树木后，树木中含的蛋白质会被分解成硝酸盐，流失进入水体；1分 树木砍掉后，硝酸盐不能被吸收 1分 341 CD (2分) 2 60 (2分)3解：F浮=G-F=600N-400N=200N (2分)4解：s=vt=2m/s25s=50m (1分) W=Fs=400N50m=20000J (1分

26、)35解：生成氢气的质量为：= (2分)设样品中含铁x克，反响生成硫酸亚铁y 克。Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 (1分) 56 152 2 x克 y克 x= (2分) y= (2分) 1样品中铁元素的质量分数为： (1分)2杂质的质量为9.0-8.4=反响所得溶液的质量为：158.7-44.1-0.6=114克溶液中硫酸亚铁的质量分数为： (2分)36解：串 2分6h=0.6KWh 2分24 2分以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢教育实习总结专题15篇第一篇:教育实习总结一、实习学校中学创办于清光绪33年年，校址几经变迁、校名几度易名，年，中学得以复名并于领导和老师

27、，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。二、教学工作方面1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。9月17日至9月27日的一个多星期的任务是听课，在这期间我听了高一级12位语文老师14节课，还听了2节历史课和1节地理课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的局部，同时注意学生

28、的反响，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。听完课后，找老师交流、吸取经验。12位语文老师风格各异，我从他们身上学到了很多有用的经验。9月28日至30日，高一进行摸底考试。10月1日至7日国庆放假，8日至14日高一学生军训。9日，我们几个语文实习生帮高二语文科组改月考试卷。10日，我们帮助改高一语文摸底考试卷。11日至18日这一个星期，我到高二听课，听了体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站

29、在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，作业上交，早读到课间纪律，课堂纪律，午休管理，自习课，晚自修等等，每样事务都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:高校生教育实习总结学校秉承“崇德、博学、强身、尚美的校训，形成“以人为本，开展个性，追求卓越的办学理念，致力走“以德立校、依法治校、科研兴校、

30、质量强校的开展之路，全面推进素质教育，形成了“初见成效的人本管理，进取型的团队精神，低进高出的成才之路三大办学特色。在均中近2个月的教育实习，时间过得很快，在这期间，我受益匪浅。我学会了如何教学，学习了如何应对学生之间的各种突发的事件，更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任，体会到了教师工作的辛苦，特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。以下主要对学科教学和班主任工作进行总结。来到均中的第1周，我主要是听课和自己进行试讲工作。我的指导老师鼓励我进行跨年级听课，推荐各个年级的优秀教师。我分别听了高中三个年级的课，体验不同老师的讲课风格。在听课前，我会认真阅读教材中的相关章节，如果是

31、习题课，那么事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真写好听课记录，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的局部，同时注意学生的反响，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。课后及时找老师对本节课的教学进行交流，学习老师的教学方法，体会教师应具备的教态及掌控课堂的方法。来到均中的第2周，科任老师开始叫我备课，内容是蛋白质一节。自己终于有时机走上讲台，真正以一名教师的身份面对阅读，然后查看相关的教案及教学设计，上网查看相关教学视频。在把握好本节课的教学重难点后，就是对教授班级的学生进行学情的分析，不同的学生知识水平是不同的。在

32、备人生的第一节课中，真的是用了很大的功夫。由于是在普通班上的课，考虑到学生对相对抽象的知识学习比拟困难，所以采用类比和直观教学，将直观教学法充分贯穿在本节课的教学设计当中。写好教案做好课件后请老师提出修改意见.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:师范专业中学教育实习总结作为师范生地我怀着希望与期盼的心情来到腾冲县第一中学，开始了我的教育实习工作，转眼就到了月30日，我的实习生活也划上了圆满的记号，在这段时间里我紧张过努力过深思过，自信过，指导老师们，学生们见证着我的成长，在这段时间里，我既是学生又是老师，作为学生我虚心求教，不耻下问，作为人师，我兢兢业业，倍感

