如何让员工接受严格而有效的安全教育培训

1、如何让员工接受严格而有效的安全教育培训安全工作决不仅仅是安全部门的事，只有实现了全员全过程管理，才能真正提升整体安全管理水平。安全教育培训工作就是要通过全员的参与和管理，正视问题，不断改进，真正提高员工的学习能力、操作能力、风险辨识和应急能力。既然在安全管理体系中，人是最重要的因素，也是最活跃的因素，任何安全事故都是由于人的不安全行为或物的不安全状态造成的，而物的不安全状态也往往是由于人的因素造成的，因此，要避免安全事故发生，实现安全生产的关键是人。怎样避免因人为原因而造成的生产事故，加强安全教育和培训是解决这一难题最基本也是最有效的手段和方法。人的行为规范了，就不会出现违章指挥、违章作业；人

2、的安全意识增强了，就可以随时发现并纠正物的不安全状态，消除安全事故隐患，预防事故的发生。1、安全教育培训的主要内容安全教育培训，不仅是安全工作的需要，也是贯彻国家法律法规的大是大非问题，其教育培训的主要内容应该包括：（1）安全生产思想教育。通过学习有关法规制度，掌握安全生产的方针政策，提高全体管理人员和操作人员的政策水平，充分认识安全生产的重要意义，在生产中严格贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针和安全生产的政策，严格执行操作规程，遵守劳动纪律，杜绝违章指挥、违章操作的行为，利用过去发生的重大安全事故案例及给社会、家庭造成的损失，加强员工安全意识的教育。（2）安全知识教育。全体员工都必须接受安

3、全知识教育，通过安全知识教育和培训，使员工掌握必备的安全生产基本知识，掌握安全知识教育的内容、本单位的生产状况、生产工艺、作业的危险区域、危险部位、各种不安全因素及安全防护的基本知识及各种安全技术规范等。（3）安全操作技能教育。安全操作技能教育，就是要结合本专业、本工种和本岗位的特点，熟练掌握操作规程、安全防护等基本知识，掌握安全生产所必须的基本操作技能。对于管理人员和特殊工种作业人员，要经过专门培训，考试合格取得岗位证书后才能上岗。2、安全培训工作应着重解决的问题（1）加强管理者的培训，不断提高安全意识。各级管理者在企业安全生产经营中起着决定性作用，管理者重视安全生产，必然推进整个企业安全作

4、业管理水平。只有领导的思想认识提高了，才能将安全工作列入重要的议事日程，才能投入较大的精力，自觉地学习国家法律法规，学习安全生产知识，接受安全教育培训，提高安全意识和安全管理水平，并组织实施本单位的安全教育培训计划，督促有关人员积极参加培训。（2）培养一支素质过硬、安全意识强、反事故能力强的安全技术人员队伍。在培养安全管理人员的工作中，要注重从事后处理向预防为主转变，及转变过程中知识层面、工作方法的更新。通过培训，更多地掌握安全生产知识，掌握有关安全管理职能、系统安全管理、安全信息、安全管理控制、安全管理主体、安全管理激励、安全管理时间、安全管理协同、安全管理突变、安全管理方法、安全心理学等方

5、面的知识，并努力做到学习现代化安全管理文化与学习优秀传统安全管理文化并举，理论与实际相结合，在应用上下功夫，全面提升企业安全管理水平。（3）加强安全培训师队伍建设。目前，专门从事安全教育培训的师资力量缺乏。抓好培训工作需要大量安全管理专家，尤其是既熟悉工艺操作、设备管理，又能熟练掌握安全技术知识的复合型人才，是将安全管理知识、技术手段融入生产实践中的关键力量。因此，要鼓励员工考取注册安全工程师、招聘或在职培养安全本科或硕士学历的安技人才，研究安全经济学、安全法学、安全心理学、安全工程技术，把先进的安全管理科学应用到实际工作中。并结合各工种和专业的实际情况，由企业安全培训师开展经常性的职业安全技

6、能培训和训练，提高员工技术素质，使员工能够熟练掌握安全知识和操作技能，熟练正确地传达、执行操作指令，使作业活动实现规范化，从源头上避免“三违”现象和误操作等事故的发生。（4）加强安全文化建设，提高全体员工的安全素养。安全文化就是保护人的健康、珍惜人的生命、实现人的价值的文化。企业安全文化是人的安全意识、安全信仰、安全习惯、职业道德、安全价值观念的反映，即安全教育的第三个层级安全态度的形成，是企业整体文化的一部分，也是企业生产、安全管理现代化的特征。落实“安全第一”的生产方针，有效地减少人为失误，就要从根本上提高从业人员的安全素质。我们追求的人员本质安全化，就是使生产者具有与生产系统相匹配的安全

7、素质系统，使人、机、环境达到最佳安全匹配，实现人机环境体系本质安全。安全教育培训搞好了，员工自主安全防范意识加强了，安全技能掌握了，才能真正减少甚而避免事故的发生，特别是避免事故的重复发生。作为石油化工企业，大多数员工每天要接触各种危化品、机械设备以及各类施工、检维修等异常作业，所以都必须接受严格的安全培训，做到学有所得、学有所用，对自己、对家人和对企业负责，成为安全培训真正的受益人。（5）将安全教育培训融入员工的生活，促其养成安全的生活方式。要吸收借鉴国外公司先进的安全管理理念，教育和培训员工关注自己工作外的安全，关注乘车、走路、上楼等细微环节的安全行为，并通过开展丰富多样的，具有知识性、趣味性，寓教于乐的安全文化活动，使广大员工在参与活动中受到教育和熏陶，在潜移默化中强化安全意识，以引导员工关注安全、体会安全，逐步形成“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”的氛围。另外，要更新安全教育培训效果的检查方式，要将一个时期以来生产的安全状态，员工的安全行为作为培训效果的检查对象，而不能单纯以闭