幼儿园课程实施方案 幼儿园2022家长学校工作计划

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页幼儿园课程施行方案 幼儿园2022家长学校工作方案幼儿园20_家长学校工作方案，【导语】家长学校是指以婴幼儿、中小学生家长为主要对象，以传授家庭教育的科学知识和方法为主要内容的一种业余教育形式。任务是促进家庭教育观念的更新；配合学校教育的施行；帮助家长掌握家庭教育的现代科学知识和方法；为子女的成长造就一个适宜的家庭教育环境。一般多由中小学校、妇联、妇幼保健院所、家庭教育研究会等部门兼办。以下是大为大家准备的幼儿园20_家长学校工作方案，供您借鉴。【篇一】一、指导思想：幼儿园教育指导纲要明确指出：“家庭是重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原

2、那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能，可见，家长工作的开展已经成为新时期幼儿教育的新场面。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长理解幼儿园、理解孩子、理解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育，更好地教育孩子。家长学校是进步家长素质的一条有效途径。二、工作目的1.让家长理解家庭教育的意义与作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。2.让家长进一步理解礼仪教育对孩子成长的重要性，学习一些礼仪教育知识3.加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用4.向家长

3、宣传课程改革，与家长一起学习课改理念，以形成共识，保持家园教育的一致，形成教育合力5.聘请专家讲课。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。三、主要工作与措施(一)明确办园思想，建立家长学校组织机构。1.我园成立了以园长任家长学校校长、家委会主任任副校长，老师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子，大家能明确任务、各负其责，认真开展各项工作。家长学校组织机构：校长：黄琼副校长：许金宽成员：各班级班主任及家长委员会代表2.端正办学思想，明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了实在贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境教育的功能，制定实在可行的家长学校各类规章制度，通过学习和讨论，使

4、大家统一了思想，明确了办园目的和办学意义。(二)发挥宣传功能，进步家长“共育”意识为了指导家长更好的科学养育幼儿，幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识，每班设有固定的家园联络栏，每两周更换内容，及时向家长反映幼儿学习、活动内容和家教知识。园内创设了开放性宣传环境：如“家教园地、公示栏、家长宣传栏、LED”等。要充分利用和发挥这些设施的宣传功能，根据教育目的定期更换宣传内容，向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、理解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。如：“教育在线、安康专栏、爱心连接、本周话题、感恩寄语、日行一善”等等小栏目，让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地获取家庭教育信息，感

5、受教育新理念，理解幼儿在园的活动内容。增强家长的学习与自主参与幼儿园管理的意识和积极性。使家长无形之中学习到一些家教知识，更理解了需要家园共育的要求。2.报刊、书籍宣传要让家长从理论上较系统地理解孩子的身心开展特点、教育方法，更科学地教育孩子，我园继续为家长效劳，征订早期教育、家庭教育、学前教育幼教博览等书刊，放在亲子阅读吧，使家长利用接送幼儿的时间段阅览，开拓家长视野，增长知识，进步理论程度。充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进展宣传，家园可以通过幼儿园网络交流平台、“留言板”、“微信”等版块互相交流教育问题，提出意见和建议。本学期将尝试开通“家园信息平台”使家园沟通更便利、更迅捷、更直

6、接，通过先进的网络技术指导家庭教育，增进家园互动，拓展幼儿园对外宣传功能(三)开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略我们幼儿园根据小、中、班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目的制定讲座内容，并在将要进展“家长讲座”前，以理解家长的需求和热点，征求家委会成员的建议，将讲座内容、形式等更详细化，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。另外，针对小班刚入园的焦虑症，我们开展家长座谈会，以家园交流沟通的方式，讨论尽快让小班幼儿适应幼儿园的生活。不定期的组织班级家长座谈会，谈教育感受，谈家园共育，以到达家长在教子上互相启发、互相鼓励的成效，也增加了家园的理解和支持。2.小型家长会、家访以班级为单位的家长

7、会：班级老师向家长汇报班级情况及要开展的主要工作。针对班级幼儿的特点、存在的教育现状，老师面对面地和家长沟通，让家长及时理解幼儿园的教育内容及自己孩子的开展状况，也让老师更有效的理解幼儿在家的各方面情况，便于老师调整教育方案和对每个幼儿的个案方案。使教育更有针对性。我们老师对新生入园都进展家访，班级老师对缺席幼儿都进展不同形式的电访、家访。每2周对幼儿在园的表现以电访的形式与家长沟通、交流。每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能亲身理解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容，理解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进展家长意见反应。结合节日的庆贺，让