33、骄傲，这段时间我付出很多，收获的更多，也是在这段时间了使我完成了由学生到老师的心理准备和转变，现在我将我学习的情况做如下报告：实习的内容包括两局部课堂教学和班主任工作，根本情况如下；一课堂教学内容：本次教学课堂实习主要是实习高一班级的地理课教学，课堂实习工作主要是对地理课进行听课，备课，讲课，课后评课课外知道批改作业等。1，听课听指导老师在不同班级上课的情况，学习指导教师的讲课方法和教学模式流程，同时在听课过程中了解学生的情况，听课后设想假设自己上会怎样设计前后进行比照。2备课参考之前的听课记录，认真备教材备学生，根据各班学生的特点，预测教学课堂中肯能出现的各种情况，参考配套练习册，结合指导教

34、师的教学方法和教学模式流程及教学标准学校的具体情况设计不同的教学方法，教学环节，写出教案后给指导老师评价，在指导老师指出需要注意的地方后进行修改，最后充分熟悉教案。3讲课经过充分的备课之后进行的是讲课，讲课是根据自己的备课本来讲的同时根据课堂的具体情况来灵活处理各种预测不到的情况，及时改变教学方法，讲课是面对全体学生，以学生为主教态自然仪表大方教学语言简洁声音洪亮语速语调适中，讲课过程中不仅要完成课程内容，还要在课堂上布置课堂练习，观察学生的听课效果，为课后的评课做做准备，也为以后的课堂教学积累经验。4评课上完课之后对所上的课进行评价，记下课堂上出现的问题和指导老师提出的意见并再完善和调整教案

35、，课后反思，争取每一次出现的问题下次不再出现5课外辅导课后结合课堂效果针对不同的学生进行课后辅导帮助他们解决课堂上不懂的问题6，批改作业收课外作业进行批改，对每一本作业本都细心批改，找出学生出错的地方并改正，让学生可以知道自己错在哪，在批改作业的同时在作业中发现问题了解学生的情况，在接下的课堂上做相应的改变进。再整个实习期间总共完成：，听课讲课修改作业。二：班主任工作我本次班主任实习方面，我在原班主任某某的指导下，完成了很多班主任日常工作，班级工作，与原班主任沟通工作，比方早读，晚自习，课间操，清洁卫生班会，课外活动及自习课堂纪律等，在此期间我对班主任工作做了详细的记载，使自己在实习过程中能够

36、全面的了解教学工作的真理，在班主任实习中我积极主动的和学生交流.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:大学生中学教育实习总结教育实习是师范教育的重要组成局部，是师范教育贯彻理论与实践相结合原那么的表达，是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。作为一名有着教师梦的人来说，教育实习可提高我们各项教师技能。本次教育实习，本人有幸参加学校的混合编队，实习学校是韶关乐昌城关中学。一、实习目的1、使自己在大学三年学习到的专业知识、根底理论和教师技能得到一个检验和稳固的时机，并作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演练。2、通过观察和了解实习学校教师在教学岗位上的具体工作，

37、向优秀教师学习，更好的提高自己教师技能。3、通过实习，也可以检查自己在面对真正走上教学岗位的时候还存在哪些方面的缺乏，从而及时调整与改良，争取以最正确状态走上日后的教学岗位。4、进一步培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施解决问题的能力。5、在本次教育实习中，更好的学会与人相处，协调自己的各项组织能力，更有团队精神。二、实习时间安排和主要任务要求1、准备阶段：月下旬至月20日钻研教学大纲和教师参考书等资料，认真搜集积累相关的教学资料，认真备课，编写详细教案。完成五个一，根据教育要求认真学习教育实习相关文件，学习教学论和班主任工作在理论知识，进行试讲微格教学，练好三笔字等。2、见习阶段：

38、第一周月20日至月25日(1)听实习学校领导介绍学校根本情况，特别是实施素质教育情况，本学期工作方案和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色。(2)积极与学生们友好相处，参加班级活动，了解学生情况，在原班主任.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:英语教育实习总结回首这两个月来，真的是酸甜苦辣什么滋味都有。而正是这些滋味见证了自己一点点的进步。从刚到这个班时学生们热烈的掌声来欢送我的时刻开始，心里的甜的，他们都是一群很活泼的孩子，虽然还不太懂事，但是如果老师细心知道他们也会认真听。少数学生还会成天跟在我后面问题，回想起这样的情景，心里真的是很开心的。当然也有不愉

