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1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页托幼机构传染病报告制度托幼机构传染病报告制度篇一:幼儿园传染病疫情报告制度幼儿园传染病疫情报告制度为加强我园传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行,根据中华人民共和国传染病防治法和托幼机构卫生保健管理方法的有关规定,特制定本制度。一、为严防传染病疫情在幼儿园内传播流行,我园设置园长为疫情的责任报告人;园内的保健医、班级老师、保育员等其别人员为疫情的义务报告人。一旦发生传染病疑似疫情和疫情时,责任报告人应立即报告社区医院,医院联络 :。二、幼儿园疫情报告人要依法履行职责,要按要求做好以下工作: 1、 各班保健老师负责做好晨检,并做好
2、记录。保健医生负责搜集、整理、分析p 各班因病缺课幼儿的情况; 2、对患传染病儿童返校情况进展管理。如要求提供病愈证明 3、建立并保管在校学生安康档案。配合医院做好每年新入园儿童的接种证查验工作。4、做好托幼儿童的预防保健及消毒隔离工作; 三、幼儿园疫情报告人各班老师、保育员发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。四、园长作为幼儿园传染病疫情应急处理的第一责任人。一旦发生疑似疫情和疫情时,应立即按规定报告疫情并做好以下工作: 1.立即隔离病人及亲密接触者。2.及时护送病人到指定的医院进展治疗。3.认真落实卫生部门提出的卫生管理、隔离、消毒等措施,协助疾控中心完成疫情调查、应急接
3、种等工作。4.疫情期间,实行“日报告”和“零报告”制度,加强晨检,严格控制进出校园的人员。5.老师要稳定幼儿情绪,做好幼儿家长的思想工作,维持幼儿园正常的教学秩序。6.不得擅自向社会公布疫情。篇二:学校传染病报告制度学校传染病报告制度为了及时有效控制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体安康和生命平安,根据中华人民传染病防治法和学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准试行的要求,特制定我校传染病报告制度。一、传染病报告组织 组长:彭锻华 副组长:刘斌 成员:杨国良、陈恒周、杨爱群、蓝海云、王艳娟、班主任 二、学校疫情报告人的设置 学校校医为我校疫情报告人,学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向
4、疫情报告人提供情况。二、责任疫情报告人职责 一在校长的领导下,详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫惹事件报告工作; 二协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫惹事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程; 三定期对全校学生的出勤、安康情况进展巡查; 四负责指导全校学生的晨检工作。三、疫情报告内容及时限 四、学校传染病疫情监测 建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进展排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记
5、日志上。一晨检应在学校疫情报告人的指导下进展,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进展观察、询问,理解学生出勤、安康状况。发现学生有传染病早期病症如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进展进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。二因病缺勤班主任应当亲密关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当理解学生的患病情况和可能的病因,如有疑心,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。五、报告方式 当出现符合本制度规定的报告情况时,学校疫情报告人应
6、当以最方便的通讯方式向 宝安区疾病预防控制中心报告,同时,向教育主管部门报告。宝安中学 篇三:学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准 根据传染病防治法和学校卫生工作条例的规定,为了使全国各类中小学校以下简称学校和托幼机构的传染病疫情等突发公共卫惹事件报告工作统一、有序,特制定本工作标准。一、相关部门职责 一教育行政部门 、负责对学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫惹事件报告工作的催促与检查; 、负责与卫生行政部门共同组织开展学校和托幼机构有关人员传染病防控及传染病疫情等突发公共卫惹事件报告工作相关知识的培训; 、协助同级卫生行政部门制定本地区学校和托幼机构传染
7、病疫情等突发公共卫惹事件监测与报告工作相关要求或标准; 二卫生行政部门 、根据本工作标准,负责制定本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫惹事件监测与报告工作相关要求或标准; 、配合同级教育行政部门开展对学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫惹事件监测与报告工作的催促与检查; 三疾病预防控制机构 、负责为学校和托幼机构开展传染病疫情等突发公共卫惹事件防控、疫情监测与报告工作提供技术支持,并定期到学校进展经常性的技术指导; 、负责对学校或托幼机构发生的传染病疫情等突发公共卫惹事件开展流行病学调查工作,并提出防控措施与建议; 、协助学校和托幼机构对其全体师生进展传染病防控、疫情监测与报告相关知识的
8、宣传与培训; 、负责及时将涉及本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫惹事件信息告知学校和托幼机构,并指导学校和托幼机构详细落实传染病防控措施。四学校和托幼机构 、负责建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫惹事件的发现、搜集、汇总与报告管理工作制度; 、负责指定专人或兼职老师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫惹事件、因病缺勤等安康信息的搜集、汇总与报告工作; 、协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫惹事件进展调查和处理,承受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫惹事件的催促、检查;、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育; 、学校校长或者托幼机
9、构主要领导是传染病疫情等突发公共卫惹事件报告的第一责任人。二、学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫惹事件报告人以下简称学校疫情报告人 一学校疫情报告人的设置要求 、工作认真负责,责任心强; 、理解传染病防控相关知识,专兼职卫生保健人员优先考虑;、必须为学校或者托幼机构的在编人员。二学校疫情报告人职责 、在校长的领导下,详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫惹事件报告工作; 、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫惹事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程; 、定期对全校托幼机构学生的出勤、安康情况进展巡查;、负责指导全校托幼机构学生的晨检工作。三、学校和托幼机构传染病疫情监
10、测与报告各类中小学校和托幼机构应当建立由学生到老师、到学校疫情报告人、到学校托幼机构领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。一学校和托幼机构传染病疫情监测 学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校和托幼机构的老师发现学生有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进展排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志见附表上。、晨检晨检应在学校疫情报告人的指导下进展,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进展观察、询问,理解学生出勤、安康状况。发现学生有传染病早期病症如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进展进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。、因病缺勤班主任应当亲密关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当理解学生的患病情况和可能的病因,如有疑心,要及
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