学三字经做时代青主题班会

1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页学三字经做时代青主题班会学“三字经”做时代青年八年级(2)班 一、活动目的：引导学生自主寻找中华礼仪的含义，结合新时期中学生的时代特点开展中华礼仪、民族精神的教育。二、活动准备：请同学们搜集有关三字经故事资料，比如：孟母三迁，孔融让梨，班会课上的活动以学生自发准备为主。三、主持人:潘婷 张格格四、活动过程:(一)小品穿越(二)播放中国人歌曲(三)动画三字经五、发言总结【具体活动安排】敬爱的老师，亲爱的同学们：五千年的灿烂文明，五千年的历史积淀，黄皮肤，黑眼睛的炎黄子孙孕育了远流长，博大精深的中华文化。众所周知，中华民族是礼仪之邦，“敬礼重德”的中华

2、礼仪传统是中华文化的瑰宝。做为二十一世纪的中学生，你是否思考过下列问题：中华礼仪的头在哪里？二十一世纪在市场经济的冲击下，我们是否应该继承中华礼仪传统？网络时代的新新人类应该树立怎样的礼仪道德观念？今天我们班会的主题就是：“学三字经做时代青年”，让我们带着问题一起去触摸历史的脉搏，寻找真正的答案吧！下面让我们看一下我们同学自编的小品穿越旁白；某天上课，小周同学趴在桌子上呼呼大睡，老师很生气，同桌小娄叫他也叫不醒，小周迷迷糊糊的说了一句孟子；别闹，快升级了老师；看看，不知道又跑哪去了，上课睡觉，下课玩，还是个学生么，哎.旁白，小楼出去了，不再管他。小周睡醒了，起来一看，被眼前的景象惊呆了；漆木桌

3、子，三角房梁，典型的一个古代居室，小周蒙了，他到处走，走到门口时听见有人说孟母；孟子那你怎么不去上学堂呢，快要迟到了啊孟子；上学?上什么学啊，你是谁啊，为什么管我孟母；我是你娘，你别找理由了，快去上学旁白；小周很纳闷，去上学了，小周走到街上，看到一群人在吹锣打鼓，就跟在后面学了起来。一天过去了，小周回到穿越来的家孟母；孟子，你今天字啊学堂学了什么啊孟子；哦，我今天学的可多了，你听啊 孟子吹起了口哨孟母；哎，这孩子。孟子，明天我们搬家孟子；搬家？搬什么家啊，别搬了孟母；一定要搬。旁白；孟母把家搬到菜市场附近，第二天，孟母；孟子，要去上学了，孟子；好我去上学了，旁白；孟子走到街上，看到一群人在讨价

4、还价，就蹲在一旁看.一天就这样过去了，傍晚，孟子回到家，孟母；孟子，告诉我，你今天学到了什么，孟子；我今天学了你这菜怎么卖/哦，便宜一点 孟母；孟子，我们继续搬家，孟子；知道了，旁白；当孟母把家搬到学堂以后，第二天.孟母；孟子，你要好好学啊，不要想爱玩了，知道么，孟子；哦好 ，我知道了，旁白；孟子来到了学堂，看到学生们在摇头晃脑的读书，就觉得没趣，孟子；哎，真么，没意思旁白；孟子不想学，就趴在桌子上睡着了。又是一天过去了，孟子睡饱了，就往家走去，却不知道，先生就在他家，教书先生；你是孟子母亲孟母；恩我是，孟子有什么事么教书先生；孟子今天什么也没做，睡了一天，什么也没学孟母；哦.谢谢先生，我知道

5、了，旁白；先生走后，孟子回到了家，孟母；孟子，看你兴致勃勃的，今天学了什么啊孟子；恩 今天学了啊.旁白；孟母看到孟子这样，顿时大发雷霆，拍着桌子，猛的站起来孟母；今天我陪你不吃饭孟母把手中的织布撕开，以后也不必再吃了旁白；吗，孟子把织布捡起来，孟子；哎，吃饭的家伙都没了，怎么办呢? 旁白；到了第二天，孟子饿极了走出房门。孟母叫住他，孟母；孟子，告诉我，你觉得是上学好啊，还是饿肚子好啊，孟子；恩.上学好，孟母；那你要怎么学呢，孟子；不瞎跑，听老师的话，好好学习，孟母；那你做得到么，孟子；做得到，孟母；你如果你做不到呢，孟子，那就饿一辈子的肚子，孟母；你不仅要饿一辈子的肚子，还要做一辈子的白丁，你

6、知道么孟子；恩.我知道了，孟母；那你去上学吧，旁白；经过孟母的一番教导，孟子成为了一个伟大的思想家。表演完，全体人员上台鞠躬 看了这段表演，同学们有何感想，请举手发言。下面，我们班一直秉着知善，知仁，知义教学，以三字经来教育同学。下面，让我们看一组动画片三字经既然看完了，那请同法学们回答下列问题。1,请同学们说说你心中的知学，知善，知义是怎样的？1,我们是否要做一个弘扬中华文化的少年？最后我在这里宣布，8（2）班主题班会到此结束请班主任总结， 同学们，今天的班会课我们追溯了中华礼仪文化的渊，我相信这节课一定会对各位同今后的学习，生活，甚至价值观，人生观产生重要作用。（感谢小品演出人员：）时光 时光日月不淹，春秋代序。江流纵横，乃缓乃急。童叟忽而，荣木更替。慨怅交心，两袖掩涕。总角闻道，天命无成。悠想当年，如若在晨。抱言怀志，弃耕习文。老师有训，教诲谆谆。岁计在春，日计在晨。行成于思，业精于勤。少不努力，老大悲生。于是朝迎晨亮之曦微，夕对萤光之青灯。东揽洲渚之宿莽，西搴丘壑之长青。正是皇天无私意，酬劳且酬勤。一旦中国榜，鲤鱼跃龙门。偃蹇龙