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文档简介

1、论语十二章PPT课件人教新版七年级语文上册教学目标 1积累文言知识,掌握古今异义词及词类活用现象。 2了解课文的特点,理解孔子的政治主张。 3背诵短文,积累成语、名言警句。点此播放教学视频孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人.他是我国古代著名的思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人,后人尊其“至圣先师”“圣人”,被公认为“世界十大文化名人”之首。 相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家,曾修诗、书,定礼、乐,序周易,作春秋。他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社

2、会。论语论语是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。论语与大学中庸孟子并称“四书”。共22篇。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部论语治天下”。有教无类 教育无分贵族与平民,只要有心向学,都有受教育的权利。 “仁”、“礼”、“德”德配天地,道冠古今删述六经,垂宪万世 孔子永远的孔子点此播放孔子视频相传孔子出生地-山东曲阜尼山全貌孔府大成殿大成殿孔子像山东曲阜“三孔” 孔府孔子嫡系子孙居住地孔庙祭祀孔子的地方孔林孔子墓地第一章 1.子曰:“学 而 时习之,不 亦 说 乎 ?有朋自远方来,不 亦 乐 乎?人不知而不 愠,不亦君 子 乎 ? ” (学而)名

3、词作状语 ,按时先生,指孔子yu通“悦”,愉快生气,发怒有才德的人代指学习的内容也、也是人家不了解(我)孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间间温习它,不也是很高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来,不也是很快乐吗?别人不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?志同道合的人不亦乎?不也是吗?子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”/顺承 转折,但是,却第1句讲学习方法第2句讲学习乐趣第3句讲修身做人第二章2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我每天,名词作状语泛指多次自我检查,反省自己wi忠心,尽心真诚,诚实老师传授

4、的知识复习zng曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”替(学而) 2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 曾子每天从哪三个方面反省自己?替别人办事 与朋友交往 温习知识 曾子对自己有什么要求?忠(尽心力)信(诚实)习(温习)这一则你有何启示?本章强调治学的人重视品德修养这句中所包含的成语:三省吾身修身做人第三章吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(为政) 有:同“又”。立:立身,有所成就。 惑:迷惑,疑惑。 天命:上天的旨意(不

5、能为人力所支配的事情)。 耳顺:能听得进不同意见。 逾,越过,超过;矩,法度。 孔子说:“我十五岁就有志于做学问;三十岁能够自立于世;四十岁的时候就不会迷惑;五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情;六十岁时能听得进各种意见;七十岁能随心所欲,而不会越出法度。” 课文探究本章是孔子自述他学习和提高修养的过程。个人修养2、道德修养的最高境界是怎样的?思想与言行融合,自觉遵守道德规范,而不是勉强去做。3、我们从这一章中可以得到什么启示?道德修养并非一朝一夕可以完成,要经过长时间的学习,循序渐进。第四、五章4.子曰:“温故而知新,可以为师矣.”(之)代词,它得到旧的知识,形容词作名词5.子曰:

6、“学而不思则罔, 思而不学则殆.”就迷惑,意思是感到迷茫而无所适从疑惑 新的理解和体会形容词作名词凭借成为孔子说:“温习旧的知识,能有新体会、新发现,就可以凭借这一点当老师了。”孔子说:“只读书却不思考就会迷惑而无所得,只是空想却不读书就会有害。” 4、子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 独立思考有所发现获取新的知识将旧知识融会贯通温习学过的知识创新?学习方法:温故知新 5、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 重点字词:罔、殆学习辨正统一疑惑迷惘思考学习方法,阐述学习与思考的辩证关系。第六章6.子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” (雍也)孔

7、子说“多么有贤德啊,颜回!一竹篮饭, 一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都受不了那穷困的忧愁,颜回却依然自得其乐。多么有贤德啊,颜回!”箪:古代盛饭用的圆形竹器。堪:忍受品质高尚,贤德以.为乐(乐于学习)本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。第七章子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” (雍也) 孔子说:“知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,不如以学习为乐的人。”之:代词, 的人者:代词,它,学习。好:喜欢,爱好。乐:以 为乐趣以为乐趣名词意动本章阐述了学习态度:以学习为快乐修辞?顶真第八章子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)

8、 孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。” 吃饭名词作动词粗粮冷水弯着胳膊乐趣正当手段对于讲人的道德修养:不义之财不能取,提倡“安贫乐道”第九章9.子曰: “三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)走一定在其中好的方面,优点仿效,学习孔子说:“几个人一同走路,其中必定有我的老师。我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。”代词,他们的阐述学习的态度:虚心求教,取长补短。第十章10.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕)孔子在河边说:“时光就像这流去的河水一样, 日夜不停呀。”河流逝(时间)这,指河水。舍弃。本章讲时光易逝,应珍惜时间。修辞?比喻第十一章11.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(子罕)孔子说:“军队可以被夺去主帅,普通人却不可被夺去志气。”军队改变普通的人。本章讲一个人应当坚定信念、矢志不渝。第十二章12.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” (子罕)子夏说:“博览群书广泛学习而且能坚守自己的志向,恳切的提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。”忠实,坚守。多考虑当前的事仁德本章讲学习方法:坚定信念、广泛学习。恳切的提问成语:博学笃志、切问近思总结学以致用1、复习的好处可以用 来表达

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