第1课隋朝的统一中华书局

1、猜一猜猜一猜 第一单元第一单元 繁荣与开放的社会繁荣与开放的社会隋唐隋唐历史七年级下册历史七年级下册 教师：姚入群教师：姚入群学习指导学习指导（请同学们认真阅读课文内容，从中请同学们认真阅读课文内容，从中找出下列问题的答案。先在课本上作记号或写在草稿纸找出下列问题的答案。先在课本上作记号或写在草稿纸上，等老师讲评之后再把正确答案写到问题后面的空白上，等老师讲评之后再把正确答案写到问题后面的空白处处） 1、大家还记得南北朝朝代更替情况吗？隋文帝是如何统大家还记得南北朝朝代更替情况吗？隋文帝是如何统一南北的？隋的统一有何意义一南北的？隋的统一有何意义？ 2、隋文帝进行了怎样的改革？取得了怎样的效？

2、隋文帝进行了怎样的改革？取得了怎样的效？ 3、隋炀帝是专为下江南而开凿运河吗？大运河包隋炀帝是专为下江南而开凿运河吗？大运河包括哪几段？大运河在古代世界占在什么地位？大运河括哪几段？大运河在古代世界占在什么地位？大运河对我国历史发展有何作用？对我国历史发展有何作用？ 4、隋朝为什么很快走向灭亡？隋朝为什么很快走向灭亡？一、隋朝的统一 1、隋朝的建立（581年）2、隋朝的统一（589年）忆一忆夏、商、西周、东周秦西汉、东汉、三国西晋十六国、北朝东晋、南朝隋内部因素：隋朝国力强盛隋朝国力强盛军事策略得当军事策略得当外部因素外部因素：人民渴望统一人民渴望统一陈政权的腐朽陈政权的腐朽隋统一的历史意义隋

3、统一的历史意义结束了长期分裂割据的局面结束了长期分裂割据的局面有利于人民安居乐业和社会稳定有利于人民安居乐业和社会稳定有利于民族的相互交融有利于民族的相互交融为经济文化繁荣发展奠定基础为经济文化繁荣发展奠定基础人口激增人口激增垦田扩大垦田扩大（隋文帝末年）计天下储积，得供五六十年（隋文帝末年）计天下储积，得供五六十年。 贞观政要贞观政要古今称国计之富者，莫如隋。古今称国计之富者，莫如隋。 文献通考文献通考一、隋朝的统一一、隋朝的统一二、大运河的开凿二、大运河的开凿想一想 隋朝开凿运河的原因有哪些？隋朝开凿运河的原因有哪些？ （经济、政治、自然等方面）（经济、政治、自然等方面）记一记记一记一一条

4、南北大动脉条南北大动脉全长全长二二千多公里千多公里三三点洛阳是中心点洛阳是中心永通邗江永通邗江四四段接段接五五大河流从此连大河流从此连北通涿郡之北通涿郡之渔渔商，商，南南运运江都之江都之转输转输，其其为为利也博哉利也博哉！ 唐唐汴河汴河铭铭天下转漕，天下转漕，仰给在此一渠水仰给在此一渠水。 宋史宋史. .河渠志河渠志三、李靖灭隋公元公元618年李靖灭隋，年李靖灭隋，建立唐朝，定都长安建立唐朝，定都长安四、大运河的评价 汴水汴水 唐.胡曾千里长河一旦开，千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈过，锦帆未落干戈过，惆怅龙舟更不回惆怅龙舟更不回。 汴河怀古汴河怀古 唐.皮日休尽道

5、隋亡为此河，尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。共禹论功不较多。 当堂练一练l1.隋朝的建立者是：（隋朝的建立者是：（ ） lA.杨广杨广 B.杨勇杨勇 C.杨业杨业 D.杨坚杨坚l2.隋朝最终完成国家统一是在：隋朝最终完成国家统一是在：( ) lA.581年年 B.589年年 C.605年年 D.608年年l3.历史上把隋文帝统治时期成为历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治开皇之治”主要是因为：主要是因为：（ ）l隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。隋文帝注意隋文帝注意发展生产。发展生产。隋文帝开

6、凿了大运河，促进南北经济的交流。隋文帝开凿了大运河，促进南北经济的交流。 统一全国，结束分裂。统一全国，结束分裂。 lA. B. C. D. DBD4.“上有天堂，下有苏杭。上有天堂，下有苏杭。”杭州在隋朝时被称为：（杭州在隋朝时被称为：（ ） A. 杭州杭州 B. 余杭余杭 C. 江都江都 D.建业建业5.隋朝开凿大运河最主要的目的是：（隋朝开凿大运河最主要的目的是：（ ） A.加强南北交通，巩固统一。加强南北交通，巩固统一。 B.满足隋炀帝南巡的需要。满足隋炀帝南巡的需要。 C.加强北部边防，防止少数民族南侵。加强北部边防，防止少数民族南侵。 D.促进南北经济的交流。促进南北经济的交流。6.隋朝大运