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文档简介

（青岛版）六年级科学上册课件声音的产生吕戈庄小学听听下面的声音声音是怎样产生的呢？用什么方法使下列物体发出声音呢？有声音敲击拍打发不出声音用力按用力压为什么会这样呢有声音拨动拍打没有声音用力弯曲为什么用力弯曲会没有声音呢有声音拨动没有声音用力拉为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗？不发声时：_发声时： _气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗？不发声时：_发声时：_气体可以传播声音比较液体可以传播声音吗？不发声时：发声时：气体可以传播声音液体可以传播声音吗？振动声音气体可以传播声音液体可以传播声音吗？振动停止没有声音敲击音叉会发生什么现象？用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？这个现象说明了什么什么地方在振动？什么地方在振动？什么地方在振动？什么地方在振动？钢琴什么地方在振动？吉他什么地方在振动？蜜蜂，苍蝇，在飞舞时如何发出“嗡嗡”声？

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