第二章第二节　环境对生物的影响_第1页
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1、.#:第3页第二章第二节环境对生物的影响学习导引生物生活在特定的环境中自然界的生物多种多样，不同生物之间在形态、构造、生理等方面可能差异很大。每种生物只有在特定的环境中才能生活得比较好。比方，鱼只能生活在水中，仙人掌适宜生长在荒漠。分开了适宜的环境，生物就不能正常生存、生长和繁殖。变量找出变量是进展科学研究的关键。例如，你看到馒头长霉了，想找到引起这种变化的因素，是馒头内含水分较多，是外界温度较高，还是加工时没注意卫生?这些可能引起馒头长霉的因素就是你要研究的变量。对照实验在设计对照实验时，要设置实验组和对照组。通常将对研究的变量施加影响的组作为实验组，而将处于正常状态的组作为对照组。知识闯关

2、1.完成下面的概念图，概括影响生物生活的环境因素。2.在研究一种条件对研究对象的影响时，所进展的除了这种条件不同以外，其他条件都一样的实验，叫做。设置对照实验，可以保证实验结果只是由所研究的变量引起的。在“探究光对鼠妇生活的影响活动中，研究的变量是。3.水稻田中常生有一种杂草“稗，它与水稻争夺营养物质、生存空间。水稻与稗之间的关系属于：A.合作关系;B.竞争关系;C.捕食关系;D.寄生关系。答4.连线，说明以下生物现象主要是由哪一种因素引起的。生命现象非生物因素鲸在水下一段时间后要浮出水面A.阳光海洋深处水生植物少B.水人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C.温度沙漠中仙人掌的叶变成刺状，茎膨大D.空气柑橘合适生长在南方蛾在夜晚出来活动5.为表示一系列连续发生的事件，可采用循环图。试完善下面的循环图，概述科学探究的一般过程。然后说明建立循环图的根本步骤。探究乐园1.某学生为证明植物生长需要从土壤中获取无机盐，将一盆植物如下图放在阳光下。为了增强实验的说服力，她还应该设计另一个实验，你认为该如何设计?A.盆中装无机盐和水B.盆中只装水C.盆中只装无机盐D.盆中只装水答2.暑假，某同学随父母到一个高寒山区观光旅游，刚进山区，该同学就病了

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