39、快的时候，有的学生对于上课讲话这个问题屡教不改，明明容许得好好的上课不讲话了，却总是拿不出实际行动来。当然，这只是个别学生，还有自习课学生完全没有自习概念，好似学校安排了仔细课就是让他们玩，让他们轻松的，只不过是把玩的地方放在了教室而已。也许他们刚从小学升上来还体会不到，我觉得在这一点上我也做得不够好，没有能改变他们的这种习惯。在担任班主任的这一个多月星期里，我做得最多最强调的就是课堂纪律这一问题。因为我觉得纪律是做好一切的根本，没有良好的纪律，不要说学到知识，坐在教室里也会让人心情不愉快。虽然有了一定的效果，但是班里的纪律还是不尽如人意。因为以前他们实在是太散漫了，我记得去听第一堂课的时候，

40、教室里简直跟市场一样吵，上课和下课根本没什么区别，依然会有同学擅自离开坐位到别的同学那里去讲话，打闹，做什么的都有，那时又没有麦，我坐在后面根本就听不到老师在讲什么，可以想像那是怎么样的一种学习环境。不要说自觉性不强的同学，即使是自觉性稍微强一点的也绝对没有那么强的定力来好好听一堂课。老师有时候也不想管，只是顾着把自己的课上完就好了。坐在前面的同学还能学到一些东西，可是做在后面的就完全学不到老师所讲授的知识。我想，这也是导致两极分化严重的一个最主要的因素。所以我真的是很有压力，怕我去上课的时候也是这种我无法接受的情景。不过还好后来有了麦，我也特别强调纪律这个问题，所以课堂纪律有了一点点改善，不

41、过还是很不让人满意的。而现在，班主任又做了一个令我想不到的决定，她把所有淘气，爱讲课打闹的学生全都放到后面去了，把比拟听话的一局部放在前面。也许这是希望好的同学更好，但也绝对会导致本来有点差的同学会变得更差.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:农村教育实习个人总结我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的根本内容包括三局部：课堂教学、班主任工作和教育调查。根本情况如下：1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。2、班主任工作：组织一次?迎奥运主题班会?观摩课。3、教育报告;完成一份教育调查报告。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学

42、问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在班主任实习工作中，实习报告我在班上开展了“迎奥运主题班会活动。起初，我遇到了许多困

43、难：比方学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，实习报告有人建议我使用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否认了。因为，为贫困生捐款献爱心动机

44、非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题迎奥运。为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的时机，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目把戏繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动。每个学生的积极性都很浓烈.本文来自公务员之家，查看正文请使

45、用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:师范生教育实习总结“十年树木，百年树人，三年来，我以做一名高素质的优秀师范生为目标，全教案要求自己，不断追求进步，不断完善自己，超越自己，近来一段时间的实习，使我真正体会到做一名老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟的教学变为真正的教案对面的教学，回想前一段时间的实习工作，感觉还可以说是不错。当我漫步校园，那来自学生的一声声“老师好的感觉真好！听了一周课后，我开始走上了讲台，开始了自己的第一堂正式课。当时我的心情十分紧张，我教的是初二14班的美术课，由于经验缺乏和应变能力不强，课堂上出现了讲课顺序不清，师生配合不默契等等的问题。针对出现的问

46、题，指导老师对我进行了认真仔细的辅导，传授了我很多的授课经验。她帮我修改教案，没有丝毫的架子，有更多的时候使如朋友般的交谈。经过指导老师的教授和我自己的反思，接下来的一周课程我根本可以把预期的授课目的到达，让学生学会更多的美术知识。课堂上，学生对我的提问积极答复，课下学生也对我所教的美术知识很感兴趣，十分希望我能辅导他们进行美术根本功的训练，这就是对我最大的回报。实习工作让我在社会时间中接触了与本专业相关的工作，增强了感知知识，培养和锻炼了我综合运用所学的根本理论、根本技能和专业知识，通过这段时间增强了学生对美术学科的兴趣。我还担任美术小组的辅导工作。教案对这些初二的学生，我又是一番心情。因为

