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1、第3页 共3页2022义务教育学生“双减”工作落实情况汇报九2022学生“双减”工作落实情况汇报 “双减”工作事关中小学生安康成长,事关人民群众切身利益,同时也是广阔家长关注的热点问题。_学校积极贯彻党的教育方针,坚持以学生开展为本,落实立德树人根本任务,把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好,坚持素质教育,深化教育改革,多措并举提升校内教育教学质量,丰富课后效劳供应,努力帮助家长解决放学后接送学生的实际困难,办好让人民满意的教育,促进学生全面开展和安康成长。为进一步强化学校的育人主阵地作用,进步教学质量,学校努力贯彻落实文件精神,充分调研,认真谋划“双减”工作方案,反复论证,采取多种形式,逐

2、层细化,积极推进“双减”校本施行。一.反复学习,充分调研 利用行政会反复学习、研讨课后效劳工作精神,结合学校实际情况丰富落实课后效劳活动方案。召开年级组长会和教研组长会,针对年级管理和学科课程进展了充分的调研与研讨:在效劳内容上,力求更加丰富多样,在积极开展多彩的校级、年级社团活动的同时,指导学生尽量在校内完成作业,尽最大努力使学生愿意留在学校参加课后效劳活动,为学生快乐安康成长提供良好条件和效劳保障。研讨中为保障课后效劳工作具有时效性,学校提出要积极研发课程资、研讨分层作业形式、设计分段施行课程菜单表、学生参与覆盖面到达100%、建立分年级分学科的资包,共建共享。二.缜密部署,严格落实 利用

3、全体老师会召开了“双减”工作部署会。向全校老师传达了主题为“落实双减任务,推进校本施行”的“双减”工作精神。_校长从“双减”工作的背景、内容和方法上进展了详尽的解读,并结合学校实际布置了近期工作安排,特别强调老师们要在进步对“双减”工作思想认识的根底上更加明确工作重点。并且从“五个优点”、“五点提升”对老师进展听课指导。结合听课情况,_校长指出,_校老师研究教材深化,备课充足有效;课堂过程完好,注重探究引导;引导学生充分,注重“五有”“四动”“六导”;课堂互动多样,关注学生状态;注重思想政治教育,浸透传统文化。结合听课反应,_校长强调,广阔老师要充分构建整体课堂逻辑,把握学科内涵;要踏实研究探

4、究,掌握学生认知规律;要调动学生主动性,培养优秀学习习惯;要有效盘活课堂生成性资,做好总结归纳反思;要依托教材高于教材,引导学生思维拓展。随后_副校长详细解读了本校“双减”工作推进方案,并指出要进步课堂教学质量和效果,丰富课后活动内容,让孩子们在校园里快乐学习、安康成长。在遵循学生自愿选择的根底上,着力丰富课后效劳供应,尤其是答疑辅导工作,贯彻落实培养学生自主完成作业才能,稳固进步所学知识;保障体育一小时锻炼时间;统筹德育主题活动、劳动教育。四.加强课后效劳供应 为全面贯彻_市教委、_区教委关于开展中小学课后效劳文件精神,_学校立足于促进学生安康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,进一步增强教育效劳才能、为全校学生提供课后效劳。通过开展课后效劳,满足不同学生成长开展需求,通过开展丰富多彩的德育、体育、美育、劳动教育和科学理论教育等各类活动,充分发挥学校育人功能,改良育人方式,培养学生在科技、体育、艺术素养等方面的兴趣和

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