四年级上册数学-第7节整理与练习丨苏教版ppt课件

1、第2单元 两、三位数 除以两位数 第7节 整理与练习(案例一);口算以下各题，说说他是怎样想的。口算以下各题，说说他是怎样想的。32040=48080=644=616想：想：324=8，32040=88想：想：488=6，48080=6想：想：322=16，644=1645090=56070=42060=587想：想：459=5，45090=5想：想：567=8，56070=8想：想：426=7，42060=7;计算计算:14020=14721= 14729=1 41 4 02 07 01 4 71 4 72 17 077比较这两个竖式，他发现了什么？比较这两个竖式，他发现了什么？140201

2、4721，里可以填，里可以填“=吗？为什么？吗？为什么？;14020=14721=14729=1 41 4 02 07 01 4 71 4 72 17 01 4 51 4 72 95 27752计算计算: 先估一估先估一估14729的商是多少，再计算，与估算的商是多少，再计算，与估算结果相比较。结果相比较。 把把29看作看作30，147看作看作150，估计的商是，估计的商是5。;31250=612继续完成下面的计算。继续完成下面的计算。31253=31258=72070=72072=72068=5475221020101040;360 12察看这两个算式，他知道它们之间有什么联络吗？察看这两个

3、算式，他知道它们之间有什么联络吗？计算上面两道题，他们普通会想到用什么方法计算？计算上面两道题，他们普通会想到用什么方法计算？360 34普通来说，第一普通来说，第一道题用竖式计算，道题用竖式计算，第二道题用口算。第二道题用口算。360 12=30360 34=30; 34也就是也就是 12，模拟，模拟后面这个算式，他还能再写吗？后面这个算式，他还能再写吗？ 36043 36026 36062先口算结果，再先口算结果，再想一想这样变化想一想这样变化有什么益处？有什么益处？ 小结：这样的变化能使计算更加简便。小结：这样的变化能使计算更加简便。 思索：思索：36038和和36083哪个更简便？哪个

4、更简便？;先说出商的最高位在哪一位，估计能够是几？先说出商的最高位在哪一位，估计能够是几？用简便方法计算，并验算。用简便方法计算，并验算。78060= 92030= 50040= 80070=提示：估商是几时，先凑整，再估算。提示：估商是几时，先凑整，再估算。独立计算，再集体订正。独立计算，再集体订正。13302012201130; 他能读懂上面的表格，再处理问题吗？他能读懂上面的表格，再处理问题吗？5 10 20 25 发现：除数不变，被除数扩展到原来的多少倍，发现：除数不变，被除数扩展到原来的多少倍，商就扩展到原来的多少倍。商就扩展到原来的多少倍。 ;思索：这类问题被称作什么问题？其中有哪

5、几个根本量？思索：这类问题被称作什么问题？其中有哪几个根本量？这是行程问题，有路程、速度、时间三个根本量。这是行程问题，有路程、速度、时间三个根本量。;时间时间=路程速度路程速度 路程路程=速度时间速度时间速度速度=路程时间路程时间路程、速度、时间这三个根本量之间有什么数量关系？路程、速度、时间这三个根本量之间有什么数量关系？; 84513=65千米千米 52065=8分钟分钟 39065=6分钟分钟 答：平均每分钟走答：平均每分钟走65千米。千米。 答：从家到少年宫走答：从家到少年宫走8分钟。分钟。 答：从学校到少年宫走答：从学校到少年宫走6分钟。分钟。;3.1王叔叔要包装王叔叔要包装480

6、个乒乓球，一共装了个乒乓球，一共装了 8盒，每盒盒，每盒12袋。平均每袋装多少个？袋。平均每袋装多少个？ 2王叔叔要包装王叔叔要包装480个乒乓球，每个乒乓球，每5个装一个装一 袋，袋， 每每12袋装一盒。一共要装多少盒？袋装一盒。一共要装多少盒？想一想：想一想：标题中有哪几种量，它们之间有什么关系？标题中有哪几种量，它们之间有什么关系？应该怎样处理问题？应该怎样处理问题？;思索交流：思索交流： 这两道题之间有什么关系？先求什么？这两道题之间有什么关系？先求什么？再求什么？再求什么？ 问题问题1可以先求每盒装几个，再求每可以先求每盒装几个，再求每袋装几个。用连除的方法处理问题。袋装几个。用连除的方法处理问题。 问题问题2可以先求一共装几袋，再求一可以先求一共装几袋，再求一共装几盒。也是用连除的方法处理问题。共装几盒。也是用连除的方法处理问题。;1480812 6012 5个个答：一共要装答：一共要装8盒。盒。2480512 9612 8盒盒答：平均每袋装答：平均每袋装5个。个。3.1王叔叔要包装王叔叔要包装480个乒乓球，一共装了个乒乓球，一共装了 8盒