8、幼儿与家长一起参加文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动，赢得社会、家长的支持和配合。开展“中秋家园博饼乐”、“亲子运动会”、重阳节我和爷爷奶奶同乐“百米画卷迎新年”、“宝贝、妈咪一家亲”“六一”庆贺活动，培养幼儿特长，让幼儿在感受温暖、体验情感的过程中，把童年的美妙留在人生的记忆中，通过一系列的活动谱写家园共育乐章。出台“日行一善、礼仪小天使、孝星、优秀家长”鼓励机制，做到天天有善行，周周有评比，月月有表彰，让校园处处有善行，人人做善事。通过优秀家长的表彰活动，以点带面，让更多的家长认同我们的教育理念，以便促进家园和谐开展。探究家长助教是我们利用家长资，实现家园互动的又一项举措。我们要

9、求老师就家长的兴趣、特长、工作性质等进展全面调查。根据家长的特点，邀请某些家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动，使家长教育资犹如新颖血液不断地注入到幼儿园教育工作中。每学期开展23次的家长委员会，发挥家委会促进幼儿园全面工作职能。本学期，我园将在上学期的根底上进一步成立家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联络，通过商讨办好家长学校的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步进步管理的实效(四)加强对村园家长工作的指导，促进共同进步充分利用社区资，通过到社区活动基地、公园、食品公司、银行、农贸市场、敬老院等场所开展活动，拓展幼儿学习的空

10、间，丰富幼儿的知识，理解周围的社会环境，增进与别人的交流和对社会的进一步认识家园共育是大教育观的表达，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是我国当今幼教改革与开展的趋势，加强家庭教育的研究，不断探究家园共育的新途径、新策略，是我园今后工作必须继续研究和探究的问题。我们将不断完善、不断创新，使工作更上一个台阶，从而促进幼儿、老师、家长的共同开展、共同进步。【篇二】一、指导思想：继续深化学习贯彻幼儿园教育指导纲要，把幼儿教育和家庭、社区教育严密联络起来，有方案、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区效劳，加强科学管理，努力办好家长学校，进步家庭教育程度，共同促进幼儿安康、和谐地开展。二、工作目的：1、

11、努力营造家园合力的教育环境，进步家园共育的实效。2、加强家委员会工作，发挥家委会成员催促作用，挖掘优秀家长资，进步家长的指导意识和才能。3、增强对家庭、社会的效劳功能：明确效劳意识、扩大效劳范围、进步效劳程度。三、详细措施：(一)继续发挥家长委员会的作用，参与幼儿园的民主管理。1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会，在此根底上，各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联络，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自才能提供教育资与幼儿分享，支持园、班开展各项活动。2、研究当前家庭教育、学校教育、社

12、会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理工作，力求进步管理实效。(二)开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素质。为了更有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增强齐抓共管的力度，全面进步德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素质。1、创办“家长学校”，向家长宣传家庭教育知识。本学期，我园将在新生入园之前举行新生家长会，介绍幼儿园学习和生活的根本情况和要求，指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中，将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。2

13、、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章，与家长共同讨论当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写受，与老师交流育人心得，并发布在校园网及班级“家长园地”栏目中。3、经常性地对家长进展学习辅导和咨询效劳活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的教养方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮助、引导家长更新教育观念，理解孩子的开展规律和教育孩子的规律，更好地参与幼儿园育人活动。(三)加强家园联络，关注孩子的安康成长。1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的情况;可

14、针对家教中的某些问题引导家长共同参与讨论，分析p 、交流意见;可根据需要家长合作的事项作比拟诚恳而详细的说明等，家园携手，为孩子的安康成长营造一个平等、宽松而适宜的育人环境。2、向家长开放半日观摩活动，观摩前老师要使家长明确目的，让家长理解看什么?怎样看?引导家长正确对待孩子的开展程度及与伙伴交往的状况，发现孩子在原有根底上的开展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比拟显现出来的优势和缺乏进展交流，有针对性地采取一致方法，实现家园教育的一致性。本学期将举行全园性的家长开放半日活动。3、进一步创设“家园园地”栏目，注意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要注意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织讨论，也可让家长轮流介绍自己一些家教经历，有针对性地进步家长的家教程度。4、根据主题需要，积极倡导家长参与助教活动，摸清不同家长的资优势，加强培训与指导，进一步进步家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容。5、向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反应信息，及时调整教育及管理的策略。(四)亲密与社区的合作，共