47、学生的专业.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇:中学教育实习总结根据省教育厅的要求，我们03级师范班本科生将在海南省少数民族地区和贫困地区进行顶岗支教的工作。遗憾的是我这次没能有这样的时机。我和其他12名同学一起被分配到海口市第七中学从事实习工作。此次实习工作期间，在肖桂湘老师的带着下，大家互相帮助，共同努力，圆满完成了教育教学实习任务，到达了预期的目的。现总结如下：1充分准备，科学规划大三的时候，我们就在韩刚老师的指导下，系统地学习了英语教学的各种理论方法和策略。下学期时，我们已经在海口的各个中学进行见习。使我们对海口中学英语教学的现状有了初步的感性认识，并

48、在老师的指导下，对自己已有的教学理念进行反思。而在实习工作前，系里安排了不少专家及在教育第一线的优秀教师的专题讲座，及发动大会。这些都为我们实习工作的顺利完成奠定了坚实的理论和思想根底。前往实习学校前，利用国庆的时间，在实习带队老师指导下，大家一起研究教材，编写教案并试讲。而实习工作的前两周，大家的主要任务是听课。利用这两周的时间，我们不断向指导老师请教，并进行自我反思，深入了解学生情况。所以，在以后实习教学的备课中，我们能结合班级实际对教案进行修改和完善。而指导老师也总能为我们备课中的缺乏，适时提出建议和意见，这些都成为我们备课过程中的珍贵经验。2课堂教学课堂教学是我们整个实习工作中的重点。

49、一到七中，我们就被分配到初一各班并由任教老师担任我们的指导老师。他们为我们整个实习工作，提供了许多帮助。一方面，指导我们的实习工作。另一方面，不断给我们时机完成教学工作任务。在教学过程中，我们大家一起钻研教学大纲和教材，认真备课，独立设计教案，并在试讲中不断提高。在课堂教学实践中，我们较好地遵循教育教学原那么和规律，把握教学大纲，熟悉教材，灵活运用教学法，关注学生动态。从而，不断完善自我的教师素质和教学技能。努力做到，教态自然，语言清晰，板书标准。最终，我们的教学受到了学生的欢送，并得到了学校的好评。我所在实习的初一8班是一个普通班，班上学生的英语根底普遍比拟差，英语学习气氛不高。但在课堂教学

50、中，我广泛利用图片和游戏的方式，提高了学生学习英语的积极性。而在教学过程中，我也意识到自己板书不严谨，教学用语不够清晰，教学指令有时不明确的毛病。不过，通过这次实习，也有所提高.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第九篇:汉语言文学教育实习总结短短一个月的实习工作很快结束了。回首过去，感触颇深。从学校出来，再回到学校，不仅仅是身份发生了变化，更体验到教育的开展和作为一名教师的责任感。现将教育实习报告如下：一、学校变化回到母校实习，感觉份外亲切！随着社会的开展和教育的改革及国家对教育的重视，母校发生了巨大的变化，无论是校园环境，还是教学设施，都今非昔比：校园面积扩大为原

51、来的2倍；硬化的水泥路面，让山里的学生雨雪天气也不染泥；绿树成荫，鲜花相衬，无论你走到学校的哪一处，都是一道亮丽的风景线；还有富有感召力的石膏图像、会说话的文化墙、固定的标语、名人挂像、名人名言，让人置身于浓厚的学习气氛中，催人上进，让人发奋；新建的学生宿舍楼、食堂宽敞明亮，大大提高了学生的生活质量；现代化的多媒体教室、微机室、语音室、图书室、阅览室，标准化的生、化、物实验室为学生们的学习构筑了坚实的平台；教师的办公室由办公楼转到教学楼，教师与学生实现“零距离；每一个办公室都安装了电脑，实现电子备课；教室都安装了班班通、电视机，为全校师生提供了本地一流的学习、工作环境。随着教学设施的改良，母校

