地毯下的尘土(用)

1、一、复旧勉强.眷顾.葱茏.真挚.教诲.扫帚.被褥.津津有味. .（qing）（lng）（hu）（r）（jun）（zh）（zhu）（jn）这个标题有什么深意?v明确：地毯下的尘土这个题目就很有深意，耐人寻味。从题目上一点也看不出作者想要说明什么。通读全文便可知，“地毯下的尘土”是课文所叙故事的关节点，它暗示了课文的主要内容。姑娘米妮自觉主动地打扫地毯下的尘土，是表现米妮诚实的一个重要情节，也是揭示作品主题的一个主要内容。1 、小姑娘米妮生活在一个什么样的家庭中小姑娘米妮生活在一个什么样的家庭中? ?米妮的家庭很贫困，父亲去世，母亲是一家人米妮的家庭很贫困，父亲去世，母亲是一家人的支柱，她和妹妹都

2、很懂事勤快，家里的气氛的支柱，她和妹妹都很懂事勤快，家里的气氛温馨和睦。温馨和睦。2、春天鸟儿欢叫，夏天野花盛开，秋天树木葱茏，冬天雪花飞舞。”写四季的景物有什么作用?尽管家里很穷，难以吃饱穿暖，需要辛辛苦苦的劳作，但是米妮很快乐。这里用四季美好的景物来烘托米妮乐观开朗的性格。二、合作探究二、合作探究3、第7段为什么极力写小矮人的房子又脏又乱?v写小矮人的房子又脏又乱是为后面写米妮的勤劳能干做铺垫。4、第9段中米妮是如何整理房间的?与前文那一处相照应?“她洗了盘子，整理了床，擦了地，正了正火炉前的地毯，把十二把小椅子沿着火炉摆成了一个半圆。”米妮干起活来有条不紊，与上文中写她在家里“洗盘子，擦

3、地板，把家里弄得漂漂亮亮的”相照应。5、第16段中小矮人说的话有什么意义?v小矮人说的话包括两个内容：询问米妮是否愿意代替仙女保姆；如果米妮始终这样真诚和善良，他们就会报答米妮。“她的两个女儿她的两个女儿把家里收拾得干干净净，像把家里收拾得干干净净，像一只新的发夹一样光鲜一只新的发夹一样光鲜” （ 正面描写正面描写 ）“她的姐姐米妮就洗盘子，擦地板，把家里弄得她的姐姐米妮就洗盘子，擦地板，把家里弄得漂漂亮亮的漂漂亮亮的” （正面描写（正面描写 ） 第第7自然段，自然段，“一跨进门，她就吃惊地缩回了一跨进门，她就吃惊地缩回了脚脚到处都落满了尘土到处都落满了尘土”后来小矮人回到家对米后来小矮人回到

4、家对米妮的赞美妮的赞美“你刚来时我们的房子的样子有点惨，但你刚来时我们的房子的样子有点惨，但现在你已把它收拾得清洁敞亮现在你已把它收拾得清洁敞亮” （ 侧面描写侧面描写 ）6、课文中哪些地方写了米妮的勤劳？找出句课文中哪些地方写了米妮的勤劳？找出句子并加以体会，并指出哪些是正面描写，哪子并加以体会，并指出哪些是正面描写，哪些是侧面描写些是侧面描写 “等她的手一暧和过来，她就开始整等她的手一暧和过来，她就开始整理房子理房子” （正面描写（正面描写 ）“她洗了盘子，整理了床，擦了地，正了她洗了盘子，整理了床，擦了地，正了正火炉前的地毯，把十二把小椅子沿着火炉正火炉前的地毯，把十二把小椅子沿着火炉摆

5、成了一个半圆摆成了一个半圆” （ 正面描写正面描写 ）“第二天一早，第二天一早，她做了一顿可口的早她做了一顿可口的早餐。矮人们离开后，她打扫房子，并补好了餐。矮人们离开后，她打扫房子，并补好了小矮人的衣服小矮人的衣服” （ 正面描写正面描写 ）“晚上小矮人回家来了，他们发现炉子里晚上小矮人回家来了，他们发现炉子里的火烧得红红的的火烧得红红的” （ 侧面描写侧面描写 ）“那位小姑娘，那位小姑娘，”星星们叫道，星星们叫道，“把房子把房子整理得像星光一样敞亮。整理得像星光一样敞亮。” （ 侧面描写侧面描写 ）7 7、文中多次出现文中多次出现“地毯下的尘土！地毯下的地毯下的尘土！地毯下的尘土！尘土！”

6、的作用是什么？的作用是什么？运用反复的修辞手法，句尾用惊叹号，表运用反复的修辞手法，句尾用惊叹号，表明米妮进行着激烈的思想斗争。明米妮进行着激烈的思想斗争。 8、星星与米妮的对话和米妮心里那个小小声音说、星星与米妮的对话和米妮心里那个小小声音说明了她什么样的心情？明了她什么样的心情？9、地毯下出现了十二块闪闪发光的金币，就像月亮、地毯下出现了十二块闪闪发光的金币，就像月亮一样圆润、闪亮。说明了什么道理？一样圆润、闪亮。说明了什么道理？米妮内心久久不能平静，心中进行着激烈的思想斗争。米妮内心久久不能平静，心中进行着激烈的思想斗争。一、诚实、善良、勤劳的人一定会有回一、诚实、善良、勤劳的人一定会有

7、回报。二、美丽的心灵像金子一样闪光。报。二、美丽的心灵像金子一样闪光。10、文中两次写到小姑娘米妮观望窗边的风景，文中两次写到小姑娘米妮观望窗边的风景，意在说明什么？意在说明什么？ 第一次：能把被风吹弯的树木看成它们在点头弯腰互相敬礼，说明她把树当成人一样来看待，表明她是一个纯洁善良、富有想象力的女孩，为下文她的诚实做铺垫。 第二次：是米妮犯错误的原因。就是因为看风景耽误了时间，才有文中中心故事的发生。（窗外的景色是窗外的景色是“从未见过的美丽景象从未见过的美丽景象”，米妮，米妮“津津津有味地看着，连干活都忘了津有味地看着，连干活都忘了”，于是，于是“来不及打扫地毯下的尘来不及打扫地毯下的尘土

8、了土了”；作者又用星星的形象；作者又用星星的形象“透过窗户，向她眨着眼透过窗户，向她眨着眼”，用星，用星星的语言星的语言“那位小姑娘，诚实而善良那位小姑娘，诚实而善良”来表现米妮内心的矛盾和来表现米妮内心的矛盾和斗争）斗争）品析“地毯下的尘土！地毯下的尘土！” 作者运用反复的修辞手法，句尾用感叹号，表明米妮进行着激烈的思想斗争。作者通过这个故事想告诉我作者通过这个故事想告诉我们什么道理？们什么道理？ 一个诚实、善良、勤劳一个诚实、善良、勤劳的人是一定会有回报的，的人是一定会有回报的，故事还告诉读者要养成故事还告诉读者要养成“认认真真地对待自己的认认真真地对待自己的工作工作”的良好习惯。的良好习惯。 。善良、勤劳、勇敢、诚实、讲信用、善良、勤劳、勇敢、诚实、讲信用、乐于助人乐于助人我们应该做一个这样的人我们应该做一个这样的人除了这些，我们还应该提倡的美德除了这些，我们还应该提倡的美德同情、自律、责任、友谊同情、自律、责任、友谊勇气、坚韧、信仰、忠诚勇气、坚韧、信仰、忠诚在下面情况下，