52、的教学质量也突飞猛进，有了质的飞跃，这与教师素质的大大提高密不可分。现任教师80%以上是本科学历，教师队伍年轻化，专业水平高标化。此外，教师的无私奉献精神在这个学校得到充分表达，有60%以上的教师能够利用休息时间对学生进行辅导，真可谓爱生如子。一大批青年教师把自己的青春和满腔热情都放在工作中，正如一位年轻的女教师说：“我愿在教育这方热土上辛勤耕耘，用汗水去浇灌希望之花、“今天我在努力付出，明天教育因我而更精彩！因此，母校至2003年以来，教学成绩一直位于全县前三名！了解了这些情况，更加坚决了我从教的信心，使我很快投入到实习教育教学之中。二、思想方面教育因爱而辉煌，教师有爱而伟大！教育事业是爱的

53、事业，没有爱就没有教育。在实习中，我最大的收获就是教师要拥有一颗爱心和责任心！有位教育家说过，对学生的教育是一种真诚教育，当我们自然而然地走进学生的心灵，而当他们也乐于向我们敞开心扉时，我们的教育之舟便驶进了成功的港湾。作为教师，拥有爱心是我们的品质，奉献爱心是我们的追求，播撒爱的种子是我们的天职，让学生感受师爱是我们的责任。在实习的学校里，年老的教师仍不甘落后，他们发挥着夕阳的余热，到了退休的年龄还坚持在学校代课.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第十篇:教育实习创先争优总结我实习的根本内容包括五局部：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习

54、课程指导。本人主要做了如下工作：1班主任工作：为期两个星期，指导学生完成主题班会?诚信在我心中?及组织班级友谊赛。2信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节。3信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站。4教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告。5研究性学习指导：为期两个星期，指导初一5班局部学生完成班级主页的制作。经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和

55、仪表，热心保护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。一、班主任工作首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时，我和丽萍就急着找班主任潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我们，而是让我们自己去发现、去了解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去

56、观察了解这个班级，了解学生，毕竟我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次，我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的时机和他们接触交流。除了上课时间，我一直是跟班的。刚开始几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此还不了解，这时我应该采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流，只有这样，你才能了解学生。二、信息技术教学工作教学更是实习的重点，

57、以下是我实习的一点心得。第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉实习班级的信息技术上课情况，认识班上的每个学生以及了解他们对于信息技术课知识的掌握情况。然后，认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法。目的不一样.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第十一篇:文学院学生教育实习总结按照学校与学院的有关要求和指示，文学院新闻采编与制作的我按照自己的选择和决定来到镇中学进行为期6周的教育实习活动。实习期间，在学校各位领导和有关老师以及学校其他相关人员的帮助、指导下，我顺利地完成了教育实习任务。下面，就此期间自

58、己在教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：一、教学工作见习。这是首要的任务，目的是熟悉实习学校、班级的根本情况，接受指导老师的点拨，并随班听课，作好听课笔记，积累教学经验，为日后几周打下良好的根底。另外，在原任课老师的帮助下，熟悉教材、大纲，写出详细而完整的教案，经审阅、批核并到达要求后，正式授课。二、教学工作实习。这是重中之重的任务，经学校教导主任安排我负责七(3)班的语文教学，内容为人教版?语文?的第1、2单元。总体看来，我能做到认真备课，努力搜集教学素材，所设计的教案标准内容准确。板书工整，教态自然，课堂教学效果良好;教学根本符合新课标要求;教学语言表达清楚，普通话顺畅;课外辅导耐心

59、细致，负责到底，答疑解惑比拟正确而有启发性，批改作业仔细正确，注重评点与鼓励相结合。并且时常与一些老师进行交流听取他们的看法和建议汲取他们的资深经验，更好地提高自己的教学素养等。三、他方面的工作实习。在原班主任的指引下，我较快地熟悉全班学生姓名、个性、兴趣爱好深入了解班级特点，工作积极主动，认真负责，常到教室、宿舍与学生沟通，做思想辅导工作，解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率，根本做到有方案进行各项班务工作。积极发动班委的筹划、组织能力，在相关领导、班主任的批准下带着一群学生进行了一次春游活动爬斗方山;参与“三八学校组织的女教师乒乓球羽毛球比赛，取得乒乓球第三名;参加学校全体

60、教师会议，积极融入学教师.本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第十二篇:检察院教育实习总结大学的最后一个暑假，我去区检察院实习。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多缺乏之处。此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，